写在学校观看黄梅戏的作文

写在学校观看黄梅戏的作文

首页笔记更新时间:2023-11-22 20:33:43
写在学校观看黄梅戏的作文

写在学校观看黄梅戏的作文【一】

我们中华民族有着悠久的文化历史,戏剧就是其中一颗璀璨夺目的明珠,在中华大地上闪闪发光。戏剧是中华民族特有艺术文化。千百年来,它以其独特的艺术魅力和博大精深的文化内涵影响着中国,影响着世界。

黄梅戏是中国五大戏曲剧种之一,影响十分深远。它发源于湖北黄梅县,是由民间的山歌小调发展而成的。它以抒情见长,韵味丰富、优美、动听,其唱腔如行云流水,委婉清新、细腻动人,具有芬芳的泥土气息,而且通俗易懂,易于普及,深受各地人民群众的喜爱。

黄梅戏在剧目方面,号称“大戏三十六本,小戏七十二折”。大戏主要表现的是当时人民对阶级压迫、贫富悬殊的现实不满和对自由美好生活的向往。小戏大都表现的是农村劳动者的生活片段。主要剧目有:《天仙配》、《女驸马》、《牛郎织女》、《罗帕记》、《慈母泪》、《三搜国丈府》、《荞麦记》等。其中以《天仙配》最为著名,先后改编成为电视剧,电影。

《天仙配》主要讲述了七仙女厌恶天宫岁月的冷清,对董永由同情而至钟情,就不顾森严天规,奔向人间。槐荫树下遇到了董永,倾诉衷曲,二人于是结为夫妻。两夫妻正向往未来,憧憬幸福,忽闻玉帝旨意,令七仙女即刻回宫,否则祸及董永,七仙女不得已与董永分别……“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜。从今不再受那奴役苦,夫妻双双把家还……”这段唯美的爱情,完全的融入到了那优美动听的黄梅戏中,让观众赞叹不已,心旷神怡。

黄梅戏,演的.是淳朴,唱的是淳朴,说的还是淳朴……一代又一代的农民在戏中懂得了朴实,像泥土一样,毫无杂质。

写在学校观看黄梅戏的作文【二】

今天上午,老师说下午要进行防火演习。我听了以后很激动,真想赶快开始。

到了下午,铃声一响,我们就纷纷跑下楼站队,站好队,我们听校长讲话,说要去操场点堆火,让各班的班长拿灭火器去灭火。我们大家来到操场上,看到各班的班长都拿着木柴和灭火器准备着。体育老师把木柴扔到一个空地点着,当起大火的时候,各班的班长就拿起灭火器喷向大火,只听哧......声音想起来,一大片白烟就压向那大火,大火瞬间就灭了。这时老师让我们赶快捂住嘴巴,我想老师是害怕我们吸入白烟而伤了身体吧,老师对我们真好。

这次的防火演习真是让我大开眼界,原来灭火器是这么的厉害,以后如果真的遇上了火灾,我想它是晦气大作用的,只可惜我没有能亲手试一下。

今天,我们学校进行了一次消防演练。

下午第一节课,我们听到广播后来到操场上集合。我们看到后面有一辆消防车,里面坐着几名消防员叔叔。

接下来进行的是消防队长介绍许多消防知识:“……发生火灾时,下楼的时候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻,并且要靠墙走,因为……”说完,我们便回到班里去。

第二节课做完眼保健操以后,忽然响起了一种怪怪的声音,我们立刻拿起事先准备的毛巾,捂住口鼻,排好队;走到操场上。

我们在操场上站了一会儿,随着“向后转!”的口令响起,我们立刻把目光投向消防车。

那消防车忽上忽下。后来,云梯载着一个消防叔叔升到了六楼,接了两位同学下来。在这期间,同学们经常惊讶得“哇!哇!”叫。后来,云梯又接下了几名同学。

我长大了以后也要当消防战士为人民服务。

写在学校观看黄梅戏的作文【三】

在这个星期五,老师准备组织我们去包汤圆。

首先,老师给我们去做汤圆之前去了解一下关于吃汤圆、包汤圆和冬至节的一些资料。老师还专门给我们上了一节班会——冬至节,让我们了解了冬至节的来历、传说和习俗。

关于冬至的来历,是有关唐、宋时期的。在唐、宋时期时,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝这天要到郊外举行一个祭天大典,百姓就在这天向父母尊长祭拜。关于这些,现在还仍有一些地方在冬至这天过节庆贺呢!

