五年级托物言志作文课件(五年级语文第六单元日积月累课件)

五年级托物言志作文课件(五年级语文第六单元日积月累课件)

首页笔记更新时间:2024-05-30 13:53:21
五年级托物言志作文课件(五年级语文第六单元日积月累课件)

五年级托物言志作文课件【一】

有人赞热情奔放的玫瑰,有人赞高贵典雅的牡丹,有人赞无私奉献的粉笔,而我赞那不起眼的小草。

“野火烧不尽,春风吹又生。”在春天里,小草是最先从泥土哥哥的帮助下,冒出了小脑袋看世界!小草动员自己的哥哥姐姐们也赶快出来。“啊!我又被人踩到了!”小草手插着腰,眉头紧皱,生气地说。可有些小草觉得人类踩它们好舒服,它们爱上了人类,心甘情愿为大家服务。只见许多小朋友踩着草地上放风筝,我仿佛看到了小草摆动着身姿,随风舞蹈,脸上露出灿烂的笑容。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”别看小草不起眼,关键时刻还是有用处的。我曾经看到一刚新闻:“一位6岁女童从9楼不慎摔落,没出事!”当我看到报道时,目瞪口呆,难以致信,嘴巴张的可以吞下一个大肉包了。我再仔细一瞧,原来是小草起到了强大的作用,因为雨天,草坪变湿,当女童落下时,正好落在草坪上,缓冲力变小,而且湿润的草坪用反弹作用,所幸女童没有受伤。我心想:“幸亏有小草在默默无闻地守护啊!”

我赞美小草,因为它无私奉献的品质,值得我们学习!

五年级托物言志作文课件【二】

有的人喜欢濯清涟而不妖的荷花,有人喜欢傲雪挺立的梅花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,而我最喜欢香味扑鼻的桂花。

来到桂花树下,香味扑鼻。桂花有金黄色的,有橘红色的,有白色的……五颜六色的,可美丽了!突然有一只蝴蝶飞来了,对其中一朵桂花窃窃私语,那朵桂花笑了起来,笑得无比灿烂。其它桂花看到那朵花笑了,也一朵一朵地笑了起来。不一会儿,满树的桂花都笑起来了。一阵风吹来,一朵桂花在空中跳舞,不一会儿,就累得精疲力尽,趴在地上休息。一朵,两朵,一层,两层,给大地铺上了一层芳香的地毯。

月光下的桂花就更美了。你要站在树下花朵一团模糊,但是香气却不含糊,从花枝上袭了下来。我幻想它是一片沙滩,它居然就是沙滩了。这一堆影子是贝壳,那一堆影子是螃蟹,中间空白的地方是大海……哇,真叫人浮想联翩呢!

一阵微风吹过,下了一阵桂花雨,桂花掉在了身上,全身全是桂花,可香可香了。我有时会摘几朵花放在书桌里,感觉里面的书也全变香了呢!

桂花不仅美丽,它还有很多作用呢!桂花能做桂花酒、桂花糕、桂花茶……我爱桂花!

五年级托物言志作文课件【三】

喇叭花,一种很坚韧也很美丽的花,所以,喇叭花是我最喜爱的花卉。

今年,在春暖花开的三月,我在一个直径只有10厘米的小碗里种下了我最喜爱的喇叭花。当时,我想它发芽就行,因为种子是捡来的。

种好以后,我经常给它浇水,还施过两次肥,从此,我就天天盼望它发芽。一天,两天,一星期,一个月……两个月都过去了,连个芽儿的影子也没有,这可把我急坏了。七月的一天早上,我一齐床就看见了喇叭花籽发的小芽儿,嫩绿嫩绿的,在阳光下,像一颗颗绿宝石。这时我高兴极了,于是我又开始奢望它开花。

它长到10厘米高,就再也不长了,有两三片翠绿的叶子,也许是营养不够的缘故吧。之后,叶子就慢慢变得枯黄了,我看它快了,就扔到了我家花坛的旁边,以后我也没再注意它。九月里的一天早上,我偶然看到了一朵蓝颜色的喇叭花,开得又茂盛又鲜艳,仿佛有个可爱的孩子在吹着翠蓝的小喇叭。我想:我家怎样会有喇叭花呢?我走近一看,原先是我扔的那盆,它的根好粗,好结实,正在缠着我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上开一小会儿,到十点时就会枯萎,它的生命是极短的。当时,我一下子就感到了生命是如此的顽强,又是如此的灿烂、美丽。

透过喇叭花,我想到了自我。人的生命本来就是短暂的,但谁又能开得如此美丽呢?有些人只顾着自我的利益,这些只但是是在自我骗自我,等到生命的最后一刻,才会发现自我的一生做的事情是那样的毫无好处。我也就应像喇叭花一样,追着自我的梦想,不断地快速地向上攀爬,等到成功的时候,我们应为别人服务,怎样只能想着自我呢?

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