一个阳光明媚的早晨,小猪一边蹦蹦跳跳地走在路上,一边津津有味地吃着香蕉。他吃完香蕉,就把香蕉皮随手扔在地上。
这时,大象伯伯看见了,赶紧把地上的香蕉皮拾起来,扔进垃圾桶,还语重心长地对小猪说:“你这样乱扔果皮,万一小动物们踩到了,那后果不堪设想。”小猪羞愧地说:“我下次再也不乱扔果皮了。”告别大象伯伯后,小猪继续向前走着。突然,他听到一阵哭声,小猪顺着哭声找到了被西瓜皮滑倒的熊猫弟弟,小猪上前关切地问:“熊猫弟弟,你摔疼了吗?”熊猫弟弟揉着屁股,大声地说:“谁这么缺德啊?往地上扔西瓜皮,害我摔了一跤。疼我了。”小猪赶紧把熊猫弟弟扶起来。然后,弯下身子,把西瓜皮拾起来,扔进垃圾箱。
站在一旁的大象伯伯和熊猫弟弟连连拍手,并竖起了大拇指,异口同声地说:“小猪真是个好孩子!”小猪脸红了,说:“这都是向大象伯伯学的。”
《小猪唏哩呼噜》这篇文章,首先向我们描述小猪上学的情形,里面有很多人物,其中让我印象深刻的一位是哇唔老师。他很贪吃但很和气,只不过他有时候会大发脾气,他一生气就会说:“你当我是谁?我是一只大灰狼。”
然后,又讲了小猪和狐狸的故事。狐狸家里有很厉害的保险柜,里面有很多钱,但是安了很多机关,那是狐狸爸爸为了防止狐狸偷拿里面的钱。狐狸尝试了很多办法却没能打开保险柜,而且受到很多教训,于是他便怂恿小猪去开,小猪因为失误,误把电源切断了,轻而易举就打开了保险柜。他们把这些钱拿去玩游戏,后来被狐狸爸爸逮了个正着,受到了惨痛的教训。我觉得他们太贪玩了,所以才会这样。我们不要像他们一样那么贪玩。
最后讲的是小猪当大侠。小猪经过这么多事,最后终于成为一位天下无敌的动物,受到了大家的尊敬和爱戴。这篇文章教会了我很多道理,让我受益匪浅。我希望同学们能去阅读这篇文章,相信你们也一定会爱上这只可爱的小猪的。
今天,我从然然姐姐那儿借了一本《小猪唏哩呼噜》,书中的故事情节一下子就把我吸引住了,我迫不及待地开始了阅读。书中《花花怎样成了小猪的`朋友》给我留下了深刻的印象。
一只小猪吃饭时总爱发出“唏哩呼噜”的声音,所以妈妈给他起了个“唏哩呼噜”的名字。一天,小猪正在玩儿,忽然刮来一阵风,把小猪的帽子刮走了,小猪追着帽子来到一片草丛里,风停了,帽子掉了下来,小猪正要弯腰去捡帽子,皮带断了,他看见树上挂着一根花皮带,就拿下来系在腰上。这时候“皮带”说话了,小猪低头一看,原来“皮带”是一条小蛇。小猪在小蛇花花的帮助下回到了家。小猪的妈妈洗完衣服后没有晾衣竿,花花就绷直身体当晾衣竿。最后小猪唏哩呼噜和小蛇花花成了一对好朋友。
我喜欢小蛇花花,因为她懂得帮助别人,我想到了老师教我们的一句话:“帮助别人,快乐自己。”我也要做一个像小蛇花花那样的人,在别人遇到困难时及时伸出援助之手。
我眼中的小猪唏哩呼噜:聪明的小猪,因为吓跑了大狼和月牙熊。
我喜欢的故事:《小猪的生日》,小猪撕了一张日历小猪还以是妈妈的生日
他想给妈妈送了个生日礼物。小猪他想挣钱,于是他靠劳动得到两个萝卜,和狐狸先生说话不算数说扫完地就能得到大蛋糕而只给他一个鸡蛋。回到家他说:“妈妈祝你生日快乐”妈妈说:“哇!是谁给我的生日礼物?”小猪说:“是我”。
妈妈笑着说:“小猪今天是你的生日,走我们洗个澡,洗完澡小猪吃了蛋糕。”
总算熬到了下午,老师带领我们来到了比赛场地。只见在操场中央放置了两个自行车轮胎,中间隔了十米远的距离。其中个轮胎里放着根木棒和只实心球,球代表“小猪”,这些就是“赶小猪”比赛的工具了。比赛的规则是:两个轮胎的后面分别站十个人,十男十女面对面排列。先由方队伍中第个同学用木棒将“小猪”从本队的轮胎中赶到对面的轮胎内,再由对面的队员将“小猪”赶回本队的轮胎中,如此往复循环直至所有队员都参与,哪支比赛队伍先赶完就算赢。
参加比赛的.运动员们个个摩拳擦掌,迫不及待地要和其他队伍争高下。“嘟”随着裁判员声清脆的哨声,比赛开始了。只见我班第棒的邓扬文同学率先出马,他手拿木棒,速度飞快,不会儿就将“小猪”赶了过来,接应的同学随即奋力又将“小猪”赶了回去。此时,啦啦队员们在旁为我们呐喊助威,“加油、加油”的声音一浪高过一浪。我们配合得很顺利,几个回合下来,远看着其他班级已落后我们个轮回了。终于轮到我了,我赶得飞快,心里却像有块石头悬着样,生怕自己把“小猪”赶歪了或者没赶进圈里。我小心翼翼地将“小猪”赶进了圈里,顺利完成了交接工作。“呼”我长出了口气,擦了擦鼻尖上的汗珠,心中的那块悬石也终于落了地。
正当大家洋洋得意,以为稳获冠军的时候,那只调皮的“小猪”却和我们开起了玩笑,最后棒的王泽文同学不小心将“小猪”赶歪了,“小猪”在圈外溜达了圈才最终被赶进去了。这时,其他班级乘胜追击赶超了我们,最终我们只获得了第三名。哎呀,真是乐极生悲啊!我们和第名只相差了三秒种,眼看着冠军拱手相让,队员们个个像泻了气的皮球样,不由地怨声载道起来,我心里也十分难过。
比赛过后,我冷静下来并思考, “失败乃成功之母”,从比赛结果能够看出我们和其他团队之间的差距,只有善于总结教训才能迎来下次的成功。比赛的最终名次不重要,重要的是通过这样的活动能够加深同学之间的友谊,培养团队合作意识和集体荣誉感。
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