写事作文六年级五百字左右【一】
那是七月的一天，艳阳高照，绿柳鸣蝉。而我则和婆婆一起去成都文轩书城参加“我的一本课外书”演讲比赛的复赛。
说实话，当时我的心情非常复杂。既有入围复赛的兴奋，又有对于未知前路的紧张与恐惧；还有对于荣誉的渴望，以及几分“不成功，便成仁”之意。这在现在看来或许有些可笑，但我当时的心情就是这样，五味杂陈。
走进新华文轩的大门，映入眼帘的一幕顿时令我的心里七上八下。只见文轩书城的大厅已被挤得满满当当，有数以百计的小选手在焦急的等待着。我心里暗道：“怎么会有这么多选手呀？不知道能否从中脱颖而出呢？”此时，我走到大厅的中心，下意识地抬头向上望了望，只见每一层的环形护栏旁都是黑压压的人群。他们的目光都汇聚在这大厅中，期待着比赛的开始。这一下，我的心里更加紧张了，冷汗大颗大颗地落下来。
很快，比赛便拉开帷幕。我一边等待着，一边屏息凝神，仔细聆听着比赛的状况。当我得知大部分参赛选手大多以童话寓言作为演讲题材是，心中这才有了几分底气，暗自思忖道：“这读书演讲比赛一定十分注重演讲者对于书的剖析，而童话寓言大多浅显易懂，看来，这其他参赛选手的.实力也没有我想象中那么强。”
这时，广播又响起了：“请0236号选手到一号比赛区。”我低头瞧了瞧胸前的号码牌，这不叫得正是自己吗？我立刻起身，走入了一号比赛区。
走入比赛区，我首先向评委深深的鞠了一躬，看了看评委。这三位评委中有一位年纪较轻的阿姨和两位爷爷。那两位老的评委皆是一脸的严肃，只有阿姨的面色要温和一些。待到工作人员调试好话筒后，哪位阿姨向我点了点头，说：“可以开始了。”得到指令后，我立刻开始演讲：“我这次演讲的题目是《信仰的力量》。在演讲过程中，我还不忘瞅瞅评委们的表情，可惜，他们的面色从头至尾都一个样，我什么也没有看出来。
终于，我完成了演讲。此时，我的汗水已经浸湿了衣衫，额上汗珠密布。这时，那年龄最长的评委发话了：“接下来，我问你几个关于书的问题。大家都知道，名人传记有很多，那这本《屈原》在什么地方吸引了你？”我沉吟半刻，答道：“这本书最吸引我在与。”
随后，评委又连连问了我几十个问题，我刚开始时还能从容作答，可到了后面，我便有些招架不住了，对于一些问题也只能努力组织一下语言敷衍过去。
终于，评委结束了提问，我如释重负，抹了抹汗，和婆婆一起离开了比赛场。在回家的路上，我还在担心能否获得评委的认可，但现在看来这些担心都是多余的。
时至今日，再看看这张奖状，我心中顿时感慨万千，它凝聚着我的汗水，见证着我的努力，同时，也是对于我最好的回报！
写事作文六年级五百字左右【二】
我还记得那时一个炎热的下午，老是叫我们到幼儿园去拍毕业照，当时人海茫茫，而我在第11个拍的，拍之前我问妈妈：“妈妈做什么动作”妈妈说：“你自己去想”。拍的时候我心里很紧张，只听“咔嚓”一声我的毕业照就拍下来了，我飞快的跑去问妈妈说：“拍的'好吗？”妈妈回答说“好，好，好极了！”当我听见时别提我有多高兴了，仿佛我立刻就能直跳三丈，飞入云霄，这是我才发现同学们都在喊我呢，正当我和同学们在玩的时候，我一不小心就摔了个“狗啃泥”，同学们顿时笑了起来，之后我就生气的回家去了。
当我得到幼儿园毕业照片时，我又好像回到从前快乐的时光，但时光不能倒流，只能向前走，当时我就为我自己定了一个目标：“杨万顺，不能放弃，不能失败，只能前进，不准后退。”真是时不待我，一转眼我就成了三年级的小学生了。
写事作文六年级五百字左右【三】
记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏，今天，我招集小伙伴们跟他们说了这件事，小伙伴们兴奋不已。
我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人；我，陆嘉一，殷意豪。第二组有两个人；潘伟豪，殷嘉楠。往往们的军车；第一组是我爸爸的汽车，第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁，然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪，陆嘉一拿的是AK-47步枪，殷意豪拿的是MB38冲锋枪，潘伟豪拿的是‘马克心’机枪，殷嘉楠拿的是M6步枪，每人还有8颗手榴弹。瞧！殷嘉楠拿着枪向我们冲来，我也不甘示弱，拿者枪向他射击，只听；‘嘟’一声，唉，子弹没打到，他却打过来了，我们吓得六神无主，撒腿就跑。不好，我掉了两个手榴弹，殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强，把两个手榴弹扔出去，嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人，趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去，潘伟豪机灵地躲了过去。突然，我灵机一动，想出了一个好办法，我跑回家拿了一个喇叭，对潘伟豪说；‘快投降吧！你是打不过我们的，你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他，他在枪上安装了刺刀，舞刀挥来，我拿起枪对他狂扫，哈！他也中弹了。最终，我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。
