我最好的朋友作文和提纲【一】
音乐，每天和我形影不离，因为它知道我最怕孤独；音乐，它从来都不会背叛我，为我保守秘密，因为它知道我不喜欢把自己的事，尤其是那些“呆板”的事让别人的耳朵听到‘音乐，他永远是第一个来听我的倾诉，并且那样真诚地安慰着沉浸在苦海中的我……
音乐，我最好的朋友！它带我一起体验生活的美好。在生活中，在人生路上，不会是一帆风顺的，那是一种考验。可是我经不起一连串的考验，音乐就使用它那优美的“声音”，为我讲述着它所经历的“风雨”，让我知道，这些考验，这些挫折，这些困难，都是那么地容易克服，带来的又是那么美好！
音乐，我最好的朋友！它和我一起分享快乐、烦恼，所有的一切心情。快乐的时候，音乐唱出欢快节奏的歌曲，把我感染得比它还快乐；烦恼的时候，音乐唱出低沉而又伤感的'歌曲，向我倾诉着它的烦恼；疯狂的时候，音乐陪我疯狂，生气的时候音乐用“水”浇灭了我心中的“火”……
音乐，我最好的朋友！我很感谢这么多年来，一直有你陪我走过，陪我走过那么多却又显得那么少的风雨，有你在我需要帮助的时候，去鼓励我，让我鼓起信心，继续向前走；在我失落无助的时候，你用优美的旋律、活泼的文字、深刻的话语，来抚平我不安的心灵，来填满我空荡的心房……
没有一颗心生来喜欢孤独，所以我们需要朋友，有了朋友，生活变得更加充实，更加精彩，更加美好，更加快乐！也因为朋友，我们有了信心，有了勇气，有了支柱！音乐，是我最好的朋友，因为音乐，我很快乐！
我最好的朋友作文和提纲【二】
我最好的朋友名叫王皖晴，她有一双明亮的眼睛，小小的嘴巴上有一个挺翘的鼻子。长得蛮好看。
王皖晴是一个很负职责的人，同时她也很乐于助人，一次，一个同学膝盖擦破了皮，流了，皖晴连忙递给那位同学纸巾并护送他去医务室。还有一次，我正在洗碗，皖晴叫我帮忙搬一下垃圾桶，我俩把桶搬到一个洗碗池边，只见里面漂浮着洗洁精的泡沫，下水道口被一些剩菜剩饭堵住了，皖晴不顾肮脏的清理着道口。那件事后，我便把她当做最好的朋友。
皖晴成绩不错，门门科目都在九十分以上，与我不相上下。因此，她又是我最大的敌人。她正义感很强，每次见到不平事她都要插手，这也是一个优点吧！
当然，她也有一些小毛病，比如说，有次她管班，要求我们不许说话，不准玩东西。可别人管班时她却总是讲话，搞小动作。还有就是她太粗心了，几乎没次考试都是正因粗心与满分失之交臂。
这就是我最好的朋友，她有缺点，但优点更多。有指点她的人，但比称赞她的人少的多。王皖晴，我最好的朋友。
我最好的朋友作文和提纲【三】
“海内存知己，天涯若比邻邦。”有人问“什么是朋友，何为朋友?”朋友是志同道合，互相帮助趣味相投的人。朋友又是形影不离，有情有意的。
可能不会想到一个很高的个子的人会和比她矮二十厘米的人做朋友。可这就是我们，成为了好朋友。友情是不限年龄、身高、外貌、性别的。就算是一个花季少年和一个年已花甲的老人也能成为朋友。
记得那一节课，我们上体育课玩跳皮筋。我拉着你，笑啊，跳啊，很开心。你不小心伸脚把我跘了一蛟，裤子都跛了。就像流行的“补丁裤”一样。皮跛了一大块。鲜一点点一点点地往外冒。我楞住了，下一秒眼泪溢满眼眶。你急忙扶我起来去医务室。这时我终于不再强忍，珍珠大的眼泪掉下来。那时什么都不懂，只知责怪：“你说你体育课好好的玩什么跳皮筋骨，现在好了，皮都破了!呜呜呜……”对不起，我不是故意的。”好怯懦地回答道。“对不起有什么用?”“我真的不是故意的。”那时还年轻不懂得宽容和自我反省。尽管不是她。却因为我的脚碰到了她的脚，正好又踩中自己的鞋带。后来我也跟她坦白道歉了，她没有放心上，也没有和我断绝来往。
要毕业了，虽然说我们只是三四年级的同学。升五六年级了还是经常在一块儿的。我的成绩处于中等水平，她的成绩却很好。期末毕业考前还叫上我一块儿复习。可是复习时都是她给我讲题目，自己却一点儿也没有复习。时间都浪费在我身上了。坐在同一学校不教室进行毕业考。我思绪万千，步入初中我们还会遇见吗?还能一起玩吗?
