5年级下册作文心中的一首歌【一】
这是一首快乐的歌，倾诉的是我在小学时和同学们的打打闹闹。
这是一首悲伤的歌，在小学临近尾声时，同学们将分道扬镳。
这是一首充满感激之情的歌，感激的是小学老师六年以来对我们的教导。
记得刚上小学时，我们或多或少都会闹过，吵着不去上学；现在，当一切都将结束时，我们才懂得小学是多么美好的一段时光。
我的小学生涯并不全在这一所学校度过，我是在五年级转来的转校生。记得最初来到这个学校，我总是很腼腆。
然而那并不是真实的我，慢慢地，我和长小的同学接触久了，后来发现，他们都是一群活泼可爱的人。于是，渐渐地，我也就放开了，这里的同学开朗活泼，可能也是因为有一个幽默而又风趣的'老师吧，人称“顾小刀”，每次想到这我就不禁哈哈大笑。
小学的生活无忧无虑，总以为毕业离我们很远很远，没想到，随着一本叫《小学毕业完成证书》的薄本子发下，我就正式脱离了小学，也为这首歌画上了一个或喜或悲的句号，小学的一切，仿佛就在一瞬间结束了。
永远到底有多远？可能就在眼前。
虽说这首代表小学的歌画上了句号，但不代表我和这些同学们、老师们的友谊画上了句号！
5年级下册作文心中的一首歌【二】
那次毕业考：先考语文，再考数学。语文老师说，为了毕业，所以试卷很简单。考完后，林老师给我们分析了一下试卷。分析过程中，我发现我的似乎偏题了，心里很不安。这对于平常考九十几分的我是个非常严重的打击。
终于到了公布成绩的那一天。按号次来报，一号二十一号九十四分应霖琪九十四分，考得这么好！我这次跟她落差一定很大。快报到我了，惨了，上帝啊，耶稣啊，佛祖啊，撒旦啊，我给你们烧香啦！不要，不要，不要报。可是众神都不知道哪去了，于是我最不期待的时刻终究还是到来了，我埋着头，闭上了双眼，静静地等待着神的到来。八十分，四十六号九十一分什么，我九十一分，眼泪一下子就从眼眶里滑落下来，一滴滴，一滴滴把我桌上的报纸打湿了。同桌陈妍似乎发现了这不寻常的地方，她一只手轻轻拍着我的后背，另一只手把餐巾纸递了过来。我还是哭了，只不过不知此时是恐惧而哭，还是感动而哭。前后左右桌似乎都听见了我的哭泣声，纷纷转过头，问陈妍是怎么回事？明白了缘由，李泓瑾拿餐巾纸给我。那个好像是她自己做的。有着圆圆的头，一双眼睛的`餐巾纸娃娃，背后写着：粟米别哭，我挺你！我舍不得用，就把它放进了抽屉。陈心远也从自己的餐巾纸盒里拔了几张，给我擦眼泪。此时此刻，我明白了友谊的意义，也到它的深情，哭得更凶了。
朋友就是有福共享，有难同当的豁达；朋友就是海内存知己，天涯若比邻的默契。但是朋友，你永远都是我心中一首优美的歌，我会用那一个个美丽音符来记录我们的友谊，我们的回忆。
5年级下册作文心中的一首歌【三】
友谊是一杯香醇的酒，让人如痴如醉;友谊是一米阳光，让人暖彻心扉;友谊是一阵微风，让人心旷神怡。自从那次毕业考之后，友谊便在我的心中成了一首动人的歌。
那次毕业考：先考语文，再考数学。语文老师说，为了毕业，所以试卷很简单。考完后，林老师给我们分析了一下考试试卷。分析过程中，我发现我的作文似乎偏题了，心里很不安。这对于平常考九十几分的我是个非常严重的打击。
终于到了公布成绩的那一天。“按号次来报，一号……二十一号九十四分……”应霖琪九十四分，考得这么好!我这次跟她落差一定很大。快报到我了，惨了，上帝啊，耶稣啊，佛祖啊，撒旦啊，我给你们烧香啦!不要，不要，不要报。可是众神都不知道哪去了，于是我最不期待的时刻终究还是到来了，我埋着头，闭上了双眼，静静地等待着“神”的到来。“……八十分，四十六号九十一分……”什么，我九十一分，眼泪一下子就从眼眶里滑落下来，一滴滴，一滴滴……把我桌上的报纸打湿了。同桌陈妍似乎发现了这不寻常的地方，她一只手轻轻拍着我的后背，另一只手把餐巾纸递了过来。我还是哭了，只不过不知此时是恐惧而哭，还是感动而哭。前后左右桌似乎都听见了我的哭泣声，纷纷转过头，问陈妍是怎么回事?明白了缘由，李泓瑾拿餐巾纸给我。那个好像是她自己做的。有着圆圆的头，一双眼睛的“餐巾纸娃娃”，背后写着：粟米别哭，我挺你!我舍不得用，就把它放进了抽屉。陈心远也从自己的餐巾纸盒里拔了几张，给我擦眼泪。此时此刻，我明白了友谊的意义，也体会到它的深情，哭得更凶了。
朋友就是“有福共享，有难同当”的豁达;朋友就是“海内存知己，天涯若比邻”的默契。但是朋友，你永远都是我心中一首优美的歌，我会用那一个个美丽音符来记录我们的友谊，我们的回忆……
5年级下册作文心中的一首歌【四】
