五年级树叶手工作文(树叶手工作文二年级)

五年级树叶手工作文(树叶手工作文二年级)

首页笔记更新时间:2023-11-29 05:12:24
五年级树叶手工作文(树叶手工作文二年级)

五年级树叶手工作文【一】

树叶们随着自己的梦想而去前进,我随着北风呼啸的方向来到一个街心花园的草坪上,我可记得以前这儿可是一个最美的花园,而现在都成了一片肮脏的花园。我不明白这儿发生的一切,便去问了身旁的松树爷爷,松树爷爷垂头丧气地说:“哎!人们大量排放废气污染空气,乱丢垃圾把周围美丽的花花草草都给覆盖了,发出一股股令人呕心的`臭味,游客也越变越少了。”听了松树爷爷的话,我感到心情郁闷极了,不一会儿,一阵狂风又把我吹到了一个不同的世界。

来到这里,我顿时觉得心情舒畅极!那儿没有车辆,行人也很少,我问道旁边的野草兄弟才得知这是一个美丽的大草原。远处一群群牛羊正在津津有味地嚼着野草,牧童和小伙伴们高声歌唱,那儿似乎是每个人都想去的地方,那里的环境真是山清水秀、鸟语花香!一只只色彩斑斓的蝴蝶在天空中翩翩起舞,生活在那的植物们都笑呵呵点点头,微风带着她们去做柔软体操,每一个植物都沉浸在大草原的梦想里,我也跟它们一样,居住在这个美好的环境里,慢慢地,慢慢地。。。。。。我最终落在土地中形成了肥料,帮助一棵棵瘦小的树苗茁壮成长,小树苗开心地笑了。

最后,我还有一个心愿:人类们请不要在做破坏大自然的事情,请好好保护环境,爱护好我们的家园。

五年级树叶手工作文【二】

假如我是一片银杏叶。在春天,我们是嫩绿色的小扇子,在春风中飒飒歌唱;在夏天,我们的'衣服是翠色的,像一把小伞,为人们遮阳;在秋天里,我们的颜色就不一样了,有的是绿中带黄,有的是一半绿一半黄,有的是黄中带绿,有的全部都黄了,各式各样的。一阵秋风吹来,树上的同伴都与我一起纷纷飘落下来,像一群群五彩缤纷的蝴蝶在微风中翩翩起舞,美丽极了!冬天到了,我们都藏在泥土里,保护树根。

假如我是一片枫叶。春天时,我们通常穿浅绿色的衣裳,像一只只小绿手挂在大树上;夏天时,只要我们的衣服不脏或者还可以穿,就不用换衣服;在秋天,我们的衣裳是火红色的,远远望去,像一颗被颜料浇洒的树,特别显眼!冬天时,我们会与大树玩躲猫猫,我们会藏在泥土里既不被大树看见,也可以保护树根,给大树提供营养!

假如我是一片树叶,我可以保护环境,降低噪音,绿化祖国,让祖国变得更美好!

五年级树叶手工作文【三】

秋姑娘飘过山岭,飘过大地,飘过美丽的校园。山林郁郁葱葱,一片片绿叶像一颗颗玛瑙一样青翠欲滴,大地身体薄,把绿得发亮的树木换上了金灿灿的新装,几片顽皮的树叶迫不及待地翩翩起舞。美丽的校园美不胜收,从远处飘来阵阵清香,有清新的枫叶、清甜的桂林和永不言败的雪松味。

当然这三种,是我最喜爱的叶子。

枫叶的形状酷似五指分开的叶手,摸起来软软的,边缘还有一些不刺手锯齿,中间镶着黄绿色,像手指中间挂着一颗颗夺人眼球的宝石,我小心翼翼地将它放在脸上,冰凉冰凉的,舒服极了,放眼望去像一团团熊熊燃烧的火焰。

桂叶的.形状像一个橄榄球一样,轻轻的放在胸前,一阵微风飘来,浓郁的桂花香直往鼻孔里钻,而且,还带有一丝丝甜甜的桂汁。

雪松,它是与众不同的,它的叶子像针一样细细的,长长的,如果在大雪纷飞时行走,会感到一根根针像刀割一样让人不寒而栗,但它有一个特权,可以在鹅毛大雪之际为小草挡住大雪,不让小草压倒,它也不会向困难低头,它一年四季青翠,可谓是终年不败。

我爱秋天,更爱秋天美丽的树叶,因为它们可以引起我无限的遐想。

五年级树叶手工作文【四】

真无聊,真无聊。今天爸爸和妈妈都回了老家,只有我自己一个人。

大约九点钟,我终于把一天的作业给做完了。可是我想:“我做什么呢?”我正在自言自语地对自己说。我想,不如做一个手工吧。我在楼下采了各种各样的叶子,采完了之后,我就把叶子高高兴兴地拿回家。

