三年级有关童年生活的作文【一】
记忆，就是在脑子里，那些过去的事情，那些值得你回忆，或想要忘记的事情，都是记忆……
回到六年前，那时候，我正是幼儿园大班要毕业，那时，是说不出有多少个不舍啊！所有的思念，只能化为天边的白云，所有的泪水，都只能化为小溪里的河水……
可是，在上了小学过了几个月之后，我又有了在小学的朋友、老师、同学，渐渐地淡忘了小学的生活，因为什么？因为时间在流逝，记忆，慢慢空虚，要保留新的记忆，就要淡忘原来的记忆……
现在，幼儿园的同学，所记住的不剩几个，除了偶尔有来往的，其他的名字一个都记不住了，更不用说相貌了。
六年，过得很快，多拥有的记忆，很多很多，童年，就这么结束了一般。
接着，立刻就是初中了。
六年级，是小学的最高阶段，是初中的入门阶段，六年级，不在是童年，童年的记忆，依旧是童年的记忆，但是，要有新的目标，创造新的回忆，记忆，因为我已经长大了，不再是童年，童年，就此而过，童年，就此而去，但记忆，依旧是记忆，无法忘记的回忆，值得留念的回忆。
三年级有关童年生活的作文【二】
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的.手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
三年级暑假的时候，我和哥哥我们两家人一起回老家，吃过饭后，大人们围在一起闲聊，我和哥哥插不上嘴，闲的没事做，就拿着弹弓一起去河边玩。
河边有许许多多奇形怪状的小石子，清凉的河水在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。我们站在河边，哥哥拿出弹弓，在地上捡起一块石头，放在橡皮筋上，使劲往后拉，然后松手，石头就别投到河中央了。我一时兴起，把弹弓从哥哥手里一把夺过来，我也捡起一块石子，学着哥哥的样子，但我害怕石子会砸到手，所以不敢把橡皮筋拉太远，只能投个三四米。哥哥看了看我投的距离，轻蔑的摇了摇头。我索性把弹弓推给哥哥，意思就是说：有本事你扔一个呀！哥哥毫不在意地拿起弹弓，随便选一块石头，把橡皮筋往后拉，再猛然松手，这次哥哥竟然投到了河对岸。哥哥还转过头挑衅的看了我一眼。这次，我气急了，在地上拿一块石子，把橡皮筋用力拉，我这可是使出了吃奶的劲。终于，我投的比哥哥还远，我高兴得都跳起来了。连哥哥也对我刮目相看。
或许这件事已经被岁月埋葬很久了，久到连哥哥也不记得了，但却深深刻在我的脑海中，令我回味无穷。
三年级有关童年生活的作文【三】
每个人都有自己的童年时光。每当想起，它都能勾起我们许许多多的美好回忆。童年就像一趟驶过的列车，一去不复返，然后我们突然感觉一下子长大了。
走过的童年时光，使我们知道了童年是那么的重要。每个人都会经历不一样的童年，然后有着不一样的乐趣，养成不一样的性格。童年是最好玩的，每个人都非常向往。它没有大人的烦恼、压力和勾心斗角，有的是开心、可爱和天真无邪。
我出生在农村，长在农村。还记得小时候，我们在田野上肆无忌惮的追逐嬉戏，冬天一起在屋外打雪仗，做雪人；夏天一起去河边游泳。走过的童年，让我们不在有当年的孩子气，没有依偎在母亲怀里的撒娇，没有因为父母的一时半会地离开，而声嘶力竭的哭喊。而是，让我们的思想逐渐变得成熟了，稳重了。
童年是那么的弥足珍贵。翻开我的日记本，看着那些歪歪斜斜地字迹和那些简简单单的几行意思，仿佛看到当年的情景；翻开我的相册，看着自己稚嫩和稍显微胖的脸，感叹时光的流逝。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，童年也是如此。童年是我们有许许多多的问题，因为天真想问父母；是非常淘气不听话；是看见好吃的东西就要买；是学习不好就会挨批评；是跟小伙伴打架不记仇；是难以忘怀的；是不可或缺的……
童年时光使我们有了非常多的乐趣，是数不完，道不尽的。因为有了童年时光，才有了许多挚交，有了青梅竹马，有了我们的以后。
走过的童年时光，拥有了许多快乐回忆，然而找不到了以前的时光，但是让我们学会了珍惜时光。
三年级有关童年生活的作文【四】
我的家乡在中国地图这只“大公鸡”的脊背上。那里有无边无际的草原，有通透湛蓝的天空，有自由奔驰的群马，有洁白如云的羊群，有信步漫游的牛群，还有遨游天际的雄鹰……一年四季它有不同的风貌，不同的色彩，但有着同样的美丽。它就是我的家乡内蒙古。
