手里拿着成绩单,看着这分数心里真不是滋味。虽说前我生了场病,考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习,造成基础不牢固,无法用自己所学的知识去面对考试。
想着平日里父母为我的学习操碎了心,心里总有一种愧疚感。暑假来临,正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。
我的暑假学习安排是这样的:
一·每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。
二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离》中的千古名句“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”都不会写,让我白白丢了许多分。并且在写时,可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度,可以引用李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分……
三·多做理综题。只会一味的记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。
四·整理笔记,回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的`知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。
五·利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习,了解大学的招生信息等等。
“所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。
这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?
终于放暑假了,真让人开心,可是在开心,暑假也还是要继续学习的,明年就要升六年级了,据我所知,六年级的学习是很艰苦了,而且六年级过去后就要小升初了,所以我时刻都不能放松对自己的要求。
可是电脑实在是太好玩了,我过了一会儿就要玩一玩游戏,爸爸见我这样,便给我定了一条规定:每天都要发表一篇文章,如果不写,爸爸看不到我的文章,就不许我玩游戏。我想:“也好,不但锻炼了我的写作水平,而且王老师本来就叫每天写一篇,我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光,又能在写好的情况下玩游戏,我就算打23小时,只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”
不行,这是不行的,我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时,我还是小孩,不能长时间坐在电脑前,这样既伤害了视力,又没意思,玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了,我也不想啊。
暑假,我打算把一天分两半,12小时工作,12小时睡觉。工作我打算做作业2小时,玩1小时(1小时多,练二胡1小时(几十分钟,午觉3小时,外出逛街3小时,剩下2小时就是吃饭了,每顿40分钟。
我的计划不错吧,希望大家多提意见!
从小到大做过无数的作业,有许多我都记不清了。但是,惟独那次,让我记忆犹新。
那天,老师没有像以往那样在黑板上布置作业,而是站在讲台上说:“同学们,这个周末的作业是——靠自己的努力挣钱,用挣的钱给长辈买礼物!”同学们听完后,议论纷纷,喜忧参半。喜的是周末作业没有像往常那么多了;忧的是,只有两天时间怎么赚钱啊?
回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“你这周末帮我洗碗,我付你10元钱。”“好啊好啊,这么简单!”我拍了拍胸脯,“没问题,虽然我没洗过碗,但是洗完这么简单的事,就能挣这么多钱,看来,我这周末的作业可以完成了!”
吃完饭,我打开电视,收看我最喜欢的电视节目。还没看1分钟,妈妈立刻喊我:“你这‘员工’怎么当的!不是说洗碗吗?”我这才想起来,只好无奈地放弃了电视节目。
“呀!这碗怎么这么脏?”“天啊,这油渍怎么洗啊!”厨房里传来了我阵阵的惊呼声。看,大大小小的`碗,有的上面有没吃完的米饭、青菜?鸦有的还有一层花花的油……我小心翼翼端了一大叠没洗过的碗放进水池里,打开水龙头,一边冲一边用手擦掉碗上的杂物,弄了半天,终于把碗的杂物清理清楚了。我暗暗地呼了口气。“妈妈,碗洗好了!”“这孩子,洗碗不用洗洁精,你看看,这油渍都没洗干净!”我这才想起来。赶紧将洗洁精抹到碗上,抹啊抹啊,突然手一滑,一不小心把碗摔破了。“怎么洗的,把碗都摔破了,扣2元工资!”
这份特殊的“作业”使我受益匪浅。我明白了妈妈做家务的辛苦,冬天洗碗,手还要一直被冰冷的水冲洗着,难怪妈妈的手,总是显得那么饱经风霜。于是,我握着辛苦赚来的8元钱,来到小区便利店,给妈妈买了一盒廉价的护手霜……
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