我身边的青年榜样作文300字(我身边的榜样优秀作文350字)

我身边的青年榜样作文300字(我身边的榜样优秀作文350字)

首页笔记更新时间:2024-06-21 17:58:40
我身边的青年榜样作文300字(我身边的榜样优秀作文350字)

我身边的青年榜样作文300字【一】

吴俊麟原来是我们班的“捣蛋大王”,可是,这个名称已经不属于他,现在,他又有了新的名称“劳动大王”每次班里大扫除的时侯,吴俊麟总是第一个报名,总是他干得最起劲,总是他最晚回家,总是他流的汗最多。一次,班里要大扫除,可是,同学们都很不情愿留下来扫。这时,一只强壮的手自信地举了起来,大声地说:“老师,我来,我来帮忙!”

这洪亮的声音打破了教室里同学们争论不停的吵闹声,老师高兴地点了点头,说:“好的!”

同学们被吴俊麟这积极劳动的精神打动了,都纷纷留下来帮助老师大扫除,老师开心地笑了。吴俊麟同学,不管老师叫他干什么,他都是认真地做着。他一会儿扫地,一会儿拎着水桶到楼下拎水,吴俊麟满满的一桶水,摇摇晃晃,桶里的水漾了出来,水洒了他一身。他根本不在乎这些,嘴里总是说着:“没事儿,没事儿。”的话,一副满不在乎的样子。老师看了,很担心,说:“你还是回去吧,衣服都湿了,赶紧回家吧,小心着凉了!”

吴俊麟笑着说:“没关系,没关系,我没事,老师您别担心我!”

老师摇了摇头,无可奈何地继续做着还没做完的事,吴俊麟也不辞劳苦地拖地,不落下每一个角落。终于忙完了,可吴俊麟还是不肯回家,非得把门锁了才肯回家不可。门锁了,吴俊麟高高兴兴地回家。走前,老师亲切地说:“今天要不是多亏你,要不,我到现在还没回家呢!”

“这都是我应该做的,没什么大不了!”

说完,吴俊麟和老师说声“再见”就回家了。

我身边的青年榜样作文300字【二】

我的同学杜奕霖是一名文静的女生,她心地善良,乐于助人,好学,她是我身边的榜样。

记得有一天,上美术课,老师让我们画画,需要用美术本和勾线笔,我翻开书包,才发现忘了带美术本和勾线笔,我东找西找以为能找到,结果还是找不到,我空着手,很着急,杜奕霖看到了就把她自己的勾线笔借给了我,又给我撕了一页美术纸说:“先用我的吧!我画完了”,我连忙说“谢谢!”,接过她递给我的纸和笔顺利的完成了作业。

她也非常好学,每天杜奕霖都是去学校比较早的学生,她进教室后的第一件事就是坐到自己的座位上认真的看书,教室里的同学越来越多,旁边有的说话,有的吵吵闹闹,唯独杜奕霖专心地看书,一直到上课铃响,老师开始上课,才把书放到抽屉里。她看过的书都保护的很好,好像新的一样,她看书的时候,一遇到好词好句,就会拿笔勾出来,并把它记住。

她的作文也是我们班写的最棒的,每次老师让写作文,杜奕霖写的都非常生动,它的想象力非常丰富,总是与众不同,每次作文课,老师总是要把她的作文念给我们听,夸她用的好词多,好句多,让我们多学习她。结果大家都发现杜奕霖的好词好句都是平时读书时积累起来的,每次遇到不懂的词语,就自己查词典,这样在适合的地方就可以使用了,所以它的作文才这么出色。

这就是杜奕霖,一个文静,好学,乐于助人的小女孩,她还有很多优点,这里不一一列举,她是我学习的榜样。

我身边的青年榜样作文300字【三】

大家好,我是四年级三班的柳一诺。

在我们四年三班,有一个令我敬佩的榜样。她敢于担当,热爱学习,乐于助人。她,就是殷静欣。

有一个中午,同学们陆续出去玩了。殷静欣收拾好桌子,刚要离开教室。走到教室门口时,突然看到一位同学皱着眉头,便连忙走上前去问:“怎么啦?”同学哭丧着脸回答说:“这些题我都不会,怎么办呀!你能给我讲一下吗?”殷静欣痛快地答应了。她便一手执笔,一手拿卷。把所有的题仔仔细细、从头到尾给那位同学讲了一遍,边讲边问那位同学听懂了没有。讲完了,也到一点了。这位同学开心地去给老师改卷了。殷静欣也很高兴,并没有因为一中午都没时间出去玩而垂头丧气。

事后,老师表扬她说:“殷静欣牺牲自己出去玩的时间给同学讲题,当班干部就要有这种奉献精神。”我在一本书上看到这样一句话:朋友是自身的一面镜子,在她身上,你会看到自己优秀的一面,也会看到自己不足的一面。

殷静欣是班长,却从来没有指指点点地批评过别人。相反,当老师有事不在教室时,她便和大队委一起维持课堂秩序。当教室里渐渐安静下来的时候,殷静欣便赶紧回到座位上做作业。她的作业本质量好极了,不光是成绩好,字体也很漂亮。尤其是认真的时候,每一个字都会让人觉得美不胜收。

