我是90后作文高中【一】
一个孩子的成长成才最重要的是受家庭的影响。首先是家庭的和睦程度，这对一个孩子的影响极为深远；其次是家庭成员的素质修养，这将影响一个孩子各方面习惯的养成；还有家长教育孩子的方式方法。这些都将对一个孩子影响深远。
参加工作之前，我跟现在孩子的学习和生活几乎没有接触，所以了解甚少，基本上停留在我的童年时代。参加工作之后的所见所闻，让我很是“震撼”，而更多的则是吃惊！现在的孩子大多数都沉浸在父母的溺爱之中，我想问问，这样对孩子好吗？
孩子们的生活条件变得越来越好了，加之家长的过分宠爱，使孩子处在一个养尊处优的环境中，吃不得苦头，遇不得困难，受不得委屈，稍微有点挫折就会停滞不前。
前两天，我的一个学生早晨被他妈妈送来上学，他妈妈哭着跟我说，孩子不来上学了，说是老师在学校打他。他妈妈说她儿子怎样怎样的委屈，叫我不要再为难她的孩子了。我很惊奇，我从没打过这个学生啊，也没见过数学老师打学生啊，这到底是怎么回事呢？结果最后我一问，是生字没写会，课文没背下去！面对这种情形，我还能说什么呢？我当时就无语了。
现在的孩子，生活上被家长照顾得无微不至，基本上所有的事情都由家长包办，以致有的孩子都七八岁了还不会自己穿衣服。面对家长如此的行为，请问你是为了孩子，还是害了孩子？
学习上，家长更是体贴入微，上下学接送不说，放学回家就像神一样的“侍奉”。写作业时半天叫不上趟，就算孩子肯写，家长也要把写字用的东西全部准备好，甚至把题给抄好，只需孩子一填，这还不行，还要附带条件，写完作业后家长还要给以奖励。这样孩子读书的自觉性和主动性就没有了。
爱子心切，人之常情，但这种爱需要“度”的限制，看到这样的事情，我不仅为家长心痛，更为孩子心痛。我时常在思考，假如我是家长，对自己的.孩子应该怎样教育，怎样培养呢？我也是一个即将成为母亲的人，对于孩子的教育，我粗略的谈谈自己的想法。
生活中，我会让孩子干一些力所能及的事情，孩子自己能干的事情，我绝不插手，即使他有多么不情愿。我会用我自己的行动来影响、教育孩子，让他养成良好的生活习惯和卫生习惯。孩子听话时，我会多多的夸奖他；孩子淘气时，我会耐心的劝导他；孩子做错事，我也会严厉地惩罚他。让孩子知道哪些事可以做，哪些事坚决不能做。
记得我曾经看过一个教育节目对我的启发很大。同样的家庭条件，同样是独生子女，同样的教育方法——放任自流法，唯一不同的就是两家人的生活习惯不相同，却有不同的结果，一个以优异的成绩考上了北京航空航天大学，一个高考的总分只有36分。我想假如你看过这个节目，你也会有跟我一样的感慨！可见父母的行为对孩子的影响有多大。
学习上，我不会过多的要求孩子的学习成绩，我只需要孩子养成良好的学习习惯。在学校有老师的教导，关键是放学后的学习习惯，我准备给孩子制定一个学习时间表，让孩子知道时间的珍贵，知道到什么时间需要做什么事情。
这种想法来源于我看过的一篇文章，文章中有一位成功的母亲就是如此教育女儿的。他为女儿制定了一个时间表，规定女儿每天放学后只许学习一个小时，这一小时过了就不许女儿再翻书。开始的时候，女儿贪玩，母亲没有理睬，只让他把握好时间。结果时间到了，女儿的作业没有写完，但这位母亲不顾女儿的反对坚决不让女儿再动书本。面对女儿的哭闹，母亲只说了一句，时间给你了，是你把他浪费了。从此以后，女儿每天都会在规定的时间里完成相应的事，最后她成功了。她说，是她的妈妈教会了她怎样把握时间，怎样利用时间的。
