六年级作文感谢老师对我的信任(六年级毕业作文感谢老师)

六年级作文感谢老师对我的信任(六年级毕业作文感谢老师)

首页笔记更新时间:2023-11-08 16:52:10
六年级作文感谢老师对我的信任(六年级毕业作文感谢老师)

六年级作文感谢老师对我的信任【一】

作业怎么这么多呀!还让不让我们休息呀!照这样下去,到期末了非变成傻子不可!”同学们正抱怨着呢,数学老师就拿着一叠厚厚的、白白的试卷走进了教室。

“怎么又考试呀?”“不考不考,我们做一张练习。”这数学老师还真有理了,考就考,还狡辩。

同学们极不情愿地拿起了笔,写上了自己的姓名,开始下面漫长而无聊的旅途。

时间一分一秒的过去,一张试卷考好了,我们认为终于可以玩会儿了,可数学老师“阴魂不散”,一直“缠”着我们不放。可想而知,我们是怎样度过那个艰难而又困苦的下午。

吃完晚饭,我们的心情好了很多,也不去计较那几张所谓的练习了,同学们吃的吃,玩的玩。可就在这时,半路出个“程咬金”,数学老师路见不平一声吼啊,把我们全班同学震住了。

数学老师并没有“奖励”某一个同学,而是拿起粉笔在黑板上写了满满一堆算式,竟然还问我们够不够,不够的话他再抄一点儿,还说“辛苦他一人,幸福全班人”,碰上这个数学老师,真算我三生有幸。

作业还是要做的,聊天也还是要聊的,不能和同学们聊,就和数学老师聊。数学老师人挺幽默的,要是能不“虐待”同学,就再好不过了。

其实自习过得挺快的,不懂的问题请教数学老师,但在数学老师告诉你方法之前,他肯定会说一句话:“这个嘛,我想想……多少简单哪……”

唉,这就是我们的数学老师,这个学期的最后这段时间是注定要接受这魔鬼训练的,我没想过不写作业,但我也没想过会有这么多作业!可我清楚,数学老师是为我们好,希望我们能为学校争光。可是,作业啊,你为什么就那么多呢?

六年级作文感谢老师对我的信任【二】

二年级开始,爸爸的单位搬到离学校50公里远的地方,不能像以前那样准时接我放学了,妈妈也因工作忙时常不能准时接我,经常我放学后在学校等爸爸妈妈接我,时间久了我不放心想告诉爸爸妈妈,这时就请李老师帮忙给爸爸妈妈打个电话提醒一下,李老师总会安慰我,让我放心等待爸爸妈妈,李老师安慰的话语总能让我能静下心来继续等待。

记得我一年级学习成绩总是班级垫底,李老师没有责怪我,反而时常鼓励我,慢慢的我的成绩也有些提高了,这和李老师的鼓励是分不开了,我就像一棵小树苗一样,在各位老师的精心呵护下茁壮成长着。慢慢的,我也发现了我的成长,心里是无比的喜悦,我也慢慢的长大了,学习到的知识也越来越多了,要感谢我们的老师,您们辛苦了。有了您的鼓励和教诲,我们一定会更加努力学习,用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护!

六年级作文感谢老师对我的信任【三】

是的,朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友,让我的世界多一份阳光,少一分阴暗。

说了这么多,到底是我的什么朋友,让我这样赞不绝口呢?让我来告诉你吧!她就是我的好知音“陈垚”!

她的面孔很美,尤其是他拉上炯炯有神的眼睛,那么明亮、那么澄澈、那么打眼,嵌在脸上。她经常哭,所以她的眼睛常常变成波涛汹涌的“海洋”。但是她也是很爱笑。甜美的.笑容犹如红花般美丽。

我们总是在山间玩耍,自由、快乐的笑声在山谷里回荡。我们在山上倾诉烦恼,在山上打打闹闹、说说笑笑。山间那段时光的美,为我们的友谊穿上了一件美丽的彩衣。感谢你,我的朋友,你让我的童年丰富多彩。

还记得,上一次的六一儿童节期间,我与你起了冲突,分开了。风吹来的www.99zuowen.com沙带走了曾经的欢声笑语。山林间没有了两个女孩打闹的声音,只有两个错过的沉重的孤单的脚步声。那时的一切都显得那么漫长。

终于,一天下午放学时,她按捺不住心中的疼痛,一滴滴悔恨的泪从她的眼睛里不由分说的蹦出来。我得知后,还是按捺不住自己仓促的脚步、着急的心快步走向了她。她听见我的说话声,慢慢地抬起了头,泪眼朦胧的她向我倾诉了这段时间的痛与悔恨。我们互相不停的说着对不起,话语多得如满天的星星。她当时的眼神永远的刻在了我的心里。感谢你,我的朋友,让我明白了友谊的重要。

还记得我们初时在桂花树下现实的情景吗?风吹来的香也比不过我们的友谊之香……真是“桃花潭水深千尺,不及‘陈垚’送我情”啊!