还有关于冬至的传说,是在江南水乡,有一位叫共工氏的人,他的儿子不成才,作恶多端,于冬至这天,后变成疫鬼,继续残害百姓。但是,这个疫鬼最怕赤豆,于是,人们就在冬至这一天煮吃赤豆,用以驱避疫鬼。

既然说要做汤圆,就知道为什么要吃汤圆。其实在这一天,中国的北方是吃饺子,南方吃汤圆的习俗。

老师还专门给我们看了怎么做汤圆的视频。先用糯米粉、面粉等材料做汤圆皮,然后用芝麻等材料做馅心,最后用开水煮,煮熟即可。

做汤圆的日子是星期五,我们都怀着兴奋、期待的心情来等待这一天的到来,这一天,是多么令人高兴啊!一想到这些,恐怕我今晚都睡不着觉了吧。

写在学校观看黄梅戏的作文【四】

这是个让人铭记的中午,因为有一次类似发生火灾的消防演练。

中午,我正在教师里静静写作业。突然传来消息——还有五分钟教学楼就会发生一场很大的“火灾”。我赶紧拿出餐巾纸,往上面滴了几滴水,随时准备排队伍跑出教师,跑出这个“危险”的教学楼。我看了看四周同学,也七手八脚的拿出纸巾,做好逃生准备。

一股股红烟“跑”到二楼,跑到我们教室处,因为我们早听说这是烟雾弹搞得鬼,所以对它充满了好奇心。可我们不知道这烟雾弹所排放的气体有没有毒,我们对它还保留着几分警惕的。我们回到了座位上。

警报拉响了,我们连忙乱七八糟地排好队伍,跑到教室外。一股臭气钻进我的鼻孔,我连忙用纸巾捂住我的口鼻。我们排着队伍向着安全通道——楼梯跑去,我扶着围栏,弯着腰,纸巾捂住口鼻,奋力冲下楼去。到了拐弯处,气味越来越浓,烟雾越来越多。我想:我的妈呀,我不可能今天就在这儿了吧?我还不想。我犹豫我要不要下楼:冲下楼可能还有生的希望;如果还呆这儿,就会被窒息而导致亡……算了,还是拼一把,向楼梯口进发。我跑到烟雾口时,烟雾越来越多,气味越来越重,我眼睛都快看不见路了,我极力弯下腰,才勉强看见前方的路,“啊,我快没呼吸了。怎么办?赶紧偷偷吸一口气,就一小口。”我想着,顺便把纸巾拿掉,换了一口气,终于冲出了楼梯,跑到天空底下,呼吸到了新鲜的空气,我终于又见到天空了!我仿佛从阎王殿走了一回。

虽然这是一次消防演练,但让我受益匪浅——小孩子千万不要随便玩火哦!不然后果不堪设想。

写在学校观看黄梅戏的作文【五】

“黄梅戏”,大家一定很熟悉。现在,黄梅戏以有了二百多年的历史。今天,我算是初次看黄梅戏。首先是一个小品展现在我的面前。随后,今天的戏曲开始了。

故事是这样的:薛老爷的大夫人不会生小孩,薛老爷又娶了二夫人,二夫人很快便怀上了孩子,大夫人很是嫉妒。正好,薛老爷上京赶考,大夫人就想乘机虐待二夫人。老爷走后,大夫人将二夫人锁在磨房之中,天天叫她磨面粉。时不时还用鞭子抽打,有一次,大夫人打骂完后,又狠心地用力踢了一脚二夫人的肚子,疼得直叫唤。大夫人的贴身丫环红莲是个好人,很可怜二夫人。送走大夫人后,便急匆匆地赶去看二夫人。刚到门口,便听到婴儿的啼哭声,一个小生命在磨房里诞生了。二夫人生了个男孩儿!为了防止大夫人祸害小公子,二夫人狠了狠心,让红莲把小公子送走。13年后,小公子继保长大了。薛老爷也当了官,准备接全家到京城。大夫人在三更天时放火烧了磨房,好在红莲事先把二夫人放走了。不久,出来寻母的继保与二夫人相认,大夫人被薛家赶了出去。5年过去了,继保高中状元。养父养母想与他相认,没想到,这继保只顾面子,不认人,把双亲害,自己也遭到报应。