如果说成功是一首欢乐的歌，那失败呢，怎么形容？是的，失败也是一首歌，它虽不如成功那么动听，但着实也是一首歌，一首更高扬，更激昂的歌！
说失败是一首歌，并不是说我们喜欢失败，而是说要正视它，不要被残酷打倒，而要把它当成一本活教材，一首上进的歌，认识自己的歌。我们要这么想，只有不断地丛失败中吸取教训，才能一步步地走向辉煌。这首歌我们是唱定的了，在拥抱过失的时候，我们不至于萎缩，可以很好地慰藉自己一下，告诉自己，进步的时刻又来了，阳光又要出现了——这么想，委实很动听。
我们先不要举什么例子，说什么爱迪生，陈景润的，那些都太遥远，我们需要面对的是，如何读懂这首歌，它是青榄一般，初嚼辛酸，细品甘甜，我们只要知道这一点，人生就便得明亮多了。
人生旅途，荆棘丛生，随处坎坷沟槽，我们尽心尽力地走，哪怕走不到理想天国，也是欣慰的，因为一路上，我们还有歌。成功也好，失败也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我们有足够的斗志，我们就能一路歌唱开去。这样一来，我们勇气大增，干劲大作，就算一路上采撷不到“金苹果”，也同样能博得众人的尊重，因为生命的意义不只在于“金苹果”上，不断采撷的过程，才是天地间最豪情的壮歌。
记得有一句经典：上帝关上了你的门，同时也为你打开了一扇窗。如此一来，失败也就成为“经典”的窗——透过窗户看世界，也许更美妙。
说到美妙，这里举一个不大美妙又超乎美妙的例子：体操场上，李小双的稳拿金牌由于裁判的己见，落入技不及己的选手囊中。某种意义上说，小双失败了，但这种失败更是一首悲壮的“命运交响曲”，它跳动着呼唤公平竞争的旋律，更能激起强者努力拼搏，为明天争光！
门一关，窗户尚好——歌不断，失败一样进取——雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们一路歌唱生命，开拓成败。
5年级下册作文心中的一首歌【五】
在这个世界里，我感到很快乐，因为心中有首歌，一首快乐的歌，一首快乐的读书的歌。
走过了十四个春秋的我，曾经拥有过，曾经放弃过，曾经在书海中漫游。
在童话动漫中我也汲取了很多，小丑鸭是我儿时的玩伴，我们曾陪着朵拉一起学习英语，我们曾一起拯救过杰瑞。在那个寒冷的冬天，有人给卖火柴的小女孩披上了一件温暖的外衣……
在一本本悸动人心的小说中，我向往过，我迷惘过，我曾感叹过主人公的结局。祥子的悲惨与坎坷，鲁滨逊的进取精神和启蒙意识，鲁迅一生的有趣往事都随着我年龄的增长显得更有深意。我想戴上我梦想的翅膀，一起飞进那故事中，体验那份激情。
在一首首沁人心脾的现代中，我认识许多有名的作家，他们的心声，触动了我的心，顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”席慕容的“溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地。”徐志摩的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”让我细细品味了许多。在这一篇篇惆怅的歌中我读到了他们的无奈。在这一篇篇博大的歌中，我读懂了我们要不甘寂寞的追求，反抗，探索。
我在“青莲居士”的诗文间游走。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我感受到了瀑布的磅礴气势;“吾爱孟夫子，天下闻。”我了解了李白对孟浩然的敬佩与仰慕;“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”我体验到了李白兴奋，激动的心情。那一轮明月下，是李白在吟唱心中那首快乐的歌吗?
这首在我心中的歌是快乐的歌，是快乐的读书的歌。
十四个春秋，我拥有过幸福，放弃过梦想，在梦境与现实中徘徊过，但是在我的内心我从未失去过它，这首快乐的歌。
5年级下册作文心中的一首歌【六】
聆听那倘佯着生命赞歌的涓涓细流;聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌;聆听那诉说着坚强成长的风雨之声......美妙的乐曲荡漾在你我心中，在那纯洁的心灵之处，都有那一首清脆的歌。
岁月无痕，流水匆匆;一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望，原来——人生需要一首歌，每个人，心中都有那一首歌......