从今往后,我要学习她那乐于助人的精神和热爱学习的态度,会更好的完善自己,在大家面前展示一个全新的我。

我身边的青年榜样作文300字【四】

我发现一个问题,性格活泼的人喜欢跟稍内向的人做朋友,反之一样,大家互补,其乐融融。

欢,就是一个生活积极向上的女孩子,她在我们单位的时候我就特别喜欢她,我们性格虽都活泼但还是不一样。她总是风风火火,而我就较温柔。所以,我们互相喜欢。

她在这个公司的时候,就有到内地闯的理想,那段时间她经常提起,有好几次都快实施了,我也经常鼓励她。后来经朋友介绍,她到了一家很具规模的大企业驻乌办事处。

她走了以后。我们虽然没联系,但是我经常想起她。今天她来公司,看我们。她看起来真是神采奕奕,说话比以前更利落,表达的也很清楚。强调这一点,是因为我很少会在大家面前侃侃而谈。公司的大环境非常积极,都是年轻人,光想象也能觉得是个充满活力的集体。让人听起来,也觉得快乐。看到朋友有好的发展,并且心态也非常好,我觉得做为同龄人,她做到的,我也可以做到。

以前,是她有这样的向往,而我没有。现在我非常向往,我想我的日子充实快乐。

我另一个好朋友橘子曾给我说过,要跟眼界比自己高的人交朋友,这样才能够,通过交朋友接触更高更广的世界。才能越活越好。

橘子是我这样的朋友,她也是。还有生活经历比我丰富的孙孙。

要努力努力加油!

大家都来写BIOG,每个人都是24小时,都来这里记录,经历过的24小时。看看我们谁过的更精彩!

我身边的青年榜样作文300字【五】

我的爸爸身高一米八,浓浓的眉毛,很有气势。他高高的鼻梁上架着一副沉甸甸的眼镜,透过厚厚的镜片看到那双大大的眼睛灼灼逼人。

我的爸爸有很多优点,无论是学习还是生活,无论是运动还是动手能力,他永远是我学习的榜样,永远让我敬佩。

在家里,除了遥控车、滑板车等价格昂贵的流行玩具外,最好玩的玩具便是爸爸仅用铁丝、皮筋等常见物品弯弯拧拧做出来的玩具了,这全都归功于爸爸那令人敬佩的动手能力。只见他左手拿一根铁丝,右手拿一把尖嘴钳,“叮叮咚咚”不出10分钟,一件精美的玩具就“出世”了。有弹弓……其中最好玩的就是“纸团发射器”,先用皮筋把纸弹固定,一扣扳机,纸弹就飞速射出,而且精确度超高!看吧!这么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。这还算不了什么,还有种花用的松土器、?宝葫芦搭的架子等都非常新颖。啊!爸爸在动手动脑方面永远是我的好榜样,我一定要向他学习!

爸爸不仅是在动手方面是我学习的榜样,在其他方面也一样。比如说,在运动方面。在运动上,我爸爸的优点可多了。自从家里买了跑步机,我和爸爸常常锻炼,但是时间一长,稀罕劲过了,我便没了兴趣,三天打鱼两天晒网。而爸爸却不同,每天晚上依旧坚持锻炼,而且跑步的距离从五百米升到了几千米,时间也从两、三分钟升到了几十分钟。爸爸的运动精神和坚持的态度,永远是我学习的榜样!

我的爸爸虽然平凡,但他身上有许多值得我学习的地方,爸爸永远是我学习的榜样!

我身边的青年榜样作文300字【六】

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱。他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱。雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好。

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

我身边的青年榜样作文300字【七】

所以,我可以骄傲地说,我们学校每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是老师们的温文尔雅,精益求精;师德师风是一种行动,就是老师们对学生的悉心呵护,耐心辅导;师 德师风也是一种精神,是老师们的一丝不苟,严肃认真;师德师风更是一种风格,是老师们的朝气蓬勃,安定从容。

你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的谷校长,她总是第一个到校,为大伙开启一天的奋斗之门,每天总是早早地站在大门口向一千多名学生和几十位老师问好;你看,在满天星斗的夜晚,和那星 辉交相辉映的,是学校办公室里还亮着的.那一盏盏灯。灯下,金清华老师,刘玲老师,路彩霞老师,王爱武老师,庞光霞老师, 张艳霞老师,张春艳老师,张丽纳老师,刘青枝老师,王淙淙老师··· ···大伙依然在紧张的忙碌着,尽管谷校长一遍遍的催促着大家赶紧回家,赶紧回家,嘴上虽然答应着,可是,却没有停下手中的笔。要批阅孩子们刚刚收上来的作业呢;要准备明天的课呢;要和淘 气的孩子家长沟通呢;要完成领导分配的新任务呢······忙碌的手实在是停不下来啊!耳畔时常回响着谷校长的殷切嘱托:“我们要打造精品学校,我们要为人民奉献优质的教育。”没有超常的 付出,没有加倍的努力,怎么去达成那个美好的誓言呢?忙碌的身影还在继续出现,还有更多的人自愿加入这个队伍。领导没有要求,学校也不给付费,可是他们依然停止不住加班的脚步,她们都是我 的榜样。

曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼一样壮烈,向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声息的 飘落下来,滋润着学生的心, 浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而 言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。

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