因为家乡离我现在生活的城市很远，回家是长假里的事。虽然回家的时间不多，但是儿时的玩伴还是不少的。每每暑假回去，都喜欢和伙伴们一起爬山，一起放牛，一起去古老的辘轳井边看大人们一桶桶摇上来清澈的井水倒入厚重的石槽中饮牛，一起顶着中午的烈日去山杏树地去采摘早就老涩到无法入口的野山杏……一起感受欢快的乡野生活。
印象中最深刻是某一年的春节，我们一家回去过年。那年的雪下得很少，远近的山坡上没有完全被积雪覆盖，裸露着星星点点的荒草。一个下午，和表弟百无聊赖地在姥姥家待着。他忽然灵机一动，有了好主意：“姐，咱们去爬山吧。”反正闲着也是闲着，我们眼神交汇一下，出发了。
出门的时候我们没有和大人们打招呼，属于擅自行动，所以选择了从姥姥家屋后的方向向山上走去。走到半山腰的时候，天气变得阴沉沉的，我想，这不会是要下雪了吧？顿时脑子里浮现了妈妈讲过的草原英雄小姐妹被困雪中的景象，真怕我和表弟也被大雪困在山上。便赶紧拉住身边的表弟说：“这天越来越阴，会下大雪的吧？咱们要不要赶紧下山回家啊？”表弟却不以为然地说：“姐，这就怕了啊？下雪不是更好么，这样咱就能吃到天然的大雪片冰激凌了哦！没事儿的，走吧，走吧！”拗不过他，又怕掉了姐姐的份儿，只好跟着他继续前进。
终于我们爬到了山顶。俯瞰深冬的草原，一片枯黄，有些地方被积雪覆盖着，但被北风吹起的草屑和黄沙盖上了一层浅黄。冬季的牛儿三个一群两个一伙，漫不经心地啃噬着荒草以及草根，或许它们不是为了觅食，只是吃饱草料后出来散散步、透透气、晒晒太阳，太阳落山之前不用主人寻找，也会顺着熟悉的道路各自回家饮水吃料。有时会有我也不知叫什么名的鸟儿叫嚷着从头顶飞过。远处那白得发蓝的一定是夏天牛群羊群去喝水的那个小湖，而今已经完全的冻住了。天空的雪花仿佛是为了给这美景渲染氛围一样，越下越大了。我对一旁的表弟说：“我们赶紧回去吧，不然真的要被困在这里了。”
我们快速下山，一路小跑地往家里赶，终于钻回了有暖气的热乎乎的家里。妈妈的唠叨也热乎乎的开始了，不管妈妈怎么说，我和表弟只是笑笑不说话。没记住妈妈唠叨了什么，但是那个下着雪的下午让我牢牢地记住了。
三年级有关童年生活的作文【五】
这是发生在上学前的事，有一天我的小伙伴很神秘的告诉我，她爸爸给她弄了一些花生，很好吃，她知道在哪里可以弄到，要带个小篮子，然后她找了一个小篮子，现在想是很小的那种，大约能盛一大捧花生，是小孩的玩具，我也有个和她那个一样的篮子，然后我们俩拿着家什上路了，走了好远久，她指着长在地里的花生说：这就是。我说怎么弄呀？然后她给我做示范，用两只手往上拽花生秧，我一边看着她在那里使劲地拽，一边模仿她的模样，逮着一颗花生使劲往上拔，但是地太结实了，力气太小怎么也拔不动，就在这时候，传来一声大吼：小孩干什么的！谁家的孩子？逮起来！然后我们的篮子被收走了，我们边哭边跑，她爸爸不知怎么来了，我们俩惊魂未定，她爸爸说：不要害怕，没事。然后告诉我们那个逮我们的人是看青的。叫王青之。
在我整个童年，“王青之”这个名字成了最可怕的代号，在我们不听话的时候，大人们时常拿这个名字吓唬我们。
三年级有关童年生活的作文【六】
我的童年像一本写满字的书，每一次的欢喜与哭泣，都被记录在这本书之中，每当翻开这本书时，满满的都是回忆。
那一次我去到河边抓虾鱼，清澈见底的小溪倒映着我的身影，我挽起裤脚，轻轻地放入小溪之中，脚尖刚探入小溪就立刻缩了回来，小溪的水冰凉的，这让我十分的不习惯，只得将小腿全部放进小溪，让它慢慢地习惯，等两条腿都习惯了之后才开始走动。
其实，这条小溪说深也不深，说浅也不浅，到我的大腿根部而已。一条条小鱼，与我的小腿“擦肩而过”，痒痒的，我的任务是只要带一条小鱼回去就好。
我看着一条条小鱼游过，没有一条是我满意的，我要的小鱼一定要是最特殊，最与众不同的那一条，这时我看到了一条黑黄相间的小鱼，这种颜色的小鱼从没见过，我一下子就来了兴趣，看着它一点点的向自己挨近，我便慢慢的蹲下身来。
此时，小溪的水，已经到了我的胸口，我静静地等待着，等它到了我的附近便一把扑过去，抓住它，可幻想总是美好的，现实总是残忍的，当我按计划一步步进行时，却发现，最后抓住的，却是一条十分普通的小鱼，而那条早已溜之大吉了。
我可不想就这样一条鱼回家，这次我先将小溪的一头铺上泥土，然后上了岸，捧着泥土，静静地寻找着心仪的小鱼，等了大约四分钟后，终于等到了一只好看的小鱼，黄白相间的，等他游到了小河那头的泥土时，我立刻用泥土堵住了它，这下他就无处可逃了。
至于抓住它，那只不过是时间问题而已，经过了大约十分钟的“斗争”，我终于抓住了它，放入我的小瓶子里，美滋滋地回了家。
这就是我童年印象最深的一件事，每个人的童年都是很精彩的，如果可以，我真想永远留在那美好的童年之中。
