在这个世界上,没有绝对的事物存在。但奇妙的创新,是永无止境的。我也因创新而与众不同。其实每个人都会喜欢新鲜的事物,没有哪个人会一直一陈不变。地球还在每天转动着,在我们生活中的新鲜玩意儿却越来越多了。我相信这个世界会变得越来越美丽。到处充满创新。那么,创新世界,我来了。
曾经的我也是一个不懂得创新,明明是很呆板,却不敢承认。只会麻痹自己,说自己只是专一而已。可是后来的后来,我懂得了许多。也终于有勇气承认自己当初的嘴硬。
读到这里,你会不会问当初的我是怎样的呢?好吧,接着往下读哦!告诉你哦,当初的我是一个到商店里买东西都会选西选东,花很长时间思考到底要买些什么东西。但是呀,买来买去都还是那一个。即使一家店去了十几次,但每次去只会尝试自己第一次去时尝试的东西。明明价务表上的东西琳琅满目。却还是一直固执的买那第一次选择的东西。永远都不知道,其他东西的价值。永远不知道其他东西的价值是好是坏当同学朋友们问我,为何每次只买那一样东西时,我都会执拗的告诉他们,我是一个专一的人,我喜欢做专一的事他们总是会笑我,可我却不以为然。依旧坚持着自己的我行我素。
直到后来的一天,我懂得了创新的重要。便疯狂地爱上了创新,这个大的决定。思维不再像以前那么固定。知道什么时候该怎么做,知道踊跃去尝试新鲜的事物。不让自己的思维定住。知道适当的给它晒晒阳光,不让它冻起来。
现在的我,因为创新而与众不同。我的性格不再像以前的那么内向,会外向的同他人交往。对待事物的看法,也比以前的思维宽阔了许多。我想这就是创新给我带来的改变吧。
地球还在转动,创新永远不止。奇妙的创新,奇思的构想会给人们带来意想不到的惊喜。让我们一起爱上创新,一起变得与众不同吧。
有句名言说得不错:“失败乃成功之母”。做任何事都会失败,但如果失败后吸取教训再加上努力就一定会成功。
镜头一:班上的很多同学有一段时间经常说炒菜怎样好吃,怎样不好吃,一会儿又问你懂不懂炒菜呀……我就觉得会不会炒菜有什么了不起的。可是,放学回家后,我就好奇地问爸爸:“爸爸,炒菜好吗?”爸爸和蔼地对我说:“会炒菜,炒得好不好吃都是一种学问来的……”我听到这,心里非常有信心地对爸爸说:“期末考之后我要学做饭和炒菜。”
暑假里,妈妈在厨房炒菜时,我总是跟着在厨房里转。我认认真真地学习炒菜,听妈妈讲技巧。终于让我总结成果的时刻到了,妈妈让我炒一盘简单的土豆丝加猪肉片,这次我费了九牛二虎之力,终于把菜给炒好了,我把香喷喷的菜端给妈妈来评分。可妈妈皱皱眉头对我说:“炒的味道很好,但,如果不烧焦的话就更好了,所以只能得9分。”可我并没有放弃,因为我知道“失败乃成功之母”。几天后,因为我努力,所以我拿了满分,那时我的背上好像长了一双翅膀要让我飞起一般。
镜头二:我因参加了学校举办的运动会的跨拦比赛。这次比赛让我输得很难看,当时,我整个身子都在抖,而且还抖得很厉害,并且这一次也是我第一次上“战场”。裁判的口令一发,我就像火箭一般冲上前去,由于紧张过度,脚站不稳,打了个滚,鞋子又穿得很松,所以两只鞋子都掉了,我只能不顾后面,继续往前跑,最后,我还是完成了整个比赛。第二次,老师还是让我参加跨拦比赛,这一次的比赛,我充满了信心,不过,脚还是会有点抖,但,我还是完成了整个过程。而根据整个过程来讲还是比上一次的好得多,毕竟上一次的结果失败得很难看。
这两件事的开始我没有成功,但是,第二次,我却成功了。原因是我在失败以后,从来没有退缩的念头,而是总想着“失败乃成功之母”。因为你根本不能确定什么时候才能成功,所以你必须先学会失败。
从什么时候起,网络小说成为了“地摊文学”、“低俗文学”的代名词?
他们为真正文学的悲呼,让所有自诩“文艺青年”的人奔走相告。他们为文学痛心疾首,于是将唾沫喷溅在所谓“网络小说”上,仿佛这样就能让文学有一丝安慰。
但文学不就应该是海纳百川、包容一切的吗?
