三年级作文续写虚构故事(三年级写习作续写故事)

三年级作文续写虚构故事(三年级写习作续写故事)

首页笔记更新时间:2024-02-14 07:01:18
三年级作文续写虚构故事(三年级写习作续写故事)

三年级作文续写虚构故事【一】

小木偶得到人类所有的表情以后,他又在热闹的大街上走着。小木偶看见曾经误解过他的一位老婆婆,那位老婆婆痛苦地蹲在地上,好像哪里受了伤。小木偶跑过去,看了一下老婆婆,原来老婆婆的腿摔伤了,小木偶十分同情这位老婆婆,就把老婆婆送进了医院。老婆婆十分感谢小木偶,就给了他一篮胡萝卜。小木偶谢过老婆婆后,就又在街上走着。

忽然,小木偶听见一阵哭声。小木偶顺着哭声跑过去,他看见了一只小白兔,小木偶问小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭泣着回答:“我的书包被小红狐抢了!”小木偶听了,安慰小白兔说:“不要紧,我帮你拿回来!”说完,小木偶便去找了熊警官。小木偶向熊警官说明了事情的经过,小木偶看见小木偶的表情十分坚定,不像是在说谎,就拿起小红狐手中的书包,还给了小木偶,小红狐却被熊警官扔出去好远。小木偶高兴地拿着书包,回到了小白兔的身边,把书包还给了小白兔,小白兔看见了她的书包,兴高采烈地对小木偶说:“谢谢你!我们做个朋友吧!”小木偶和小白兔快快乐乐地在街上走着。

小木偶和小白兔在街上走着走着,看见了一个在街上流浪的乞丐,小木偶过去问:“你的亲人呢?”乞丐伤心地回答:“我的爸爸妈妈把我抛弃了,小木头人,你能收留我吗?”小木偶觉得他十分可怜,就把他带回了老木匠的家。

这时,蓝鼻子小女巫来了,她说:“小木偶,你这颗善良的心感动了我,我要把你变成一个小男孩!”说完,蓝鼻子小女巫用她的魔杖在小木偶的身上点了一下,霎时,小木偶神奇地变成了一个小男孩。

从此以后,小男孩、小白兔、老木匠和那个乞丐幸福地过着快乐的生活。

三年级作文续写虚构故事【二】

自从小木偶拥有了人类所有表情后,生活就变的多姿多彩了,不知不觉,小木偶就到了上学的年龄,老木匠爷爷把他送到了童话小学。

来到学校里,小木偶大开眼界。他瞪大了双眼,惊奇的合不拢嘴。学校的一切对他来说太新鲜了。他慢慢地走到了学校的操场上。

他竟然又看到了那只抢它背包的小红狐。这让小木偶气愤不已,心想:可算逮到你了,于是他迈开两条细长的木头腿,一把抓住了它的红背包,严声厉色地说:“小红狐,快把我的背包还给我。”小红狐板着脸说:“你这只会笑的傻木偶,为什么又抢我的红背包?”小木偶气得横眉坚眼,双眼盯着红背包尖叫道:“这是我的,我的!”小红狐狡诈地眨了眨眼,说道:“谁能证明是你的?”小木偶竟无言以对,嘴角一撇,不知找谁证明。这时,他突然想到迷糊老师有一种喝下去就会让人说真话的药水,便说道:“不如我们去找迷糊老师要‘真话水’看谁说的是真话!”小红狐结结巴巴地说:“去就去……,谁……怕谁!”

于是他们来到了迷糊老师的实验室,小木偶面带微笑地说道:“迷糊老师,请给我们两瓶‘真话水’,谢谢您!”迷糊老师一脸没睡醒的样子,说:“好吧!”小木偶和小红狐接过药水,一口喝了下去,只见小红狐低下头,害羞地说:“小木偶,背包还给你,对不起。”小木偶眉开眼笑,真相终于大白,便笑着说:“没关系,只要你以后不再撒谎,我们就是好朋友。”

老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

三年级作文续写虚构故事【三】

小木偶自从在蓝鼻子小女巫那里获得所有表情以后,打算先去找小红狐要背包,再去给小白兔和老婆婆解释。

小木偶开心地走在热闹非凡的大街上。忽然,他看见小红狐正背着红背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶见了气不打一处来,顿时怒气冲天,三步并做两步地冲过去,扑向小红狐,想把红背包抢回来,可是小红狐见状,也不甘示弱,手紧紧抓住背包,它们扭打成一团。

“干什么呢?”熊警官又来了,“报告警官,小木偶又来抢我的包。”小红狐恶人先告状。“又是你?”熊警官怒目圆睁火冒三丈,挽起袖子,准备又要将小木偶扔出去。小木偶满脸委屈,流着泪解释道:“熊警官,你误会了,那红背包本来是我的,因为……”小木偶把来龙去脉详细地告诉熊警官,熊警官听了非常抱歉,“对不起小木偶,上次错怪你了,我去把背包抢回来。”熊警官立刻跳上熊车,风驰电掣般向小红狐飞去……

