追梦路上一直有你抒情作文600字(追梦路上作文600字抒情)

追梦路上一直有你抒情作文600字(追梦路上作文600字抒情)

首页笔记更新时间:2024-03-03 04:26:08
追梦路上一直有你抒情作文600字(追梦路上作文600字抒情)

追梦路上一直有你抒情作文600字【一】

一路上的挫折险阻都是在你的襁褓中克服的。有你就拥有了飞向蓝天的翅膀,有你就拥有了跨越是空的钢枪,有你拥有了披荆斩棘的思想——独爱唐诗宋词,独爱所展示的一个个古雅的诗歌意境,独爱浪荡境界中一个个不羁的灵魂。可以与之携手同游,可以与之相对品茗。无论是“千树万树梨花开”的胡天八月,还是“客舍青青柳色新”的谓城客栈,无论在花市灯如昼的元夜,还是有“暗香盈袖”的.黄昏。或笑,或泣,或长歌,或短叹,你都是那么令人销魂,令人心驰神往。

文学,氤氲迷离的情调。

独自陶冶在文学的冬景之中,江南依然能给人“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的怅惘,还是在江南文学的雪夜有更深入静后的情况“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,又如“前村深雪里,昨夜一枝开”。多么幽雅,多么惬意。

穿梭时空,灯下挑读李煜的悲伤情怀,落叶悲悯,不免增加少许悲伤“别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”诵吟饱满。唉!问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。踏步走在梦境之中,细品自清先生的“荷塘月色”总有“河畔短亭与江南园林台阁间,如踱步在旧史凝雾下的皇城古巷,如沐浴在夕阳追余晖时所感悟到的的流香遗雅”。一路上那个有你,我真的充满高傲。

梧桐的神话里似有愤怒,似有悲哀,似有鄙视的情绪,隐藏着可以以冰冻液潜在的因素。

去追寻我的梦,去吮吸我的明天。一路上那个有你——文学,我不会倍感寂寞。

追梦路上一直有你抒情作文600字【二】

一年级时我的英语跟不上大家的进度,但是我也不知在哪里有英语的教育机构,幸亏妈妈发现了一个叫英孚的英语教育机构并为我报了名,可是我一看到“犀牛,猩猩,鳄鱼”等这些英语单词就让人发晕。回到家我对妈妈说:“这些词一看就让人发晕,在学校更是用不上,一点用都没有。”妈妈严肃地说:“虽然你学的这些词暂时用不上,但这正是为你高年级的英语打基础。英孚还能训练你的语法能力,所以你坚决不能退出或停课,只要你用心去学就一定能考出好成绩!”

我按照妈妈的方法去学,过了一段时间,妈妈的话果然灵验了,我的英语成绩一直在92分以上!

从当初的“英语衰者”,到现在的“拼词无尽”,从绝望到自豪,表面上是我的努力,但背后却是妈妈的鼓励。我想对妈妈说一句:“谢谢您,妈妈。感恩,成长路上,一直有你。”

追梦路上一直有你抒情作文600字【三】

相信大家都曾有过不止一个目标或者理想。从幼儿园的要做警察抓坏人,到小学的要做科学家造福人类、当老师培养祖国的花朵……直到现在的初中,才发现,原来儿时所谓的愿意,只是一厢情愿的幻想罢了。或许作为初中生的我们,比以前的自己要成熟的多,心智慢慢发育健全,没了傻里傻气的幻想,是好,还是坏?这个答案或许很让人纠结,但是有一点是可以确信的:我们始终坚持着一个梦,朝着它坚定不移地努力下去。

我从小到大,写过无数篇,关于自己的梦想,有“伟大的`人民教师”、“为人类做出杰出贡献的科学家”,甚至还有“服装设计师”,但是从现在的眼光看去,仿佛都只是逢场作戏,一场秀而已,并没有什么真正的决心与感悟。但内心却清楚地了解到,自己从这些即使是“编造”出来的“梦想”中,也得到了继续走下去的动力。

现在的我,跟以前不同的仅仅是成熟了一点,那时所一直追逐的梦想,对于自己来说其实是遥不可及的,譬如“人民科学家”。试问,大家的梦想都是科学家,最后真正成为科学家的有几个呢?大家都做了科学家,其他的工作谁来做呢?在你的孩子说出他的梦想仅仅是长大之后能够有一口饭吃时,不要骂他胸无大志,他只是现实了一点罢了。其实人现实一点也没什么不好。

没了遥不可及的幻想,才能够真真正正的、踏踏实实的过好每一天,譬如我现在的梦想。对于自己来说,只要有了梦,实现它只是早晚的事。其次,为了实现这个梦想,把它拆分成几个才是最有效的。一步一步去实现,自己既能够享受过程,又可以让自己让自己的记忆变得充实,何乐而不为呢?

追梦路上一直有你抒情作文600字【四】

这几天我似乎都在抱怨,总是在斤斤计较一些小事,现在想想似乎没什么大不了的,看着孩子们的笑容,什么脾气都没有了。

稚嫩纯真的年纪我们已经走过,虽然还不曾历经大的风浪,但也懂得了许多残忍。有时候在教育孩子们的时候也会涉及到我们认为的一些大道理,比如上了大学你们就知道竞争有多残酷等,现在想来这些话是不合适的,他们都还是一群孩子,一群天真的孩子,一群上课吵了他们下课会来安慰你,摔疼了就哭,开心就笑的孩子,他们每个人的想法都很简单,我曾想人如果都可以保住这份天真该多好啊。

一班有两个女生,她们很爱笑,但却不爱和孩子们一块在体育课上玩耍,总是趴在窗口,听着外面的欢声笑语,和他们交谈过几次之后,她们开始走出教室了,我很高兴,也很自豪。

这是我第一次真正意义上的社会实践,也是我第一次走出山东省,这路上困难重重,但孩子们带给我的成长也是我很宝贵的财富,用走过的路去丈量天高地厚,我会继续奔跑。

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