我就是个异类,无论是在同龄人中,还是在一群同样有着文学梦的少年中,对写作网络小说的狂热让他们以为我自甘堕落。
但又有什么关系呢?
从六岁开始接触网络小说,这几乎与我的写作生涯同时开始。它是我前进的动力,写作的目标,同样是我被鄙夷的原因。
有多少人把它当作金钱的代名词,有多少人把它和低俗划等号!
可又有多少人,能从中看见一位网络写手炽热的心?
看不见的,看不见了。在匆忙的时代,在连莎士比亚也被遗忘的时代,在慢文学被抛弃的时代,网络小说也不过是一扫而过的消遣,没有了灵魂的文学,连文学也称不上。
但这又是怎么造成的?在他们的唾沫中,在他们的痛心疾首中,有多少和我一样抱着对网络小说一腔热的人,因此自甘堕落?灵魂都没了的作者,不过是赚钱的工具。
当我怀着满腔郁愤写下这段文字的时候,我在想什么?
我想起了当初一分钟都打不了几个字的我,却坐在电脑桌前一天就打出了四万多字的文章。
我想起了当初每一篇文章都要改七到八遍的我,连一个标点符号都不敢有纰漏。
我想起了当初每一条评论都要慢慢回复的我,因为对于我来说,读者就是上天给予我的恩赐。
我想起了因为发稿后文章中还有一个错字,而难过自责得三天吃不下饭的我,最后只能在评论区公开道歉。
我想起了当初被同样热爱文学的朋友调侃,他们问我为什么对网络小说那么执着,执着去当所有人批判的对象。
我多么想对他们说,对所有老师说,对所有不理解我的人说:
“因为我爱它。它不是你们所想的那么不堪,它的背后依旧可以有一位拥有灵魂的作家。”
“我的执着,也仅仅是想创造一个不把网络小说当作‘地摊文学’的新世界。”
但是我做不到,怀着无限热情的我做不到,我的认真,我的执着,我对我所热爱的东西的尊重被人当作儿戏,当作玩笑。
而我也只能像旋转木马一样,在起起落落中,执着被当作偏执,认真被当作任性,热爱被当作虚荣,永远追赶不到我的梦想。
但我多么想创造一个不把网络小说当作地摊文学来践踏的世界。
就算他们中有着低俗,但是更多的是对文学的单纯的热爱,热爱自己所创造出来的那个虚拟的世界,就像我如此热爱着它。
我多么想创造一个不把网络小说当作地摊文学来践踏的世界。
那么,我的执着就不会被当作偏执,我也能光明正大地说出我对它的热爱。
我多么想创造一个不把网络小说当作地摊文学来肆意谩骂的世界。
那就会有更多的少年沉下心,认真地对待每一个文字,聆听一个灵魂的呐喊!只要用心去听,就定能听见——
我是如此热爱着它,以至于让执着变成偏执,却在茫茫人海中,寻觅不到一个知音,一直如此狂妄的我,有那么一瞬间希望我不再是因为我的热爱而与众不同——如果有一个不把网络小说当作地摊文学的世界。
在我心里,父亲一直是最博大伟岸的存在。从幼儿园到现在,如果别人问我最崇拜的人是谁,我总是不假思索地回答:父亲。
父亲实在太棒了。小时候,我是十万个为什么,别的人总是被我问住,最后不知如何回答我的问题,可父亲总能给我答案。像什么“河马是什么类型的动物”“头发长的人更容易产生灵感吗”各种稀奇古怪的问题,父亲总是微笑着轻松地回答,我就高兴地看着父亲,一脸的崇拜,还不忘找小伙伴炫耀:你们还没找到答案吗,我爸爸告诉我了,让我告诉你们吧!