我要开始做手工了。我首先那好水粉颜料,然后拿好纸,最后拿一桶小水等等。

开始做手工了。我首先画一个大大的花瓶在纸上,然后那毛笔点一下绿色的水粉颜料,最后把绿色的水粉颜料,涂上一片美丽的树叶上。不过,要最漂亮的一片树叶。然后就印在我画的瓶子上。最后拿五片小小的树叶当做花。再拿笔点一下鲜红鲜红的水粉颜料,把水粉颜料涂到五片小小的树叶上。再印成一朵小花,一幅美丽的花就出来了。你假如觉得不好看,还可以多印一点花,还可以印一点小蜜蜂和小蝴蝶,这样就更好看了。

时间过得可真快,一下子就到了下午。爸爸妈妈回来了,妈妈看见桌子上的一幅画,拿起来,嚷道:“这是谁画的真漂亮!”我大声喊道:“是我画的”。啊,今天可真高兴,不尽可以提高了我的动手能力,还丰富了我的课余时间!

五年级树叶手工作文【五】

“师傅,这个怎么弄啊?”站在陶艺馆里,我渺小得像一只小蚂蚁。哇塞,这里真是陶艺的天地,艺术的天堂。这里陈列着各种各样的陶艺,琳琅满目,看得我眼花缭乱,真想把它们带回家呀!有的小巧玲珑,有的高大绚丽,无论它大还是小,都特别精致,令人惊叹。我跃跃欲试,哎呀,好漂亮,好想自己做一个呀!我东摸摸西看看觉得好玩极了。在师傅的鼓励下,我开始制作陶艺了。我穿上了简陋的衣服,这样做时才不会弄脏衣服,好了,开始吧!我放松地把手搭在和好的泥上,深呼吸,脚向下一踩,机器便转了起来。我想,这次做个花瓶吧,于是,我熟练地把它捏成一个圆形,然后,再把泥一点一点地往上推,差不多推到六七厘米的时候,用手掌小心翼翼地往上一托,好像捧着一位刚刚出世的小婴儿。再用两个大拇指往里轻轻的一按,随着磨盘的转动,拇指处便出现了一个圆圆的小洞,这就是瓶口了!这时花瓶差不多就做好了,再按一下按钮,用两个手指一结,啊哈,花瓶做好啦!“哇哈哈哈哈……”我小嘴一咧,目光呆呆的望着花瓶,发出了傻呵呵的笑声,“嗯……”我左看右看上看下看,对了,宝贝做好了该锦上添花啦!我小心地把花瓶捧到桌上,拿起一根牙签,慎重地写上了陈思颖三个大字,随后,我又在花瓶上画上了一些小花儿。呵!好像青花瓷!

“嘿,爸爸妈妈,看看我这位大师的杰作,快来快来。”爸爸妈妈一看,便笑了起来“真不错!”老爸居然还说幸好我是他的女儿,不然还做不了这么好呢!呼呼呼,气我了。

我捧着自己做的花瓶,得意地笑了又笑,虽然这只是个花瓶,但是我做得最好的一个哟,我真是春风得意沾沾自喜,做陶艺既锻炼了我们的动手能力,又锻炼了我们的创造能力,还为我那丰富的生活添上了一笔绚丽的色彩。陶艺真好玩呀,哈哈哈!

五年级树叶手工作文【六】

今天晚上,我和爸爸妈妈在家里一起制作手工小兔子。

准备的材料有:喜糖盒、两个粉色的小毛球、红色的小棒、胶水、透明胶布、小珠子和剪刀。一切准备就绪后,我们开始制作小兔子了。首先,我和妈妈都觉得方方的`喜糖盒当作小兔子胖胖的身子最好不过了。接着,我们把两个粉色的小毛球用胶水分别粘在小兔子身体的前、后方,这样小兔子的头和尾巴就展现在我们面前了。而此时闪亮的小珠子则发挥了点缀的用途,它们嵌在小兔子的鼻子、脑门和尾巴处,显得特别可爱。然后,妈妈又把两根红色的小棒用透明胶布粘在小兔子头和身体的连接处,这就是小兔子长长的耳朵了。最后,我用蓝色的水笔给它画上了漂亮的衣服,再贴上几朵红色的小花做花纹。就这样,一只漂亮可爱的小兔子就大功告成啦!

看着我和爸爸妈妈一起制作手工小兔子,心里真是开心!

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