我用什么绘青春作文600字初中(我用勤奋绘青春作文600字)

我用什么绘青春作文600字初中(我用勤奋绘青春作文600字)

首页笔记更新时间:2023-11-09 04:18:26
我用什么绘青春作文600字初中(我用勤奋绘青春作文600字)

我用什么绘青春作文600字初中【一】

青春,是一份坚持。

我们怀抱梦想,憧憬着繁华的世界,只为在那大千世界中有一个自己的位置。青春年华里,我们有执著一念的精神,给自己定下伟大的目标,为目标冲破种种障碍。当面临黑暗的挑战时,我们没有趋炎附势,而是选择抗争。没有犹豫,没有徘徊,只为梦想而坚持、为目标而前进。我们会很自豪地说,青春,我们有过坚持。

青春,是一份羞涩。

我们心中都有一个童话王国。或许,我们只是害怕或畏惧他人一眼看穿自己内心蜷缩的空虚,裹了一身飘渺的狂妄;或许,我们只是太怯懦,不敢阳光里笑得太明朗,只能摆出一张愁苦的脸好混迹于人群中。于是,我们为自己创造了一个童话王国,供自己在夜深人静之时,一人沉浸其中。然而,忽然有一天一个人走进了你的王国,就算仅仅是过客,你也会记住他完美的侧脸,以及自己羞涩的'笑脸。我们会很自豪地说,青春,我们也有过羞涩。

青春,是一份真诚。

“海内存知己,天涯若比邻”。在青春年华中,我们收获了最真诚的友谊。当我们、孤独的时候,是朋友陪伴在身边;当我们伤心的时候,是朋友给予我们安慰;当我们困难的时候,是朋友伸出双手;当我们迷茫的时候,是朋友点亮明灯……人生得一知己足矣。朋友,离别时的伤感早已化为泪水,一起走过的日子早已变成一幅幅画面刻在脑海中。那些我们一起追逐的梦想变成现实时,回头才发现,你一直在我身边。佛曰,500次的回眸才换来今生的相遇。所以要珍惜身边的每一个人。在这青春年华中,我们会自豪地说:青春,我们收获了真诚的友谊。

青春,是一份选择。

鲁迅先生曾说,世界上本没有路,走的人多了,也就成了路。或许,每个人的选择不同,多条路摆在面前,你选择哪一条。虽说条条大路通罗马,但所谓的康庄大道走的人多,它未必会适合你,你也未必会成为佼佼者。不如做一个拓荒者,前进,奋斗,也许会开拓出一片全新的天地,即使失败,也可以从头再来。多条选择,多条出路,勇于尝试,因为我们年轻。

青春,是什么?青春是七彩的,是激情四射的。在锦绣年华中,我们为青春疯狂、为青春而绽放,就像花一样,多姿多彩。青春,守护一份坚持,保有一份羞涩,珍藏一份友谊,为我们的人生做出多种可能性的选择……在青春年华里,就让那七彩的梦想、如烟花般璀璨耀眼,绽放出夺目的光彩,照亮我们的人生。

我用什么绘青春作文600字初中【二】

今天,我们乘车来到了威海市。来到威海市我们便乘船来到了刘公岛。因为这里为甲午中日战争建了一个纪念馆,为了纪念那些在甲午中日战争中站(战)的英雄,并且批露了日本帝国主义在中国所犯下的不可饶恕的罪行。

晚上我们乘车来到了八仙过海之处——蓬莱。由于天色已晚,我们无法去八仙渡海口参观,只好等到明天了。

我只好在黑夜里多吸几口仙气了。

我用什么绘青春作文600字初中【三】

现在的社会是用青春来挣钱,用挣来的钱来回味青春。但是在人生的漫漫长路上。青春是短暂的,转眼即逝。青春的岁月就是初中和高中的生活,在初中的三年青春属于懵懂的时期,到了高中青春属于后期也是对青春理解最深刻的时候,如同花的盛开的季节,但是花的季节需要肥料来灌溉。培根说过:世上有很多人拥有灿烂的青春。同时拥有一个悔恨的晚年,在青春的季节,无数道理涌入脑海,很遗憾被我们深深的掩埋,在家里面对父母的“刻骨”的关心。在学校面对老师希望的眼神,慢慢的麻木了,在自己的.脑海里不是惨痛的接受就是成为“非主流”孩子。在少年就进去牢笼般的学校,在青春这如花的季节只能在班级咬着笔深沉的度过。仿佛这成为了一个传统,一个渐渐让世人没有青春的传统,面对家长和老师竭尽全力织成的爱心网我们无处可逃,从小学到中学在到高中我们的青春就是寂寞的代名词,我们寂寞了十几年,在这十几年里我们灰心过,放弃过,坚持过,可是我们寂寞为了什么,是为了以后的生活,还是为了报答父母的养育之恩?

赫尔岑曾经说过:小孩儿时候,再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的、最优美的、最属于我们的部分:它不知不觉地决定整个未来。这显示了我们的青春的重要。但是在这重要的青春里我们寂寞的度过。我想知道我拥有了什么,我懂得了什么,我寂寞后是化茧成蝶还是老茧中。进入高中我懂得了:“在青春寂寞的度过只为无悔”。

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