在暑假写什么作文【一】
在暑假里充满了快乐，但我最难忘的还是那一件事; 在暑假里的一天，我和妈妈去买菜。我们走着走着，看到有一个小贩在买蜻蛙，我生气地对妈妈说：“妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙，老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。”妈妈笑着说：“是呀，可是现在这些人只知道做生意。”
妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来，我站了一会儿，突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上，对那小贩说：“我要买一个蜻蛙。”小贩从笼里拿了个蜻蛙，然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了，就走过去对小贩说：“你也太没公德心了，蜻蛙可是我们的好朋友。”小贩生气：“你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。”于是，我又站在那儿等妈妈，妈妈终于回来了，她看我无精打采的样子，好像看出了我的心事。走过来对我说：“我们买这些蜻蛙，把它们放回大自然吧。”
我和妈妈来到了小河旁，拉开了笼子把它们放出了，它们自由自地跳回河里去，一边游一边回头看我们，好象在跟我们说：“谢谢你们。”我和妈妈高高兴兴地回家了。
在这个暑假里我做了一件非常有意义的事，在这里，我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。
在暑假写什么作文【二】
当冰封的积雪渐渐融化的时候，当光秃秃的枝条重新萌芽的时候，当空旷的山坡再次漫上绿意的时候，我知道，它来了。
风回旋着，卷走了冬天最后一抹残余的寒意，春天，携着它所带着的希望气息，悄悄地来临，她轻轻地走过，每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子，她浅浅地笑着，每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光，靠近，捕捉，触摸，我寻觅着，那春的足迹。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸，轻轻地拂上脸颊，在肩头上打一个旋，从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人，不及秋风那般凄寒，不似冬风那般凛冽，它带着一种倦懒的温柔，挑逗着脖颈处的肌肤，微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大，扩大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”二月风筝，莺飞草长，细细春雨，静语安详，一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下，不带一点声音，不留一丝痕迹，雨水织成一层薄薄的纱帘，于是一切都不太真切了，点点雨水沾到身上，微微的凉意，一丝清新由心而生，春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀，沉静成最风婉的记忆。
“游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”柳，在这个季节里，舒展开它柔软的枝条，向天空中散布出大团大团白色的寂寞心事，那轻如棉花，纯如白雪的柳絮，寄托着人们的一个个梦想，飞向了深邃的苍穹，柳垂下它长而柔软的枝条，轻轻地抚摸着大地，有人说，柳市最会感恩的植物，在那么多的树木都向着天空生长时，只有它，低头亲吻养育它的大地，杨柳在这个繁花满地美丽的季节中，用它全部生命的绽放，去回报明媚的春天。
春天，在哪里？
我想，我已经知道了。
春天的踪迹，遍及我们每一个人的心田。
在暑假写什么作文【三】
1、制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，争取家长监督，使暑假生活安全、充实、有序。
2、关心国家大事，多收看新闻联播，多读有益身心健康的书报，了解国内、国际形势。至少读一篇中外名著，认真做好摘抄，并撰写和写。
3、积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动，并且用实际行动，推进公民道德建设。参观爱国主义教育基地，进行革命传统教育;参观城市、农村和名胜古迹，开展社会调查等教育活动，了解祖国改革开放的伟大成就和祖国悠久的历史文化。
4.充分挖掘潜能、发展个人特长、提高综合素质。暑假期间，要求每个学生(3-6年级用英语讲一个故事(要求故事有一定情节，时间为1—3分钟、(1-2年级会讲一个让人感动的故事(要注意故事的真实性、感人性。
5、开展一项感恩活动。主动承担家务，提倡每天做家务劳动。生活有规律，保持正常的生活节律。尊老爱幼，要求向父母表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、制作一张感恩贺卡。
6.坚持每天进行一小时的健身活动。
在暑假写什么作文【四】
尊敬的家长朋友们：
您好! 暑假假生活即将开始了!暑假假是孩子们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强素质的大好时机。按教育局相关文件，具体放假时间：7月6日到8月31日假期，9月1日早8:00准时到校。
在暑假写什么作文【五】
幸福需要寻找吗？我觉得幸福是不需要去寻找的，幸福他会去寻找那些应该拥有它的人的。
我要让幸福来寻找我，我要好好的努力，只要我努力了幸福一定不会让我不辛的。因为我相信幸福她会知道努力的人该得到他应该得到的幸福。幸福只会寻找那些在不断努力、努力让自己变成幸福的人的。那些不愿努力的人幸福是不会去寻找他的，即使他自己去寻找幸福，幸福也会因为他的到来而走的远远地。
我要让幸福来寻找我，我要好好的努力、好好地表现，让幸福来找我，让我变成一个幸福的人，让我每天都活在幸福之中。幸福啊，我知道你就在我的身边，只是现在你还不愿意让我看到你对吧。我会努力让你出现在我的身边的。幸福，我需要你，我要更加努力的让你早点儿出现在我眼前。
幸福啊，你会来找我的对吧。我相信你会的，因为我会很努力很了努力的。
在暑假写什么作文【六】
教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌，无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。