刚开始,大家都以为继保可能不会认养父养母,果然,被大家猜中了。忘恩负义的继保只顾自己的面子,什么别人回笑话,什么认了在朝庭上没有立足之地。还不都是借口,认了,百姓肯定说他是个好官,不认,反而会遭到别人的斥责,说他是个不孝之子。养父养母含辛茹苦地把他带大,怕他饿着,夜里冻着。顿顿给他吃好的,生怕他吃不饱,觉得不好吃......

总之,大家不要做向薛继保这样忘恩负义的小人,别人待你好,你也要待别人好。

写在学校观看黄梅戏的作文【六】

从这出小戏来看,在较为贫困地区的太湖县黄梅戏剧团(现称公司一直在抓剧目创新,像《杜知县审案》这样寓教于乐的戏,既符合时代需要,也会受到广大群众欢迎。

借此,笔者也想说,我市举行的这次民营、专业团队参与的小戏小品展演,对繁荣黄梅戏小戏创作与演出,尤其对推动民营团体的发展意义重大。但文艺评奖、打分与体育许多项目的比赛大不一样,体育比赛规则较为鲜明严格具体,而艺术比赛则往往是由几个评委的现场感觉而定。

像本次比赛现场打分未必尽人如意,比赛规则也似乎存在诸多问题,还有待研究改进。笔者以为,评奖还是要等本次展演剧目全部演完才能评出本届名次的高低,不能以现场打出的分数做为依据。因为一个剧目涉及到剧本、音乐与表、导演各个方面,其水平高低都是相对而言,不到全部剧目演完如何评价名次?当然,评奖规划则更要合理,不到全部剧目演完如何评价名次?

当然,评奖规则更要合理,民营团体的'比赛应该就是民营团体参加,不能用专业团体的演员去与基层民营团体的演员竞争夺分。这样势必造成被动与不公平,反而挫伤了民营剧团的积极性。不过,我以为做为一个艺术团体,应保持竞争心态,不必以一次比赛比分之高低而自定胜负,更不能气馁。好戏差戏广大的观众一看就知,中国的戏曲就是这么“怪”,观众是真正的评委。像太湖这样的小戏必将受到基层观众的欢迎,不信诸君可拭目待之。

写在学校观看黄梅戏的作文【七】

火是我们生活中必不可少的东西。

今天,我们学校就来了消防队的人,来给我们做一次近距离的消防演练。

先是,消防队的叔叔给我们讲关于消防的一些理论知识,从中我知道了:

1.要是外出住的宾馆里着火了,不要慌,马上跑到卫生间里将自己打湿或那一块湿毛巾盖在身上

2.如果身上着火了,就地打滚,可以弄灭身上的火

3.要是火来到房间门口了,不要开门,一开门的话,火就会扑过来,必须拿湿毛巾堵住门的细缝。

4.万一门可以打开就马上跑到安全出口,逃离现场,记住千万不要坐电梯,进去了又出不来了。

5.要是烟已经进来了,及时用湿毛巾捂住口鼻,千万不要吸进去,他是有毒的。

6.灭火时要看风向怎么样,不然是徒劳的。

理论知识讲完了,就到了激动人心的火场演练了,老师们个个自告奋勇亲自把火扑灭了,还叫同学们来。

看完了这场演练,真是感触良多呀!知道了一些小知识。这让我想起了我小时候看别人灭火,当时看了我心里有些痒痒,也想灭火,就跟爸爸说了一下,好不容易同意了,到我了,我站的位置正好和他们灭火时站的不同,我就灭呀灭,没用,哎,最后以失败而告终,他们告诉我,灭火时要顺着风来,今天,消防叔叔也讲到了,这让我的记忆更加深了。

或是不能随便玩的,在灭火时,也要讲究科学灭火,不然会一起放效果的哦。

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