五年级写人生经历的作文【一】
站在岁月的门坎上,畅游在回忆的大海之中,视觉不禁停留在时间的沙滩上,有很多事,虽然记不起来,但却话成了千万个贝壳---一个紧凑一个躺在沙滩上,我不禁被一个不起眼的扇贝给吸"引住了,而它本身代表着一件特别的事.
读三年级的时候,老师说我的作文获得了二等奖,并给我发了一个证书.高兴之余,我迫不及待地给家里打电话”报喜”,希望他们和我一起分享这快乐,这是我第一次获奖.第一次真好.
‘爷爷,你知道吗?我的作文获奖了!”‘嗯,我知道了.”从爷爷的话里我没有听出想象中的开心,接下来听的话几乎让我哭出来了,爷爷伤心的对我说:’’比愘(我的宠物今天走了.”听到这个消息,我几乎快崩溃了.一放学,我便以刘翔的速度飞奔回家,这是我学步后第一次跑这么快.看来第一次并不全都让人愉快..
回到家,我听到许多人都在议论比愘的事情‘比愘为了不让才三个月的崽着凉,用它自己的`身体挡住风寒,自己却…”,‘不要讲了”我立即打断了他们的话,于此同时眼泪也溢了出来.这是我懂事后第一次流泪.第一次的代表性真有意义.
我把证书抛在一旁,不顾不上阻挡地把比愘抱起,把它葬在了睡莲池旁,垂柳树下,但愿它能想周围的景色一样富有生机,一样让人难忘,留恋……
这件事对于别人可能微不足道,可我却永生难忘,是永远抹不去的回忆.也希望这千万个第一次都能化作千万个贝壳,永远的躺在我记忆的沙滩,永远不被遗留!
五年级写人生经历的作文【二】
昨天看了《舞动人生》，感触很深。对我映像最深的不是主角，而是威尔金森夫人（比利的舞蹈老师）。可以说威尔金森夫人是一个失败者，但是当她碰到比利时，她看到了希望，她找到了一个能够完成她理想的下一代，比利的成功也是她的成功。为了能让比利参加，她付出了巨大的心，甚至和比利家人吵架。她对以舞蹈的追求，对舞蹈的热情从来没有消退过。由此我联想到很多幕后的英雄。虽然他们是失败者，但是他们没有放弃过，他们依旧在寻找机会。
比利的父亲，同样给我留下了深刻的映像。1984年英国煤矿工人罢工，父亲和哥哥都参加了罢工事件，每天都要去堵截没有参加罢工的矿工，他们希望比利能够强壮，一起抵制罢工事件。在一温一饱都成问题的情况下，他们还 要花费50便士送比利去参加拳击课。在这里我们看到了伟大的父爱。当看到比利在舞蹈方面的天赋时，顽固的父亲被说服了。为了送比利去巴黎考试，父亲去矿洞了。在矿场上父亲与哥哥的那个争执场面，我被震撼了，被伟大的父爱震撼，那是灵魂深处为了子女豁出去的气魄。父亲是固执的，但是又是伟大的。有这样的父亲是幸福的。
第三人物比例的玩伴，至于他叫什么名字我忘记了，一个同性恋。为什么导演要安排这么一个角色呢？我想了很久，也许是为了突出主角的父亲吧。父亲为什么不同意比利学一习一芭蕾呢？因为男人跳芭蕾感觉很娘！主角不是同性恋，但是把这种情况反映在他的玩伴身上。
在主角身上，我看到了艺术。主角开始没有任何舞蹈技术，但是凭着他对舞蹈的理解，那是一种我就是喜欢芭蕾，说不出为什么得心境。我的生命就应该属于舞蹈。我能将我所有的情绪透过舞蹈表现出来。那是一种执着，那是入迷，那是疯狂。我想，我们正是缺少了那种心性，缺少了父亲这样的人物，少了很多天才的诞生。
《舞动人生》我觉得是一部教育片，是一部讲述天才是怎么诞生的电一影。对于当前中国的教育是一种讽刺，应试抹了不知道多少天才。愿更多的孩子能够追随自己的梦想，翱翔在自己的舞台上。
五年级写人生经历的作文【三】
那是开学以来第一次写作文，作文题目多样，可我选择了《我的理想》这一篇作文。我开始自己写真实的作文，但这么一想：如果你这篇作文写得好，说不定给老师留下好的印象。我的心里这么一想，就有了主意抄作文书上的。
晚上，我将作文书上的《我的理想》这篇范文抄了下来，不过中间有些改动，作文抄好后，我的心里有些害怕，老师在课堂说过，我们可以看作文怎样写，但不可以抄。想到这，我的脸上感觉到有许多小蚂蚁在爬来爬去。可我自己一直在安慰自己：抄，又没有什么关系，又没人知道。因为我将中间人名改了，不会有人知道。即使老师知道我就不能撒谎吗？说我爸爸指导我写的不可以吗？我的这么一想，心才慢慢平静下来。
第二天，鲍老师走到讲台说：“我们哪位同学上来把他的作文念给大家听” 。开始谈颜妍上去读了，同学们用热烈的掌声鼓励了他。我心里想：如果我把这篇作文念给同学们听，他们一定会用更热烈的掌声鼓励我。这股擎天撼地的力量使我举起了手。我在读的过程中，心里直发抖。可读完了同学们真的用热烈的掌声鼓励了我，我高兴得像一只小鸟一样一下飞到位子上。“同学们，她的作文写得好不好。”老师带着赞许的目光问。我的心里更加高兴，像吃了蜜一样甘甜，我高兴太过份了。“她的作文是作文书上的范文，我曾经看过这篇作文”。同学们七嘴八舌地说。我的心里像打了十五桶的水——七上八下。我紧张地回了一句话：“那是我的爸爸指导我写的。”我不知道老师信不信我的话，不敢抬头看老师。可我的眼前立即出现了老师严肃的目光，好像在说：“你怎么可以抄作文，不是不准抄作文的吗？你一点儿也不诚实，我讨厌你这样的学生。”也好象许多同学不停地说：“你这个骗子，竟然用范文当作你的作文来唬弄我们，我以后再也不理你了。”我的心咚咚咚地跳个不停，大概连我同桌都听见我的心跳声。
第三天，老师讲了关于昨天演读作文的事，老师虽然没点我的`名子，可老师说的一些话直往我的心里钻。这时候呀，我恨不得找个地缝钻进去。我一直责备自己：“你怎么这么笨呀，连自己写的作文和抄的作文难道老师都分辨不出来吗？那么老师还当什么老师，不如回家做农民罢了。”
这件事发生后，每当碰到老师看我的目光，我就十分害怕。还有，每当下课，同学们就问：“丁新欣，上月球做宇宙飞船怎样感觉，跟我们说一说呀，说不定我以后还有可能坐宇宙飞船上月球呢，看一看是不是你说的那样？”他们都在嘲笑我。我想：不诚实的孩子就是这样下场吧！我以后一定要做一个诚实的孩子。希望同学、老师原谅我的过错，我多么想还能和以前一样做他们的好朋友啊？