拿回红背包的小木偶乐得合不拢嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇见了买水果的小白兔和老婆婆。“你们好!”小木偶兴奋地向它们打招呼。心想:太好了,可以向它们解释了。可小白兔和老婆婆一见是小木偶转头就要走,这下可把小木偶急坏了。小木偶伸出双手拦住它们,结结巴巴地解释道:“你们误会了,事情是这样的……”“哦!原来是这样,我们误会你了。”小木偶和她们开心地拥抱在一起。

小木偶笑了,这是发自内心的笑。

三年级作文续写虚构故事【四】

今天我们老师讲了小木偶的故事,文中的女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶今后是怎样度过的呢?小木偶背着红背包一出去就又看见小红狐,小红狐说:“嗨,小木偶,你在这里没事吧!你的头还痛吗?

小木偶说:“我没事了,我的头也不痛了,怎么了。

小红狐说:“哦,那就好,那你可以和我玩一会游戏吗?

小木偶说:“好吧!我可以和你玩一会游戏,但是,你不准耍赖哦。

小红狐说:“好的。我准不耍赖。

小木偶说:“行,玩什么。

小红狐说:“我们就玩123木头人吧!

小木偶说:“行。

小红狐又说:“你数30秒后,你就来找我吧!

小木偶说:“好的。

等小木偶数了20秒之后,小红狐就偷偷的把小木偶身上的红背包拿走了,把背包拿走以后,小木偶就知道了,就赶紧的追,追到了以后小木偶和小红狐又碰到了穿警服的熊,那时候小木偶就赶紧的说:“警官叔叔,他抢我的包,小红狐又说:“不是不是,那是我的,后来,警官叔叔就迷糊了,然后警官叔叔就一直看着他们俩,他们俩也互相看着,小木偶已经有了所有的表情,小木偶就严肃的看着,最后小红狐笑了,警官叔叔就把小红狐捉走了,从那以后,小木偶就过着快乐的生活,小木偶再也不害怕了,小木偶在大街上见到谁就打招呼,可幸福了。

从那以后,老木匠就和小木偶快乐的生活在一起了。

三年级作文续写虚构故事【五】

我们学了《小木偶的故事》。告诉我们只有笑是远远不够的。《小木偶的故事》写道蓝鼻子小女巫把人类的各种表情全部送给了小木偶。老师说要续写,所以下面我要续写了。

小木偶又来到大街上遇到了小红狐。小木偶说:“小红狐请把我的书包还给我。”

小红狐说:“凭什么,这个红色的书包是我的。”

小木偶说:“什么,这个书包明明是我爸爸给我的。”

小红狐说:“那我们去找法官评评理。”

他们来到熊法官那,小红狐来到熊警察这边把书包给了熊警察。小红狐说:“熊警察这个书包明明是我妈妈送给我的。”小木偶说:“这明明是我的爸爸送给我的,你说慌都不觉得羞耻。”小红狐说:“明明是你说谎。”他们吵了好久,熊警察突然说:“那我们来玩一个游戏谁赢了就证明书包。”

小红狐和小木偶都着急的说:“好比就比。”

熊警官说:“好,我们开始第一的游戏。游戏规则是:小红狐和小木偶你们一个人出一个词让对方写谁写得出来而且写得快这个红色的书包就是谁的。”

小红狐和小木偶说:“行。”

小红狐说:“我要你写木匠。”

小木偶说:“我要你写羞耻。”

他们开始写了,小木偶写完了交给了熊警察看了看说:“小木偶写的快写的也是全对的。”所以书包是小木偶的。

最后书包是小木偶的了。

三年级作文续写虚构故事【六】

自从狐狸吓走了森林里的动物们之后,老虎信以为真,觉得狐狸确实是来管百兽的。他万万没想到,动物们害怕的是自己。直到朋友告诉他以后,他才恍然大悟。

老虎知道自己上当受骗了,就怒气冲冲地抓住了狐狸,想把他撕成碎片。狐狸连忙说:“虽然我不是最厉害的,但小河里有一只超级厉害的动物,你要不要和他比试一下?”老虎愣住了,真的有这么厉害的动物吗?我得去看看!于是,他大摇大摆地走到了河边,低头看了看,河里也有一只威武的大老虎。老虎伸出爪子,河里的老虎也不甘示弱,伸出一双利爪。他生气极了,直接打了一拳过去,河里的老虎也挥了一拳。他更生气了,一下子扑了上去,结果瞬间就淹了。老虎的朋友听说了这件事,愤怒地说:“这只臭狐狸,我一定要把他生吞活剥了!”