感谢你,我的好朋友陈垚。在我们一起度过的风风雨雨里,是你那双我永远不能忘的眼睛,是你那颗坦诚相待的心,是你,教会了我许多许多,让我明白了许多许多,让我快乐了许多许多……

总之感谢你,我永远的好朋友。狂风刮不到我们携手并进的身躯,大雨洗刷不掉我们友情的痕迹,雷声掩盖不住我们在一起的笑声。因为,我们是最好的、永远的好朋友!

六年级作文感谢老师对我的信任【四】

刚出门,我被一阵温和的风迷惑了。我似乎和风一起飘了起来,与风儿嬉戏,好舒服。我任凭风在我的脸上划来划去让我有了一种快感。这时春姑娘悄悄在我耳边说:“我为大地撒下了风的种子,我可没有冬弟弟那么调皮,我是在用柔和的风来弥补冬弟弟的过错,唤醒了正在躲起来的‘生机’”我笑了,到底还是年龄越高越懂事呀。我又与风高兴的玩闹了起来。

我被风带到了高空。“天啊!”我不禁随口而出。你看,天是那么蔚蓝,几朵似狗像猫的白云又是那么洁白小学生作文,这高高的蓝天与白云成了鲜明的对比。我的呼吸是那么舒服我的心情愈加的欢快。春姑娘又对我说:“这冬弟弟说他顽皮还真登鼻子上脸,把天弄的阴沉沉的,好像要掉下来,我好不容易才恢复了天原有的样子,还人们一个欢快的心情,这多好啊。”我又乐了。

风弱了,我落在了股股溪水旁。那水花讨人喜欢的弄湿了我的裤脚。我感到了春意,春姑娘带着生气的.语言说:“哎,我这弟弟也太不给我挣口气了居然连水流也冻住了,我作为春的主载者起码要给人们一个种田的几本物资吧!”说着她又叹了一口气。去完成她的任务了。

这里的春姑娘似乎也太有点慢性子了,还不让花儿开放。我还看到了好多好多。真有收获啊,我听见了春姑娘的话,听见了她那冬弟弟的杰作。我放声大笑。

六年级作文感谢老师对我的信任【五】

愉快的暑假结束了,又到了开学的时候了,我像以往一样高高兴兴地来到学校。

在开学的第一天,我认识了许多新老师,周老师是第一个和我们见面的老师。她走进教室的时候,同学们都在议论纷纷,她热情地和我们打招呼然后,她起了个头:“春眠不觉晓,”我们心领神会地跟着她背诵:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。等我们背诵完后,老师笑着问我们:这首诗的.题目叫什么?我们异口同声地说:《春晓》。老师笑着说:“哈哈!你们知道我的名字?错了!我叫晓春,刚好我的名字和这首诗名调过来。你们记住了?叫我一声。”同学们就大声叫:晓春!顿时教室里一片欢笑声,老师接着说:“我姓周,直呼其名可是个不礼貌的学生,因为我的年龄比你们大,以后叫我什么?”同学们齐声说“周老师!”老师听了也开心地笑了,我们更加开心,因为这种自我介绍我们觉得很有趣!周老师是个风趣的老师!

在这么多的老师当中,我最喜欢的就是我们班主任周老师。周老师是教我们语文的,她身材均匀,留着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,总是面带微笑。她很和蔼,什么时候都把我们当作她的朋友。从开学到现在她还没有批评过任何一个学生,总是和颜悦色、耐心细致地教导每一位学生,这一点使我们非常喜欢她。她给我们讲课非常生动,很多很难的问题经过她一讲,我们很快就明白了,连那些学习成绩差、上课不爱听课的同学,在上语文课时也听得津津有味。她给我们布置的书面作业非常少,以前我们每学完一课就抄写生字很多遍,但周老师却只要我们听写过关,就不用抄写生字了。我觉得这种方法很好,既可以减轻我们的负担,也可以避免我们对语文课产生乏味感,增强了我们学习语文的兴趣,真是个一举两得的好方法。

我真喜欢我们的语文老师。

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