月亮上的故事作文二年级【一】
晋朝的时候，一个名叫祖逖的`青年，与好友刘琨住在一起。
一天夜里。祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为国家效力呢?到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效国家。于是。他推醒刘琨。两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真地挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬、还是炎熟的酷暑：无论是刮风，还是下雨，一听到呜叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明。作战勇敢，打了不少胜仗，得到了者百姓的支持和拥护。
月亮上的故事作文二年级【二】
在一个原始森林里，一条巨蟒和一头豹子同时盯上了一只羚羊。豹子看着巨蟒，巨蟒看着豹子，各自打着“算盘”。
豹子想：如果我要吃到羚羊，必须首先消灭巨蟒。
巨蟒想：如果我要吃到羚羊，必须首先消灭豹子。
于是几乎在同一时刻，豹子扑向了巨蟒，巨蟒扑向了豹子。
豹子咬着巨蟒的脖颈想：如果不下力气咬，我就会被巨蟒缠。
巨蟒缠着豹子的身子想：如果不下力气缠，我就会被豹子咬。
于是双方都命地用着力气。
最后，羚羊安详地踱着步子走了，而豹子与巨蟒却双双倒地。
猎人看了这一场争斗甚是感慨，说：“如果两者同时扑向猎物，而不是扑向对方，然后平分食物，两者都不会；如果两者同时走开，一起放弃猎物，两者都不会；如果两者中一方走开，一方扑向猎物，两者都不会；如果两者在意识到问题的严重性时互相松开，两者也都不会。它们的悲哀就在于把本该具备的谦让转化成了你我活的争斗。”
生活中的悲哀也常常由此而起。
月亮上的故事作文二年级【三】
一头小牛为了返回牧地需要穿过一片原始森林，由于这头小牛做事缺乏理性，仅凭感觉在森林中独自穿行，所以便踩出了一条蜿蜒曲折的小路。
次日，狗经过这里，它也走了同样的路。第三天，羊群的首领发现了这条小道，便也带着它的同伴沿着此路穿过了森林。
后来，人们陆陆续续地沿着这条路走。他们在走的过程中经常需要弯下腰，绕开一个又一个障碍物，于是他们纷纷抱怨，甚至咒骂。但是，他们只是发发牢，并没有绕道而行。
渐渐地，这条小路变成了山野当中的一条主要道路。许多年后，这条小路变成了村庄的大路，随后成了城镇的主干道。所有的人都抱怨交通拥堵，说这条路可能是最糟糕的一条路。而其实，如果朝着其他的方向走，也许只需三十分钟便可走出大山。
生活又何尝不是如此呢？看起来复杂的事情，也许只要稍微换一个角度思考，或是换一个方向行进，曾经棘手的问题便会迎刃而解。有时候，我们缺少的不是跋涉的努力与坚持，而是适时的思考与总结。当然，还有为了改变而必需的勇气与行动。
哲理：思想决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
月亮上的故事作文二年级【四】
在这个快乐的暑假，我抽空读完了《月亮上的风》这本书，我从中获得了许多感触。
这本书围绕着主人公两个小姐妹黛娜和多琳达展开故事。两个小姐妹的爸爸帕尔雷少校即将出国参战。临行前，他嘱咐孩子们不要淘气，否则月亮上刮来的邪风会吹到她们的心里，将孩子们变成捣蛋鬼。没过多久，爸爸的话灵验了，她们有一阵子猛吃，一下子胖得像气球;有一阵子又狂哭，瘦得像火柴棒;她们喝下了魔药变成了高大的袋鼠;放走了渴望自由的猎鹰和美洲狮;她们让身陷监牢的音乐老师获得了自由;到危机四伏的异域去救关在地牢的父亲……