写事作文六年级五百字左右【四】
上课铃声一响，我们就回到自己的座位上坐好耐心地等待老师来给我们上课。老师走进教室，相互问好后就开始上课了。他先让我们自己看书，学习理解课文的内容，同时掌握课文的重点难点。
看完书，向我们提出了几个问题。“磁铁有哪一些性能？”同学们不约而同地举起了手。老师随便叫了两位学生。他们滔滔不绝地说出了磁铁的吸铁、指南北和同极想斥，异极相吸的三个性能。老师听了满意地点点头。接着，他又提了几个问题，我们都一一准确地回答了。这时，老师拿起一块磁铁问我们这是磁铁的什么，那是磁铁的什么，N表示什么，S表示什么，哪一个部位吸起的大头针多……同时，他根据我们的回答做起了实验给我们看。同学们回答得都非常正确。那块磁铁离开大头针还有二、三厘米远的地方就把它们给吸引了起来。两个磁极吸引的大头针最多，中间部分几乎连一只大头针都没有吸引到。接着，他把一条磁铁悬挂起来。果然，当磁铁静止的'时候S指着南，N指向北。老师还做一些实验。我们都看得清楚。
现在，应该我们做实验了。老师叫组长走上前去拿实验盒。组长刚拿回来，黄戌奇就抢着打开实验盒，把两块大的磁铁拿走了。他还把另外一块递给了董杰，只有我拿不到大磁铁只好做一些不这么有趣的实验。后来，我看到他在得意地和旁边小组的同学聊天。边上的那几个小组都很好地协作，他们都做得非常高兴。我好忌妒他们！这时，我转眼一想他聊天那么起劲，还不如趁这个机会把大磁铁拿一块过来。我就抓住这个机会悄悄地拿了一块大磁铁过来。我看着他毫无察觉的样子，开心得笑了起来！但愿他继续聊天去吧！我抓紧机会做起了有趣的实验来了……
我一堂课真让我高兴，让我永远忘不了！
写事作文六年级五百字左右【五】
看了《雷锋》这部电影，雷锋叔叔的善良、乐于助人的品质给我留下了深刻的印象。我还听过这样的一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
电影中有一个镜头。一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔发现发现自己的衣服不见了，他就到处寻找。后来他在她找着了衣服袜子仍然没找到。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“这总比我以前光着脚上山砍柴强多了！”王大力又说：“那你不觉得丢脸吗？千缝万补的”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”从这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱工资，他却把钱存在银行。
战友王大力收到了一封家信，信中说他母亲病了，家里等着钱用。雷锋知道这事后，就用王大力的名义静静地寄往了20元钱。当人民有困难时，雷锋就挺身而出。辽阳市遭受了洪水灾难，雷锋把自己省吃俭用攒下的100元钱偷偷的捐给了灾区的首长。
看了《雷锋》这部电影以后，我觉得很自责。由于雷锋叔叔这么节约，我们还这么大吃大喝。我以后要学习雷锋叔叔学习，学习他的勤俭、朴素、乐于助人的优良品质！
写事作文六年级五百字左右【六】
“你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头，灯前月下跟你走，就是从来不开口”你知道这是什么吗？这就是我今天要给大家介绍的小伙伴。
一次数学，试卷一发下来，我把试卷浏览了一遍，就开始答题了。很快，我就把试卷做完了。正当我准备交试卷的时候，我的小伙伴提醒我：“你写得这么快，答错题的几率很大，还是认真检查检查吧。”听了小伙伴的建议，我就仔仔细细的把试卷检查了一遍，发现果然有很多题答错了，有的是计算错误，有的是忘写单位，还有一道题根本没写。我把错题改正完后，又仔仔细细的检查了一遍，信心满满地把试卷交了上去。过了几天，数学老师发卷子了，我考了98分的好成绩，我知道这都要归功于我的小伙伴。
还有一天上学路上，我看见一个断腿的老爷爷坐在路边讨钱：“小同学们啊，行行好吧，我两三天没吃饭了，给我点钱让我吃顿饱饭吧……”有几个同学都把自己身上的零花钱放到了老爷爷的碗里。但是我想把身上仅有的两块钱存起来买游戏卡，不想捐给老爷爷。这时，我的小伙伴对我说：“你看这个老爷爷多可怜啊，你就把钱捐给他吧。”于是，我就把两块钱捐给了老爷爷。老爷爷连忙不停拱了拱手，说：“谢谢你啊，小同学。”看到老爷爷高兴的样子，我顿时感到心里有一种说不出的快乐。
同学们，看完我的作文，你猜出了我的小伙伴是谁吗？
