两只乌鸦喝水漫画启示作文(五年级下册乌鸦喝水漫画启示)

两只乌鸦喝水漫画启示作文(五年级下册乌鸦喝水漫画启示)

首页笔记更新时间:2024-03-10 08:19:30
两只乌鸦喝水漫画启示作文(五年级下册乌鸦喝水漫画启示)

两只乌鸦喝水漫画启示作文【一】

当老一代的乌鸦为了喝到水仍然采用投石子的方法时,新一代的乌鸦却打破了玻璃瓶或找来了吸管。我认为,新一代乌鸦的做法跳脱了套路,是敢于创新的体现。

套路是把双刃剑,虽然它在娱乐生活中常常给我们带来欢乐,但它也在某些方面阻碍了人类的思维发展。就像乌鸦喝水一般,老一代的乌鸦固然按照套路出牌,用最保守的方法喝到了水,达成了目标,但投石子的方法终究没有打破玻璃瓶或者用吸管更方便快捷。如果老乌鸦能冲破套路,不拘泥于旧思维,换一个角度思考问题,也许就不需要如此费劲地搬运石子了。套路,也可被理解为对一件事最常规、最易被人接受、最多人运用的解决办法。诚然,有些套路的确总结了前人的经验,可供我们借鉴学习。但毕竟套路就是套路,即使是经验总结也容易被演变成限制我们思维发展的条条框框,甚至成为思考的绊脚石,使人们习惯于按图索骥。

而创新,则是一个与套路完全相反的概念。敢于创新的人就敢于冲破套路、打破常规,建立一个属于个人的、独一无二的思考方式,而不是单纯地借鉴。就像新一代的乌鸦并没有借鉴老乌鸦投石子的方法,而是另辟蹊径采用新方法这便是创新。在漫画中,创新是乌鸦的生存之道,在现实生活中,创新则是每一个人应该具备的基本素养。它不仅是为了找到更便捷更有效的方法而存在,更是为了个人全面发展,乃至社会的进步而存在.

鲁巴金曾说:“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”创新的真正意义也是如此。在前人的经验指引下,同时又能主观地冲破套路,创造新的思维方式和解决方法。人之所以为人,是因为人拥有主动思考的创新意识,并能付诸行动,实现创新。

当然,也许有人会认为新一代乌鸦目光短浅,为达目的甚至可以不择手段,虽然比老乌鸦更快喝到了水,但打破瓶子,浪费远大于获得。这种不理智的、竭泽而渔式的做法确实不值得倡导,但抱残守缺,思想固化也不是最佳选择。就像近期很火的一档综艺节目《见字如面》就是一种基于传统文化的创新,让旧时书信在现代复活,体现了前人书信中的智慧和情感。

所以,无论何时,我们都应该坚持人类应有的创新精神,因为如果没有它的存在,社会不可能发展,也不可能从原始石器时代发展到如今的互联网时代,传新的重要性也就不言而喻。但我们在赞成新一代乌鸦的创新的同时,也不能否认老一代乌鸦的套路的智慧,应该从事物本身出发,带着时刻准备接受新思想的态度,去寻找最佳的解决方式。

两只乌鸦喝水漫画启示作文【二】

本文从生活小事(吃和玩入手,点出了“不按套路出牌”的意义,再列举日本明治维新和苏联斯大林模式的例子,从正反两方面证明改革才能带来活力,僵化必将自取灭亡的道理。最后告诫人们改革注重的是内容,而不是形式上的改头换面。这样,文章完成了由浅入深、由表及里的论证。写作议论文最忌讳空洞的、浮泛的说教,采用生活中常见的事例、大家耳熟能详的论证往往更具有一种打动人心的力量。本文并未过多点出漫画材料的内容,但处处紧扣其主旨——放弃传统套路,敢于不按牌理出牌——论证这一主旨在现实社会中的意义,且正反结合,将漫画中的内容加以拓展和延伸,受到了深入浅出的效果。