这是一部奇幻的历险儿童小说。从表面上看，它只是一部让儿童充满奇异想象和让孩子们快乐的书。但是，我认为它是传递正能量，表现两个儿童充满勇气和智慧，开启儿童想象力，启迪人们心灵的一把金钥匙。勇气是人生命中不可缺少的一种精神，做一件事情，每个人都要有“敢为人先，不气馁”的勇气。故事中的小姐妹如果没有勇气，她们就没有去涉险尝试变成胖子、变成火柴棒、变成袋鼠等的经历，如果他们没有勇气，就不可能有胆量亲近猎鹰和美洲狮，更不可能让音乐老师重获自由，如果小姐妹俩固步自封，只会按爸爸的要求做一个乖乖女，那么爸爸就要深陷囹圄，她们将一辈子失去父爱。小姐妹俩敢于挑战自己，声张正义，传播正能量，让自然更加和谐，让人间变得更加美好，她们俩历尽千辛，冲破重重困难，在异域他乡和父亲重逢。我们小学生就是要有像小姐妹这种敢作敢为的精神，才会品尝到更多成功和喜悦。一味地按部就班，就会让自己思想受困，不敢去挑战极限，超越自我;当然，想象力也是让我们成长的条件，想象力可以让花儿会跳舞、让动物会说话。郑渊洁就是靠着她的想象力写出了一篇篇动情的文章。所以，我们也要有意识地培养自己的想象力，增加我们写作文的能力，丰富我们奇思妙想的思维。
月亮上的故事作文二年级【五】
今天早上，我读了一篇文章，题目是《月亮上的风》，这篇文章讲了一个美国女孩，看到木材公司天天砍伐红杉树，到现在红杉树已经成为濒临灭绝。在一个木材公司所属的一块土地上，生长着一颗古老的红杉树。这块地的主人多次想砍这棵树，树一倒，他们就能获得上百万美元。但他们每次要砍都有成千上万的人反对。经过几次，公司决定不顾反对，砍下这棵树。然而一个小女孩做出一个惊人的举动，她在大树顶端搭了一个离地60米的平台，在两年时间内。她的这举动感动了很多人，包括木材公司，于是放弃了砍红杉树的决定。读了这篇文章，我知道这世界上还有爱护树木，愿作出贡献的人，也被她这一举动所感动了，我希望，以后的世界里，不用有这些人做出这样的举动，都能保护环境。在中国，越南一些发展中国家，环境污染很严重，为什么没人制止?即使制止了，他们会听吗?这都是国民素质低下惹得。他们一心想着赚钱，而不想想保护环境。在一些土著国家，他们虽然穷，但他们有着良好的保护环境意识，他们宁可牺牲生命来保护一棵树，一只狗。他们时常因为这样斗争。让我印象最深的是一次在南非堵车了，我问导游明明很少车，为什么还会堵?导游回了我一句话：“前面有乌龟。”是的，南非时常因有动物过马路而堵车，甚至车祸。难道他们傻吗?
错，他们有爱护动物的意识，我希望全世界的人都有这种意识。只要全世界的人都有这种意识，害怕什么全球变暖，水位上升，2说来说去都说是地球的错，到头来还不是人类自己的错，难道人类还不用反省吗?
月亮上的故事作文二年级【六】
在美丽无边的大森林里，居住着各种各样的动物。
有一次，小兔在跑步比赛中获了奖，它非常得意，就在门上挂了一块牌子，上面写着“跑步大王”。
一天，豹、梅花鹿路过小兔家，看着小兔家门上挂了一块“跑步大王”的牌子，觉得小兔子有点不知道天高地厚，顺便给他一个教训，就来找小兔比百米跑，小兔不知道它们的厉害，漫不经心地想：我是跑步大王，怎么会跑不过他们两个呢？比赛开始了，小兔先冲了出去，还想着：我比你们快多了。不一会儿，豹和梅花鹿就飞速超了上来，小兔想再加快速度，但就是快不起来，豹和梅花鹿把小兔落在身后。比赛结束了，小兔是最后一名，他羞愧地对豹和梅花鹿说：“对不起，当初我不应该那么骄傲。”豹说：“你能改正就好，不能太骄傲了，你要知道天外有天、山外有山。”小兔走到家门口，便把那块木牌摘了下来。
从此，小兔不再骄傲，对待别人都很谦虚、礼貌。