新学校开学，我又见遇见她。只是不再有时间去一起玩了，没有分到一个班。偶尔见上一面却没有生分还是嘻嘻哈哈的。我们还是朋友，你是我最好的朋友。
我最好的朋友作文和提纲【四】
你拥有长河一样奔流不息的性格，你教我去追逐、前进，你告诉我“半途而废，一事无成”的道理。在我触碰心中那根最脆弱的弦时，你有鼓励我说“不要放弃”。
就这样，你成了我最好的朋友。
你是个有点固执的朋友。每个假期里我都要预习功课，这个假期我一开始也是信心满满，可渐渐就心有余而力不足了。第二单元的数学就如一块绊脚石，让我在学习的路上狠狠绊了一下，在我的意识里变成一堵密不透风的墙，无法看到前方的路。我又产生了放弃的念头。可你不干，让我化压力为动力。我先是在你的催促下查了电脑，又在你的提议下问了已学过的姐姐。这才赶了个八九不离十，弄清楚了一部分，你这才罢休。
你是个挺可爱的朋友。周末跟着姐姐去爬山，本来就不想去的我一看到崎岖的山路就更加无精打采了。懒懒散散的走了一段，干脆坐在石头上发呆。这时你的声音在我耳边响起，我咬咬牙跟上姐姐的节奏，就这样在你的督促下我终于爬上山顶，让我到“会当凌绝顶，一览众山小”的无限风光。
也许你只是说了一句话，可这让我有了前进的力量。
也许你的身影只是在我脑海中一闪而过，可这让我有了向目的地进发的毅力。
哦，坚持的信念——你是我最好的朋友！
我最好的朋友作文和提纲【五】
致谢 4-5
摘要 5-6
Abstract 6
目次 7-9
1 绪论 9-15
1.1 选题背景及意义 9-11
1.1.1 选题背景 9-10
1.1.2 研究目的及意义 10-11
1.2 国内外文献综述 11-14
1.2.1 国外文献综述 11-12
1.2.2 国内文献综述 12-14
1.3 研究方法和思路 14-15
1.3.1 研究思路 14
1.3.2 研究方法 14-15
2 小额信贷相关理论 15-22
2.1 小额信贷概述 15
2.2 基础理论 15-17
2.2.1 信息不对称理论 15-16
2.2.2 交易费用 16-17
2.3 微型金融概述 17-19
2.3.1 微型金融 17-19
2.4 普惠金融相关理论 19-22
2.4.1 普惠金融 19
2.4.2 惠普金融与小额信贷的关系 19-22
3 普惠金融视角下农村小额信贷供需分析 22-36
3.1 农村小额信贷需求主体分析 22-24
3.1.1 需求主体 22-23
3.1.2 农村信贷需求特征分析 23-24
3.2 农村小额信贷供给主体分析 24-30
3.2.1 供给主体 24-29
3.2.2 供给存在的问题 29-30
3.3 农村小额信贷供需失衡及其原因分析 30-36
3.3.1 农村小额信贷供需失衡的体现 30-33
3.3.2 农村小额信贷供需失衡原因分析 33-36
4 农村小额信贷可持续发展及其影响因素分析 36-52
4.1 农村小额信贷可持续发展概述 36-37
4.2 国外小额信贷可持续发展的成功 37-42
4.3 国内农村小额信贷总体发展现状 42-45
4.4 影响我国农村小额信贷可持续发展因素分析 45-52
4.4.1 宏观影响因素分析 46-49
4.4.2 微观影响因素分析 49-52
5 农村小额信贷创新发展建议 52-59
5.1 金融组织机构方面的创新 52-53
5.1.1 大力发展小额信贷机构 52
5.1.2 完善农村信用社的经营机制 52
