下课了同学们来操场上活动的作文(下课时间同学们活动的场面的作文)

下课了同学们来操场上活动的作文(下课时间同学们活动的场面的作文)

首页笔记更新时间:2023-11-20 05:59:54
下课了同学们来操场上活动的作文(下课时间同学们活动的场面的作文)

下课了同学们来操场上活动的作文【一】

“哈哈哈……”每当我听见这样的笑声,就会情不自禁地想起曾经看过的一篇文章——《操场上的'笑声》。

文章讲述了这样一个故事:那是一个上午的课间,同学们都在玩跳山羊。有一个瘸腿的同学叫杜小三。他跳的时候,总是接二连三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑,却没人去帮助他。这时,突然有一个高个子的同学走了出来,一把把杜小三拉到沙堆旁,只见这个高个同学两腿跪地,手按在地上,做了一个最矮的山羊,杜小三知道怎么做了,于是他一次次地跳过去。同学们都佩服的笑了起来。

读完这篇文章,令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二连三的摔倒,这种坚持不懈,遇到困难不退缩的精神,值得我们学习。

记得有一次,爸爸有事出门,有一个人把一辆车子放在这里让我家修。可是家里没人,我只好自己亲自动手。于是我拿来工具,端来一盆水,把车子上的零件拆了下来,又把车子里的轮胎上的皮带往水里浸,出来了一个小泡。我知道轮胎破的地方了,立刻堵上了。当我准备把皮带重新装回去的时候,却不知道怎么装了。过了一会儿,爸爸回来了,我把爸爸拉过来说:“爸爸你帮我装吧!”爸爸却说:“谁拆的,谁来装。做事要有始有终。”我急得像热锅上的蚂蚁,反复试了好几次,怎么也装不上去。爸爸在一旁鼓励我:“只要坚持认真的去装,就一定能成功。”听了爸爸的话,我沉下心来,果然,不到2分钟就把零件全部归位了。我高兴极了。

从这一事情中,我知道了只要坚强,遇到困难不退缩,就能成功!

下课了同学们来操场上活动的作文【二】

瞧,篮球场上,一场精彩的篮球赛正在大操场上举行着,此时正好是我们班的大胖子陈嘉辉拿到了篮球,只见他把球捧在手中,立刻吸了一大口气,然后他踮起脚尖,像弹簧一样动弹了几下,就狂奔了向篮球架,他就像一匹马冲了上去。在离篮球架足足四五米远的地方,只见他把篮球交到右手中紧接着向篮板抛了过去,砰!一声巨响让球反弹了回来,又只见他带着球快速跨了几步,来到篮球架前面跳了几来抓着球,然后举起篮球,挺直腰,大叫了一声,最后,球被他灌进了篮板。

“小红加油!小红加油你一定OK的,加油啊!”这是什么声音?循着望去,哦,原来是大操场的左边的女生在比赛踢毽子,谁踢得最多和最多花式,谁便是大赢家。正如此时小红和另一个高手的女生正在比赛,难分难解和难以分出的局呢!只见小红拿起毽子,向天空用力地抛上去,她紧紧地盯着从天空垂直下来的毽子,她立刻抬起右脚,用力地向那如同一支箭的毽子一踢,然后,她转了一个360度的圈,又抬起了另一只脚,也用同一种力度去踢,毽子又垂直地飞下来,她跳了起来换了右脚用大铁锤般的`力量去踢了。忽然,她举起双手不停地在摆动着,同学们看见她努力踢得这么漂亮、完美,大家也为她喝彩、鼓掌,同时小红也赢了那位实力高超的女生。

同时,在大操场的右边的那棵大白杨树的下面……

“九十八、九十九、一百。加油不要停下来,继续!啊!一阵阵欢笑呼声,激动的数数声传来了,原来是正在进行跳绳比赛,只见小叶把跳绳握得紧紧的,身子弯曲了一点儿,一下子飞快地向前抡跳,一跳一落真的是太厉害啊!她又变成了交叉抡又开始跳,她不是一般的跳啊!而是单脚跳,她又后抡跳,就这样她跳了500下。当小叶跳完了,另一个女生飞快地冲了过来,又飞快地跳了起来,她不断地变换花样,这时不断地增加了人数,旁边的同学不断鼓掌、欢笑、惊叹……

再看那边好多同学在那踢球,此时,小强开球,他无敌冲刺,跑过所有人,他传给小明,小明冲刺把球用力地踢给了小刚,小刚以每秒200米的速度冲刺,之后又传给了陈哥,陈哥拿到后,凌空一脚射门,啊!球进了!小强队比分变成1比0。他们不停地这样踢,比赛结束了,最终比分小强队以5比3赢得比赛。场边的同学上前祝贺小强队获胜,大声地赞扬他们!

各种有趣的运动,笑声、歌声、尖叫声、助威声,什么声音都有,整个操场,欢腾着、开心着,我也受到了感染,快步向操场走去和大家一起开心着。

下课了同学们来操场上活动的作文【三】

我们抬头向树上望去,枯叶掩映间,有一个圆形的庞然大物——马蜂窝。我虽然过去也见过不少马蜂窝,但这个实在让我吃惊不小。

它实在太大了!

这个家伙,高至少40厘米,直径至少五六十厘米。你说它能不大吗?而这个大得跟电脑差不多的蜂窝就悬挂在全校最高的树上。一旦掉下来,马蜂便会在校园里四处乱窜。然后,估计我们也会四处乱窜——躲避马蜂的攻击了。

大家立刻警戒起来,每一双眼睛都观察那巨大无比的蜂窝。体育老师和另一位老师也神情严肃地谈论着那个蜂窝的话题。大家还设立了好几处观察蜂窝的`地方。

我也进行了观察,一开始,我怀疑它不是一个蜂窝,而是一个金黄的气球。但当我爬到铁梯上后,才发现,那就是一个蜂窝。不过,还有一些人不相信,但最后都被说服了。

来到最佳的蜂窝观察点后,我终于看清楚它的外貌:全身金黄,一层层地叠着,呈橄榄球状,左下方有一个出口,无数马蜂就从那里飞进飞出。

该怎样对付它呢?同学们的想法可多了,有的想让它安静地在上面“睡觉”,有的却想怎样把它消灭掉……

幸好,它坐落在操场最高的大树上,要消灭它的人怎么也够不着,大树保护了它,它就像个婴儿睡在母亲的怀里。这样使校园看起来更像大自然,我觉得这样也很不错。

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