第二天,老虎的朋友在山上发现了狐狸,就把狐狸抓住了。狐狸又想了一个点子说:“上次为了纪念你的朋友,我准备了礼物。”可他不上当,把狐狸放在树上的高处,往下面放榴莲。不一会儿,狐狸狠狠地摔了下来,被榴莲刺得满身是,眨眼间就咽气了。

老虎的朋友很高兴,就叫来自己的伙伴好好地庆祝一番。谁知,狐狸的亲人来给他报仇,悄悄地在饭菜里下了毒,老虎们都被毒了。

三年级作文续写虚构故事【七】

自从小木偶拥有了人类所有的表情后,它高兴极了。它喜气洋洋地跑上大街。谁知,它一不小心掉到臭水井里了。

当它醒来时,它发现身边有许多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爷爷跟奶奶......原来呀,小木偶来到了木偶的世界里。但是,小木偶发现了一个问题,尽管木偶小孩玩得多么的开心,可奇怪的是它们依旧板着脸,木偶小孩要是摔倒,但它们仍旧一副没表情的样子挂在脸上,不会哭也不会伤心。木偶大人看见了,也不会去关心或同情,只会顾着忙自己的事。于是,小木偶决定回去找蓝鼻子小女巫。回到人类世界之后的小木偶就急冲冲地去找蓝鼻子小女巫。找到蓝鼻子小女巫后,小木偶把整件事的来龙去脉一五一十地告诉她,请求她的帮忙。但是小女巫却小木偶说:“可是我的魔杖已经失去魔力了,想要让魔杖恢复魔力,就必须拿着魔杖做100件好事。”小木偶听后,心想着放弃吧,100件好事,太难了,可以一想到木偶世界里的那个场景,一下子拿过魔杖,转身冲了出去。看见老婆婆过马路,它主动去搀扶,还帮邻居松鼠大妈晒被子,和小猫一起给老木匠做了一双手套......日子一天天过去了,100件事逐渐做好了。小木偶心里在想这不只是完成目标,还能更好地帮助了别人。

100件事完成了,魔杖恢复了魔力,小木偶赶紧找来了小女巫,带着小女巫一起去木偶世界,小女巫用魔杖给木偶世界里的所有木偶添加了表情,让它们也跟人类朋友们一样有着喜怒哀乐的表情,给它们的生活增添了不少的色彩。当木偶世界的木偶朋友们知道了小木偶为了它们能拥有更多的表情,做了那么多的好事,大家都很感激小木偶,另外也都懂得了无论做什么事,只有勤奋、认真地去做,就一定能做好每一件事。

三年级作文续写虚构故事【八】

老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

为了追回红背包,小木偶千方百计地打听小红狐的下落,四处寻找它,可是仍然一无所获。正当它垂头丧气地在小河边散步时,一阵声音传来了:“快来看呦,杂货专卖,食品、衣服、书样样都有,走过路过,好机会千万不要错过……”小木偶一听,疑惑不解:奇怪奇怪真奇怪!这声音为何这么像小红狐的呢?于是,他顺着声音寻去。

小木偶走过小桥,拨开树丛,只见一个小胡同口处,小红狐正在卖自己红背包里的东西,而那个收钱的袋子,就是红背包。

冲动的小木偶很想去把它们抢回来,并把小红狐揍一顿。但是,小木偶很快就冷静了下来。因为,自己身无分文,要是被人当成了抢劫的强盗,抓去拘留,那不是就名声扫地,臭名远扬了吗?这也太对不起老木匠了。于是,在小木偶的心中闪过了一个念头:不可硬拼,只能智取。

小木偶绞尽脑汁,终于想出了一个绝妙的办法,这个办法既可以不惊动警察,又能避免“猪八戒吃西瓜——倒打一耙”的情况。

小木偶现在山上腾出了一间茅草屋,找来纸,写上了许多称赞小红狐的话,并贴在墙上,还写上了地址。小红狐见了,揭下纸,准备好一万元钱的支票,在第二天早上送了过去。小木偶早已料到此事,便装办成了一个生意人,收下了一万元支票。这只是第一步。接下来,小木偶再次搭了一个草屋,找了一张纸,写下了小红狐所犯的罪行和自己的地址,还写:小红狐为了掩饰罪行,贿赂受害者,给了他一万元的支票。小红狐看到了,火冒三丈,按地址找到了小木偶,对它扬言:“我要告了你,告了你!”小木偶拿出支票,说:“铁证如山,你还敢抵赖?”小红狐只好把赚来的钱和红背包都还给了小木偶。

拿回红背包后,小木偶发出了由衷的感叹:“多亏小女巫把喜怒哀乐都给了我,否则,笑又得害我了。”

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