后来,我不再有那么多为什么,也不再什么都问父亲。直到有一次一道数学难题让我冥思苦想了两天,还没有结果,我有些沮丧,甚至对询问的母亲耍起了小脾气。父亲看着一脸愁苦的我,主动请缨:“儿子,爸爸也来看看。”爸爸在书桌旁坐了一个下午,不知道他试了多少种方法。天暗下来的时候,父亲微笑着说:“儿子,过来看看,应该是这么回事了。”我举起大拇指为父亲点赞,暗自却想:父亲怎么也需要这么长时间呢。
第二天,奥数班的老师终于讲起了这道题,原来是一道有争议的难题。我的脑海里浮现出父亲伏案沉思的情景,不禁为父亲的渊博自豪起来。回到家,跟父亲说起,父亲淡淡地笑着说:“儿子,有一天,你终会发现,父亲知道的其实也很有限,未知的世界太广阔了。爸爸想告诉你,不知并不可怕,可怕的是我们失去了求知的勇气。”我沉思着重重点头。
是啊,父亲一直都是有勇气的人。我曾经多次见识过他的勇气。印象最深的一次是他一只手把一个小偷甩出了车门。当时,车上的人真多啊,可是没有一个人提醒那位被偷的老奶奶,更没有一个人敢去抓小偷。可父亲一个箭步冲过去抓住小偷的手,一把抢过钱包还给了那位满头白发的老奶奶。小偷恶狠狠地威胁父亲:“你找啊,敢多管闲事!”父亲平静地说:“你,难道不是你家里的奶奶养大的,你有手有脚,却来偷老人的钱,还有人性吗?”小偷气急败坏地举起了拳头,父亲一个回合就把他摁在车门边,一边喊着司机开门,一边就把小偷甩出了车门,我看到小偷在地上打了几个滚,才定下身子。
后来,我问父亲,新闻里那么多有勇气站出来帮助别人与坏人作斗争的人往往得到的不是赞许,而是误解,为什么你从来不担心自己会惹上麻烦。父亲笑笑说:“我怕麻烦,但做的时候,却并没有时间去考虑是否会惹上麻烦。儿子,爸爸是个普通人,但爸爸是个有良知的人,我希望,你长大以后,做一个有良知的人。”
这一刻,我似乎更深刻地理解了父亲:父亲不再是童年的我眼中那个因为高大而显得强大的父亲,也不是那个什么都知道而让我无限崇拜的父亲,他只是他自己口中平凡的父亲,但在我心里,他是永远屹立的高山,那么巍峨伟岸。
哦,父亲,因为您,我自豪。
放学了,忙碌了一整天学习的我拖着身子回到了家,把书包放下放到了书桌上,正准备拿出今天的作业写时。我看到了书桌角的小电灯。这时,似乎时间都在倒流。我依稀看到了初二时的自己。
那时候的我成绩很差,每一次的考试我都是班上垫底的一名。当我对学习不再抱有希望的时候,我遇见了——她。
她是我们班学习比较拔尖的一类,成绩也很好。当我正准备放弃我的学海生涯时,她悄悄的给了我一张小纸条便走了。我趁四下无人的时间,我缓缓的拆开了那张小纸条。迎来的是一阵墨水的清香,映入眼帘的是用正楷字书写的一句话:“不要气馁,我相信你可以的。”
看到这句话,我看了看她。看见她正在努力的思考一道题。不知道哪里来的勇气,竟重新促使着我开始学习。
在后来的日子里,我和她成为了好朋友。我们一起学习,一起思考,一起加油。因为有了她的帮助,所以我的成绩也开始慢慢的向上走。终于,在我不懈的坚持努力下,我也成为了尖子生中的一份。
偶然的一次机会,实验分组把我和她分到了一组。在实验课课上,我们积极的讨论问题,一起思考。就因为我们的大胆质疑,创新。所以我们的实验小组每一次都是第一,但这样的好景并不长。
那天的天空是阴沉的,连空气也没有往日的清新。只记得那天早晨她走过来吞吞吐吐的对我说:“因为家里的原因,所以我要转学了。再见,我会记住你的。”
当我听见这句话时,就仿佛一道晴天霹雳一样打在了我的身上,让我十分难受也让我的心情跌入了谷底,坏到了极致。
希望是那样美好,现实是那么残酷。她——还是走了。下午的时候,又是一节实验课。而这一节实验课,变得再也不完整了。我旁边的只有一张冷冰冰的板凳,而人,却已经不在了。实验也只有我一个人去完成。那个小电灯也是我为了纪念她而做的。
因为她的离开,我也就消沉了下去。直到那天夜里,梦中的她告诉我:“不要伤心,不要气馁。我相信你会坚持下去的。”
我明白了。她的离开,并不是让我变得颓废下去的。而我应该,化想念为力量,化伤心为动力。要争取做的更好。
现在,我要更加努力。爆发出更加强大的战斗力。不管学习的时候有没有她,不管在学习的路途中会遇到什么困难。不管学习的时候会遇到什么挫折。我都要坚持下去。
这种感觉就像浴火重生一样,让我重新找到了生命的意义。让我重新找到了自我。让我大声告诉世界:“我来了,创新世界别忘了还有我。”
独自走路也会笑,也许这就是青春;微笑着面对青春,也许这就是精彩!——题记
青春是一朵邂逅在梦中的绚丽云彩,青春是一枝用腊月雪花擦红的俏丽寒梅,青春是一只高飞在天追求梦想的青鸟……青春是流淌的旋律,是人生永恒的彩虹。
青春,徘徊于花海之中。踏着软软的春泥,悄悄拾起片片落花,啊,上面写着:青春因微笑而精彩!