5.1.3 加快农业发展银行的改革步伐 52-53
5.1.4 优化银行营业网点配置,延伸服务网络 53
5.2 创新小额信贷的产品 53-54
5.3 完善农村小额信贷担保体系 54
5.3.1 创新农村小额信贷担保组织建设 54
5.3.2 创新农村小额信贷担保形式 54
5.3.3 建立有效的`农村小额信贷风险补偿机制 54
5.4 完善农村金融基础设施 54-57
5.4.1 完善农村征信体系 54-55
5.4.2 完善农村抵押登记体系 55-56
5.4.3 完善农业保险 56-57
5.5 加大政策引导力度 57-59
5.5.1 对小额信贷比例的强制性规定 57
5.5.2 设立小额信贷风险补偿金 57-59
参考文献 59-63
作者简历 63
我最好的朋友作文和提纲【六】
你，是我最好的朋友，我永远都不会忘记你，在记忆的长河里，你就是那条永远都在向前游动的小鱼。
你还记得么？在那个恬静、阳光飞溅的下午茶时光，我和你面对面躺在床上，一起享受着阳光的洗礼，你总是慵懒得眯着眼睛，不一会儿就睡着了，阳光下的你好像渡了一层金子，触动着我内心最温暖的地方。
你还记得么？有一次我发烧了，烧的很严重，醒来以后就看见你趴在我的被子上睡着了，我本来想小心翼翼的起来而你却醒了，当时已经12点多了，你那天一定累坏了，而我却非要拉着你玩，玩了好久，当我出去倒水的时候回来你已经睡着了，我想你一定是累坏了吧？自责感瞬间充斥着我的内心，那晚，是深深的自责和寂寞的月亮陪我度过的。
你还记得么？有一次我带你出去买早餐，我们两个高兴的出了门，而你更是拉着我一路小跑。我们过了马路去了对门的包子铺买包子，回去的时候你硬是拉着我的裤腿不让我走，刚想着把你抱过马路去，面前一阵风吹过我的脸颊，原来是一辆飞奔的轿车，我低声说了声谢谢，也不知道你听没听见？
你还记得么，有一次我被妈妈骂了一顿，当时我哭的很厉害你先是叼了一卷卫生纸，然后趴在我的腿上用头蹭我的手来安慰我。是你在我高兴的时候陪我欢笑，是你在我难过的时候安慰我，更是你陪我度过那一段炫丽的童年！
虽然现在你已经不在我身边，但你依然在我的内心深处陪伴着我，你，是我最好的朋友！
我最好的朋友作文和提纲【七】
一个风和日丽的下午，我们正在上课，忽然我做了一个小动作，红领巾一见就不高兴了说：“不要上课动来动去，否则就听不好老师讲得内容了。”
我一听，连忙改正过来，专心致志地听老师讲课。放学回家，红领巾对我：“小主人，作业做得快，学习效率要高，做作业不要马虎。”我听了，按照红领巾的要求去做，做着做着，我的姿势又差了，字也烂了，错题也越来越多。红领巾看见了，瞪着眼睛大声说：“你这个家伙，学习效率不高，我就不陪你玩了。”我一听，马上认认真真地做作业，又把作业检查了一遍。“做每件事都要感兴趣地去做，不要老是我来提醒你。”
红领巾又耐心地对我说。我听了，脸颊微微发热。晚上，我在被窝里偷偷地哭，红领巾听见了，问我：“小主人，你为什么流泪呀？”“明天要书法比赛，我还准备的不够充分。”我难为情地说道。“不要气馁，相信自己，你一定是最棒的“红领巾”。
第二天，我用饱满的精神去做每一件事，果然我做到了。我和红领巾一起手拉手，跳啊！唱啊！玩得真开心！
“小主人，你真棒，不要骄傲，一定保持噢！”红领巾冷静地说。红领巾，我想对你说：“有了你，我就感到很自豪，因为你教会了我自觉。有了你，我就感到无比幸福，因为你听我说悄悄话，使我更加自信。
