飞行棋的作文标题【一】
春天来了，小燕子就会从南方飞回北方。
我在家经常会就仰起头，看见几只小燕子在头顶上飞来飞去，悠闲自在地唧唧咋咋叫。那是因为我奶奶种了一棵石榴树，在那棵石榴树上就有一个小燕子的巢。
小燕子的形状很特别，背上是黑色的，像披着一个黑披风，它的肚子是白色的；尾巴像一把黑色的剪刀；它在大树的周围飞来飞去，又像是一个剪修工人，在给大树的叶子修剪呢！
原来它还在天空中高高的飞着，可是现在怎么飞的这么低啊？而且我发现每次闷热的时候燕子低飞不久就会下大雨。我感到非常的好奇，为什么燕子低飞就要下雨呢？我好象听我爷爷说过燕子低飞蛇过道，大雨马上就要来了的这句谚语。
于是我就从科普书上查到，下雨前空气中的湿度较大，使得昆虫的翅膀较湿，因此作为燕子食物的那些昆虫飞行大受影响，只能在贴近地面附近飞行，于是，燕子也就降低了飞行的高度，在贴近地面附近寻找自己的食物。还有快要下雨时，空气中的气流动荡不定。燕子受到气流的影响，总是上上下下，忽高忽低的飞着。所以燕子飞低了，天气就要下雨了。
我在科普书上查到了燕子要下雨之前为什么要低飞，还查到了很多呢！比如要下雨时蚂蚁为什么会搬家。通过这次的发现，我明白了：如果我们能在生活中，细心观察身边的事物，就会发现很多奥秘，大自然真是太奇妙了！
飞行棋的作文标题【二】
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目，有什么作用？（3分）库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先，明确说明对象，以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题，我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”，读完文章之后，则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象，同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次，观察标题独特之处，具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同，新颖别致，营造了一个悬念，能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上，文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题，点明了说明对象——食用
薄膜，说明实用薄膜能吃无毒的特点，揭示了说明内容；
② 表达效果上，薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同，新鲜奇特，设置悬念，吸引读者阅读文章。
飞行棋的作文标题【三】
老燕子生了两个小燕子。小燕子生得很漂亮很可爱，老燕子当命根一样的爱他们，用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，用唾沫擦他们的毛毛，还唱歌儿给他们听。
不想这么一来，倒养成了两个孩子的懒惰习惯，每天吃饱了就呆在房檐上，缩着脖子闭着眼睛打盹。
老燕子劝他们说：“孩子呀！
你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀，要不的话，将来会成为没用的废物啊！”
小燕子问道：“为什么要学飞呢？那有什么用呢？歇着不是很舒服吗？”
老燕子回答说：“你呀孩子，你什么也不懂。你要锻炼得身体灵便，能捉住飞虫；要锻炼得翅膀强健，能飞行万里。”
小燕子摇晃着小脑袋说：“可是，那多么困难啊！”
老燕子叹了口气说：“唉！你呀孩子，你们将来会饿的啊！”
“为什么呢？为什么会饿呢？娘不是天天喂我们虫子吃吗？”
“可是，”老燕子生气地说，“你们一辈子就靠着娘的嘴过活吗？
要是娘离开了你们呢？”
“娘怎么会离开我们呢？”
“嗨！傻孩子呀！你们以为娘老是住在这里吗？到了秋天，这地方就冷了，草呀、树呀就枯了，虫子也没有了，娘就要飞到很远很远的南方去，那里天气非常暖和，草和树叶子永远是绿的，虫子非常非常的多。”
可是两个小燕子以为娘骗他们，以为现在阳光这样暖和，春风这样温柔，天气怎么会变冷，草和树怎么会变枯呢？
娘看见还劝不过来，就换了和悦的声音，哄他们说。“孩子呀，你看那天空多么高、多么大、多么好看！你不想飞到天上去玩玩吗？”
“不，娘，小燕子摇着小脑袋说。”我们爬在房檐上，一睁开眼就能看见天空，阳光也能晒得我们发软，春风也能吹得我们发困。”
娘又说：“你们没有到旷野里去过吧？那里世界可大啦！可好啦！有红的花，有绿的叶，有看不见边的庄稼地，有弯弯曲曲的小河……”
小燕子把眼一翻，瞧不起地说：“嘿，那有什么稀罕！我们在房顶上，一样能看得见。”