俗话说“娃娃惯，巴掌劝”孩子的成长是要被疼爱的，但疼爱的同时不能少了严厉，正确的惩罚是很必要的，就像果树需要修剪一样，否则孩子就会像温室中的植物，禁不起外面的风吹雨打。
我是90后作文高中【二】
我是数学。我用数字和字母组建出丰富多彩的世界，用秩序和反秩序诠释丰富多彩的世界，用代数和几何勾勒出丰富多彩的世界。我是一种抽象的哲学，一种揭示万物秘密的科学，一种用符号组成的文学。一组组共设，一个个定理，一条条公式无不揭示着我的存在。我用我的身躯探索人类未来的光明大道。
我是生物。我改变着大自然。从神秘的dna到易变的rna，从普通的光学显微镜到神奇的扫描隧道显微镜，从巨大的生物圈到微小的细胞，无处不留下我的足迹。一个个动物，一种种植物，一粒粒生物药丸，都显示着我们的威力。我所到之处，无不晴川历历，芳草萋萋。
我是物理。无论是太阳发出的光，还是电灯发出的光，无论是汽车的力量还是人的力量，无论是苹果的突然砸落还是铁球的同时落地，无不属于我的范畴。起身，坐下，注视，都是我在发挥作用。我不只是一门学科，也是一种深刻的道理，是世间万物运行所遵循的法则，是蕴含在简单、普通的事物中的一种复杂的哲理。
我是化学。是一个个复杂的分子式，是一个个有趣的.化学价，是一个个耐人寻味的实验结果。在一个个反应中，在一个个分子中，我闪亮登场了。农业生产需要我，工业制造需要我，环境保护也需要我。正是我的足迹，才有了人类生活的火把。
我是理科。我是许多人的“瘸腿”，是许多人的噩梦，也是许多人的“用武之地”，也是许多人梦中的快乐。无论别人如何评价，我永远都是一门科学，一门引导世界前进的科学。因为，我是理科，是自己的理科!
我是90后作文高中【三】
假如我是月亮，我会在夜晚洒下皎洁的月光，让人们充分的'领略到“海上生明月，天涯共此时。”的美好时光。
假如我是课桌，我会自带两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的。使用的主人姿势正确，绿灯就会自动的响起美妙的音乐；如果姿势不正确，红灯就会发起警报，提醒注意！
假如我是一只铅笔盒，我可以自动发光，响起音乐，如果主人的心情不好时，音乐可以帮助他调节心情。在晚上，如果主人要取文具时，彩灯就会发出五彩缤纷的光。
假如我是自动铅笔，我会让它高效自动。如果铅用完了，备用铅自动弹出，就不必你再操心了。
假如我是一件内衣，我就会自动调节温度，夏天自动变凉，为主人带来凉爽；冬天，我会让它自动随着人的体温调节温度，让人感到温暖而舒适。
假如我是一只水杯，我可以让它自动储水，还可以根据每个人的饮水习惯自动调节出水方式。
假如我是……
我是90后作文高中【四】
假如我是班长，我要认真学习，专心听课，不受别人的影响，做好作业，把书本整理好，管好自己……
假如我是班长我要提醒那些追来追去的同学，叫他们不要乱跑。如果有些同学很闷。我就主动和她谈话，使她不再烦闷。如果有些同学不做好课前准备，我就把他叫回座位，叫他做好课前准备先……
假如我是班长，我要叫那些不做眼保健操的同学做。入股不闭眼睛做，就叫他闭上眼。如果有同学不知做到第几节，我都提醒他。而做不准确的，我就利用下课时间手把手地教，脚到他会做为止。
假如我是班长，我要做老师的小帮手，帮老师拿作业。要做同学的好朋友，见到谁不会做题，我就教她，启发它。
假如我是班长……