自信之笑,青春昂扬
“会当击水三千里,自信人生五百年。”
《练习曲》中的“有些事现在不做,一辈子都不会做了”,就是说不管做什么事情,首先要有自信。
跨过人生的道道栏杆,自信的刘翔用微笑燃烧青春,用歌声点亮希望。刘翔使我们明白,青春使我们醒悟。因此,我们会在试卷前胸有成竹,也会因摩擦力是否等于阻力而争得面红耳赤,还会在课堂上大胆发言,发表自己的独特见解……因此,我们登上了自己的舞台,超越重重阻碍,展示自我风采。
我们一笑,便有了青春昂扬的姿态。
笑对挫折,青春坚强。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
《小时代》中的“一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后有某个不经意的瞬间,你会发现,原来费尽心机,想要忘记的事情真的就这么忘了”,就意味着我们要笑对挫折。
贝多芬,一位耳聋的,但又极具音乐天赋的音乐家,是命运的驾驭者。他耳聋起初时,心情暴怒,但他没有一蹶不振,他扼住了命运的咽喉,把音乐奏给明天。
贝多芬让我明白:只要我们微笑着面对挫折,困难、挫折就会不断被我们击倒。
我们笑对挫折,便有了青春坚强的意志。
笑看理想,青春希望。
“理想是石,敲出星星之火。”
《老男孩》中的“梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵”,
说明我们首先要有梦想,然后有理想,要笑看理想。
周总理面对祖国,立下“为中华之崛起而读书”的壮言,居里夫人面对科学事业,决定“把青春和美丽献给科学。”……
面对这些,我想到了:在美好的青春里,我们各自拥有最纯真的梦,因此有了青春之花微笑绽放,有了“会当凌绝顶,一览众山小”的英雄壮志!我们笑看理想,便有了青春希望的源泉!
让我们给自己的青春刻上“微笑”二字,去创造人生的精彩,创造辉煌的成就吧!
我们的班级是一个充满友谊的班级,我因班级而自豪。
去年九月一日,我们升入了初二。可是在那一天,我们得知我们的同学大郭生病了,可能无法回来上学了。这个消息如同晴天霹雳一般劈在我们一颗期盼团聚的心上。几天以来,同学们的脸上都不曾露过笑容,我们都想为她做一些什么。
而就在那一天的早上,当我带着忧伤的情绪走进教室时,我居然看见几个同学聚在一起,而且脸上挂着甜蜜的笑容。我心里有些厌烦。我平时那么爱笑爱闹,被你们封为“兔子”的我都为大郭感到伤心,你们居然还有心情在这里笑!我正怒气冲冲的想上前去指责他们,其中的小A便冲我喊道:“兔子,你会折千纸鹤吗?”“千纸鹤?”我轻哼一声,“你们现在还有闲心思折纸玩!“”不是不是。“小A急忙解释道,”“我们想折九百九十九只纸鹤给大郭祈福。你会吗?”我才明白我误会了她。“那个……曾经会……多少年了……早忘了……”小A看出了我的尴尬,主动说道:“那我教你吧!”说罢,小A便手把手的开始教我。我认真仔细地观察着。
只见小A从一小打正方形中抽出一张,将纸沿折线对折,再对折,认真的将边边重合,做到精益求精。接着她打开刚刚折出“小袋子”并压平。将纸翻转过来,再打开另一个“小袋子”。然后将纸的两边折向中间,将“盖子”折下,往上拉开,接着又全部打开还原,利用制造出来的折痕内折,将纸翻转后重复了一遍后又对齐中间折。翻转后再对齐中间折,然后头及尾巴向内从中折,再把、小心的把头部再向内从中折出嘴部,将翅膀轻轻地向两旁拉开。纸鹤终于在无数次折叠后完成了。小A又打开一个纸袋,把纸鹤放了进去,将袋子递给我,又拿了一包正方形纸给我。“你去叠吧,叠好给我。”我瞄了一眼那几个同学身旁的袋子林林总总算起来也不到100只。“这得什么时候才能叠完呀……”“一个早上就起码有50只了吧?咱们一天还有课间和吃饭时间,都可以叠的。相信很快就能折完了。”她坚定地说道。我被她那种乐观积极向上的态度感化了,拿起纸袋和那包纸回到座位上认真折了起来。
几天,我们的班级都充斥着浓浓的友谊的味道。纸鹤也很快折完送到了大郭手中。而我,也因这个充满友谊的班级而自豪。
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