暑假,姑姑带我和哥哥到沙县的湿地公园玩。
一进公园的大门,就可以看见许多花草树木。再往前就是一个湖。我们穿着救生衣,坐上船,打算到湖对面玩。船缓缓地动了,我将手轻轻地放进这绿得翡翠的湖水里。清凉的湖水,加上远处吹来的风,顿时令我神清气爽。船渐渐到达了目的地,我们陆续上了岸,继续往前走。
走了一段路,我闻到一股淡淡的花香。我四处寻找花香的来源,发现在不远处,有一丛五颜六色的花。它们有的含苞欲放,有的只有两三片花瓣儿,还有的只露出黄色的小脸蛋······真像一个个亭亭玉立的少女呢!
接着,我们走在一条通往瀑布的小路上,大约走20多分钟,我们就到达了。那水流时而快,时而慢,时而宽,时而窄·····也时而变换调子。我闭着眼睛,听着来自瀑布的交响曲,沉醉在其中······
啊!你也一定会像我一样爱上这美丽的湿地公园的!
早上九点钟,我们坐车来到了济南火车站。坐上了直达湖南张家界的列车——张家界号。一路南行,经过了漫长的26个小时的长途跋涉,跨越了山东、河南和湖北,我们终于到达了目的地——湖南省张家界市。
首先,我们乘坐4个小时的大巴,来到了一座古香古色的文化古城——凤凰古城。那里是沈从文和熊希龄的故乡,那里有一排排的木头商铺,有一座座休闲惬意的木制吊脚楼,也有一条汹涌澎湃的母亲河——沱江。古城的夜晚更美丽,霓虹灯照耀着整个古城,但喧嚣中还透着一些悠闲。在这座不起眼的`大山里,竟有这么一座繁华的明代古城,实在令人震撼!
第二天下午,我们坐车返回了张家界,到了张家界国家森林公园。放眼望去,一座座拔地而起、形态万千的山呈现在我们眼前,山上云雾缭绕,群山之间还有一条飞流直下的瀑布,简直如仙境一般。过了一会儿,一座高大的母子峰呈现在我们面前,在群山之间,有位母亲抱着自己的孩子向远望去,似乎在眺望张家界美丽的风景,真是栩栩如生!继续往前走,山峰上有一个形态憨态可掬的猪八戒,手上举着一棵大树,这便是猪八戒背媳妇。向远望,一座从中间劈开的山矗立在我们面前,旁边有一把斧头,好像是这把斧头把这座山劈成了两半,人们取名劈山救母。7.5公里的路程中,怪石嶙峋,一条清澈的金鞭溪伴随着我们的脚步到了尽头。
这次旅行,最难以忘怀的要数游览袁家界了。坐车上山后,我们乘坐了天下第一梯——百龙电梯。这个电梯高达300多米,在拔地而起的山峰上建成。到了山顶,眼前的景象令我们目瞪口呆,站在观景台上,遥望袁家界的景色,一座座挺立的石柱和庞大的屏障矗立在我们面前,这与山东的山大不相同。往前走,山更是奇峰罗列,形态万千。坐车几十分钟后,我们来到了天门山。李白见到天门山时曾写下了一首诗:天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。写出了天门山有山有水,景色十分美丽。在天门山上,有一条建在悬崖峭壁上的玻璃栈道,这条栈道,全部用玻璃建成,在栈道上,往下看,是深深的峡谷,在栈道上望天门山,会看到山上秀美的景色。
时光如流,三天半的张家界之旅结束了。这次旅行,我见到了大自然的鬼斧神工,也见到了江南城市悠闲的慢生活。这次江南之旅,深深的印在了我的心里。
又是一个惬意的午后,但迎接我们的却是有如暴风骤雨般的黑暗,一大堆作业如洪水般扑面而来,老师站在讲台上不停地巡视。大家都愁眉苦脸地待在座位上写作业。
这时,突然传来“叮铃叮铃”的声音,原来是李老师的手机响了。老师走出教室接听电话,此时,大家都在期盼老师快点离开。仿佛是上天冥冥之中的安排,老师严肃地走进教室说:“我有事要出去一趟,你们在教室里认真地写作业。”说着,便转身离开了教室。
老师的脚步声越来越远,安静的教室仿佛像被瞬间打破一样。教室里渐渐出现了窃窃私语的声音。慢慢地,教室里的声音越来越大,大部分同学似乎都不约而同的讲起话来,整个教室沸腾了起来。
声音最大的是我们班的“讲话大王”左佑。他扯着嗓子大声的跟他旁边的刘炳嘉交谈。他们一会儿玩游戏,一会儿唱歌,一会儿讲笑话。
我们班的刘吴曜似乎也“不甘示弱”,他走下座位在讲台上又摇又晃,好像在胡乱地跳舞,他边跳还边不停的咧着嘴笑。旁边的同学拉也拉不住。
这时,左佑四处张望门外,好像在进行侦查。突然,他大喊了一声:“老师来了!”时间好像停止了一样,大家脸上的笑容瞬间凝固了,同学们以难以置信的速度飞快地回到了座位,打开作业本写作业。可是,左佑却在座位上哈哈大笑,大声说:“我骗你们的!”“嘁”,教室又回到了之前的欢乐。
终于老师回来了。可大家仍然沉浸在欢声笑语之中,似乎没有人注意到一脸煞气的老师。老师重重地咳了一声,教室又一次安静下来。老师生气地说:“我本以为你们会自觉地写作业,没想到你们竟然在这讲话!”
最后的结果可想而知。但是,我们的心仍然沉浸在欢乐中,教室里似乎仍回荡着我们的欢声笑语。
“叮铃铃……”上课了,同学们像小鸟一样“飞”进教室,等待老师来上课,同学们看书的看书,写作业的写作业,教室里鸦雀无声。一分钟过去了、两分钟过去了、五分钟过去了……一直不见老师的身影,教室里瞬间炸开了锅。
有的交头接耳说起了悄悄话,有的三三两两玩了起来,刚才在写作业的同学拿起了绘画本和彩铅画画,看书的同学玩起了手游……突然有个同学学着老师的样子拍了几下桌子,教室里顿时鸦雀无声,以为是老师来了。回头一看,发现只是同学在吓我们,我噗呲一笑,同学们也反应过来笑作一团。教室里又热闹起来,像是孙悟空大闹天宫一样。
过了一会儿,有个同学打着暗示——老师来了!大家往门外一看,老师真来了,大家手忙脚乱地回到座位,装模作样的看书、写作业。老师走上讲台,无奈的说:“把你们刚才的场景用作文描述一遍。”大家松了口气,认真的听课了。
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