若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透了奋斗的泪水”，又怎会有我们迎接风雨，接受风雨的顽强拼搏;若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌，又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心;若没有海伦·凯勒唱响勇敢求知，战胜自我的信念之歌，又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗;若没有牛顿对万有引力的深思之歌，又怎会有我们对生命真理的探索。
小小的我，在人生的旅途中努力的向前飞，追寻梦想，我曾经经历了很多很多的`失败，所以在上帝的考验中，我学会了勇敢的面对风雨，挑战风雨;挑战自我，战胜自我......因为在心中一直有那一首歌，一首永不言败的歌：
“如果你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺”
“如果你选择了道路，就不要渴望鲜花满路”
“如果你选择了蓝天，就不要渴望风雨无阻”
“不经历风雨，怎能见彩虹”这是一首追寻梦想永不放弃的生命之歌，在我心中，一直有那一首歌，告诉我追寻梦想永不言败的信念;诠释着扬帆起航里的坚定决心;印证了梦想之歌是成功花儿背后最伟大的支点。
生命需要一首歌，需要一首“不经历风雨，怎能见彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我们的心真挚的唱出生命之歌，梦想之歌，坚强之歌。若我们心中需要一首歌。那我们的民族，我们的祖国难道不也需要一首歌吗?若把我们心中的歌上升到民族之歌，把民族之歌当成心中最珍贵的歌，那么我们的民族，我们的祖国即将腾飞......唱吧!唱响心中的歌，民族的歌。当那时--民族的歌就是心中的歌，那么就用心中的歌诠释梦想，诠释生命，诠释我们的民族。
那时你听见了吗?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!---飞吧!我们心中的歌，让心中的歌飞到每个人的心里，那时--你会听见--我们的歌，心中的歌......
5年级下册作文心中的一首歌【七】
紫色的桐花像一朵朵小小的云，勾起我童年的回忆。紫色的桐花在梧桐树上随风而落，地上顿时成了花园。拾起一朵朵桐花放在手心，耳边又响起那首童谣。
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。”童谣依旧在耳边回荡。小时候，爸妈出去打工，将我放在外婆家。有外婆的日子，我的童年生活丰富多彩，异常快乐!
外婆家门前有棵桐花树。夏天，我和外婆在大树下乘凉，外婆教我玩许多游戏。调皮的我，总是在输的时候拉着外婆的手说：“外婆，不算不算，我们再来一次。”外婆用她那只粗糙的大手指着我的小鼻子说：“调皮鬼，耍赖皮。好，我们重新开始玩!”每每这时，我都会笑得合不拢嘴。
玩过游戏，外婆就拉着我的小手，唱起那首歌谣：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”。我呢，则用另一只手摇晃着桐树。紫色的桐花落了一地，也落到我和外婆的头上，我笑呵呵地说：“外婆，我们都成公主了!”外婆也笑了。
外婆做的八宝粥总是让我垂涎三尺。每次星期回家，我都嚷嚷着要外婆给我做。外婆便会笑眯眯地说：“好，好。”说完，她便下厨房准备了。我呢，一会儿到厨房一趟，问外婆八宝粥熬好了没有，外婆拉起我的手，向门外的桐指着说：“你去数一百朵桐花，就好了。”我听了飞也似地跑出去便开始数“一朵，两朵，三朵……”很快，我便数够了一百朵。于是，我捧着桐花跑进厨房，发现外婆正端着小碗向外走。我把花抛向空中跑向外婆。
八宝粥的香味让我胃口大开，外婆拉着我走向桐树。我坐在树下大口大口地吃着，我俩的脸上露出了幸福的笑容。
那棵桐树留给我许多幸福的回忆，我的心中一直涌动着一首快乐的歌：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。
5年级下册作文心中的一首歌【八】
每个人的心中都会有一首又一首动听的歌，这一首又一首的歌曲，是多么优美而又多么欢快的曲调呀！这些动听的歌，会时常萦绕在我们的耳际。
我打开上学期期末考试的成绩单，发现，我在班上排名在六十三名，可就算我再多考二十分，这也只能考到六十名，我发现我的差距大了，以前十分之内有十名同学，而现在所剩无几了。
我最大的障碍就是英语听写和语文生字。这两座大山的阻碍，让我很不是滋味。英语单词我没时间去背，也就只能在早读上读一读，背一背，加深一点映象。语文也是一样，生字只有靠小学打好基础，可我小学的语文基础太差太差，反反复复，我就被落下了。
就在我为自己而苦恼的时候，隐藏在我心底的那个最熟悉的调子又从脑海那边出来鼓舞我：“重重的障碍都是挑战——人生必然的磨炼。凭信念，迈向前，会有新的发现。只要不动摇，为自己坚守信念，命运真的可以会因此改变！”
是啊！这重重的障碍，我们都应该把它们视为是一种挑战，视为一种磨炼，要把这一座座困难凝成的山，将它们永远征服，只要凭着自己的信念，终可成功。
我应该从现在开始，挤出时间来背单词，抓紧所有的时间来把语文基础打好，练习不会写的生字，这样才能把这些大大出清除，才能把我的名次提高。
我心中有歌，这首歌将会让我享用一生。