两只乌鸦喝水漫画启示作文【三】

当年《乌鸦喝水》中的那只小乌鸦已经变成了乌鸦妈妈。

一天中午,天气炎热,火红的太阳在天上火辣辣的照着,乌鸦妈妈带着小乌鸦去森林里找食物。飞着飞着,她们感到有些口渴了,于是,她们决定飞下来找点水喝。她们找啊找,终于在森林里的一块大岩石上找到了两瓶水。可是不幸的是瓶子里的水不多,每个都只有半瓶子,她们喝不到水。乌鸦妈妈还是用原来的办法,用嘴叨起小石子,一个一个的放入瓶子里,让水面升高。乌鸦妈妈累的气喘吁吁,满头大汗。小乌鸦看到妈妈这样辛苦,心里想:“这样做多麻烦啊!又累又慢,有没有什么简单快捷的方法可以直接喝到水呢?”她忽然发现岩石的旁边有一根吸管,长度正好和瓶子差不多。于是她捡起吸管插入瓶子里试了一下,很轻松地就喝到了水。乌鸦妈妈看到小乌鸦用吸管很容易就喝到了水,惊讶的说:“你的办法真好,既省时间,还省力,比我的老办法强多了!”乌鸦妈妈又问:“要是没有吸管,还能有什么好办法吗?”小乌鸦想了想说:“如果瓶子不重,我们可以合力把它推倒,如果推不动,我们可以一起抬起一块大石头飞上高空,再把石头从上面扔下来把瓶子打碎!”乌鸦妈妈夸小乌鸦办法可真多,是个爱动脑筋的聪明孩子,小乌鸦听到妈妈说的话,心里美滋滋的,比吃了蜜糖还要甜呢!

两只乌鸦喝水漫画启示作文【四】

从远方飞来的一只乌鸦,这天,太阳红得似火,天气特别的热,狗吐出舌头,鸡耷拉着翅膀,那只乌鸦口渴极了,到处找水喝。

乌鸦找啊找啊,看见一个瓶子,瓶子里有水,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不到水。这该怎么办呢?想着想着,忽然,乌鸦脑子灵机一动:“老祖宗不是经历过这件事情吗?我就按照老祖宗的这个办法——往瓶子里放小石头把!”于是,乌鸦来来往往地飞了一趟又一趟,叼来了一块又一块的石头,丢进水瓶里。这时又飞来了一只乌鸦,它想:为什么一定要那么累,才能河道水呢?还有没有更加方便的方法吗?

于是,它一下子就想出了新的方法:人类可以用吸管河水,难道乌鸦就不能用吸管河水吗?那只乌鸦很快就找来了一根吸管,它把吸管放进瓶子里,嘴一吸,马上就喝到了甘甜的水了。

可另一只乌鸦不服气,还是继续叼着石头,往瓶子里放。乌鸦累得满头大汗,过了大半天,那只往瓶子里放石头的乌鸦还没有喝道水。他对另外一只乌鸦说:“老兄,你能不能帮我也找来一根吸管,让我也喝到水?”另外一只乌鸦客气地说:“那当然可以啦!”于是那只乌鸦也愉快地喝上了水。

从此以后,在《乌鸦喝水方法大全》的书上又多了一种办法……

两只乌鸦喝水漫画启示作文【五】

自从乌鸦喝水的事件被大家知道之后,乌鸦可谓是一炮而红,成了动物王国的大明星。乌鸦还把这件事情给他的孩子们讲了无数次。

一天,乌鸦带着小乌鸦到森林深处的百灵家玩,但是路途非常遥远,两只乌鸦体力不支。忽然,在一个草地旁边,小乌鸦发现了两个瓶子,里面有着水,旁边还有两根吸管。小乌鸦说:"爸爸,我们可以用吸管喝。"乌鸦生气地说:"我不是和你说过很多次了吗?我成功活下来靠的'就是石子!"于是固执地放石子,但是附近的石子没有几个,而小乌鸦早就喝饱了水。

这一切被附近的小兔子看在眼里,用相机录下了这件事情,发给了记者蝴蝶。第二天,乌鸦大摇大摆地走出了屋子,却不像往常一样有一群人围着他。乌鸦奇怪的东张西望,发现前方一群人围着自己的儿子——小乌鸦。靠近来听一听"小乌鸦,你是怎么想到用吸管喝水呢?"……

乌鸦惭愧地低下头,自言自语:"自己不如儿子,都是自己太固执了,唉……"

两只乌鸦喝水漫画启示作文【六】

今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》。它讲了一件很有意思的事,一只乌鸦口渴了想喝水,于是它找到了一个水杯里装着水,但是,由于乌鸦的嘴不够长,只好想办法了,乌鸦想到了一个很好的办法,就是往杯子里放石头,不一会儿,水面升高了,乌鸦就能喝上水了。

乌鸦为什么能喝到水呢?因为乌鸦遇到困难时没有去问别人,自己开动了脑筋。

在生活和学习中我们也要像乌鸦一样,遇到困难不问别人,自己去想办法,比如原来我一看不懂数学题就问爸爸妈妈,可现在我可不这样了,遇到看不懂的题我就自己动脑筋,试着用老师讲过的各种方法去尝试,反复看老师讲过的例题,直到自己弄懂为止,现在我再也不向过去那样,见到数学题就邹眉头,我也变得慢慢喜欢上数学了。

大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋,用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难,而要想以后独立地解决工作中遇到的困难和挫折,我们现在就必须好好学习,不要灰心、不要偷懒,认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能,为自己储备知识的能量,以应对和解决今后生活和工作中的各种困难。

两只乌鸦喝水漫画启示作文【七】

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