老师教会我什么作文六百字【一】
已过去很多年了，我依稀还记得那件事。
三年级时，我幸运地进入了尖子班。从那时起，我开始厌倦那种永无宁日的学习，总是爱幻想爱编织多姿多彩的梦。
风划过时间的水纹，迎来了我一生中的第1次模拟考试。在老师的指引下，大家换了座位，还隔开了一个位置。但黄天不负有心人，我周围的全是好伙伴，这次大难不，必有后福。考卷发下来，我目瞪口呆，头都快晕了，还哪有闲情逸致思考啊，真伤脑筋。老师刚走出教室，我便迫不及待向周围问东问西。由于本人太烦，他们经不住不教我。老师来无影，去无终，从教室走了进来。我咬住笔头，假装思考。汗！
一段风波过后，又一段波浪。老师把我领到操场，和我聊天。“这次考得不错啊，比以前有了很大进步啊”我面红而赤，说道：“老师，其实这次我”老师抢先一步，说：“还算你老实嘛。其实老师是学过心理学的，哪有不懂人的心思呢！”我眼睛瞪得大大的，出乎意料地望着老师。本来以为瞒过了老师，谁料“老师有一个答案本送给你，要不？你想要怎样的答案都有。”“好好！！老师万岁，老师万岁。”我立即现出了原形。“首先你要答应我一件事，把这些书每天晚上看一点，好吗？”“恩。”“你看看蓝天，把你不懂的问题思考，看是不是有答案。”我看了又看，还是没有啊。“蓝天就是最好的答案本”“老师，您别哄我啦。”老师没再说什么，就走了。
夕阳无限好，只是近黄昏。我与老师的谈话就这样结束了。我当时还小，以为蓝天真的是答案本，原来老师给我的那些书才是最好的答案。不过，在不懂的时候望着蓝天思考，还是有别样的味道。三年级后，我与老师就告别了。我离开了家乡。
对于我来说，这个作弊的方法还真管用。文字无法表达我的`感情，语言说不出我的心声，对老师的爱无法表达。
或许从那时起，我就喜欢上了蓝天，喜欢它的深邃，喜欢它的奇妙，喜欢它的舒服，更喜欢它给我的答案。
如今，我一有什么不懂的地方，就会请教那无所不能的蓝天。
后记：本文纯熟是为了表达自己的心声，请大家多多指教！
老师教会我什么作文六百字【二】
三年前，我生了一场大病，医生有的说是阑尾炎，有的却又说是脑炎，就这样一直病着，在医院里住了三个月。父母着急，每天我都会看到他们和白大褂进进出出商量我的病情，脸上的眉头总是紧皱，不曾见他们微笑过。看看双手上的一排一排针眼，总是触目惊心，心里也是很难过却没有任何解决的方法。
我的姥姥，她每天都呆在医院中陪伴着我，为我做心理工作，给我讲笑话逗我开心。她是一名教师，没有任何信仰，她很爱唱歌，每天都会给我唱一曲。
只是有一天，她在我的病房里消失了一天，却领回一个神神叨叨的女人回来。这人点上了一炷香，又念叨半天，随后又将姥姥带出门去，悄悄说了些什么。我十分诧异，姥姥一向没有信仰，为何却把这种人领来？
我想，他们已经对我的病束手无策了。
心灰意冷，却惊奇的发现每晚在角落点着小灯的姥姥，不愿伸出双手的姥姥，每天没有精神的姥姥。她仿佛做着一项奇怪的事情，却又不想让我们知道。
是夜，蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱，医院楼上的`灯光也一盏一盏熄灭。姥姥又独自在角落里开着小灯，实施着她奇怪的计划。我睁开眼睛，借着微弱的灯光，看着姥姥在不停地织着什么，手上被针刺出一个圆润的珠。但是她不管不顾，依旧不停息地织着，仿佛这比她的生命还重要。
白天，趁着姥姥睡着，我发现了新大陆。从姥姥的包中，我找出一张黄色的单子，上面写着：“织一千个平安符在一个月内，病则能好，切记，要真心。”在姥姥的包中我还找出接近百个平安符。心中酸酸的，却又暖暖的，说不出的味道。看到姥姥伏在病床上的疲惫的背影，我哭了……
一个月，我在夜晚醒来之时，总会看到角落里姥姥的背影。她的身影好像越发地瘦小，越发地单薄。蟋蟀依旧哼着小曲，夏夜依旧是那么宁静。
我躲在被子里默默掉泪，好像在那时，我懂得了爱是什么……甜甜的，酸酸的……
一个月之后，我的病果真好了，不知是姥姥感动了上天，还是药力生效，我终于回到那个活蹦乱跳的我了！
在风雨中，姥姥的爱教会了我坚强；在风雨中，一个个平安符，教会了我爱是什么。
在风雨中，你教会了我爱是什么。
姥姥，我爱您！
老师教会我什么作文六百字【三】
我就不信这个邪，终于借故与其在一次“强强对话”中冲上去将她臭骂了一顿。她受不了了，冲出教室，一把鼻涕一把泪地哭泣，似乎受了天大的委屈，我也因而荣获“英勇斗暴牙”的美誉乃至被班主任请去享受“访谈聊天”的“优待”。
“你怎么可以这样骂自己的同学呀？”班主任大声道。因为我想为班级除害，当时我是这么想的，可是话到嘴边，却说成了“她……她太暴了”，“她再狂再暴也是你的同学，你怎如此执迷不悟？”……
我当时被训惨了，想想，是的，是我错了，这时我感觉到这一顿训还挺舒服，甚至有种幸福的感觉。幸福三
我是个睡虫，早晨无论妈妈怎样催我，我都懒得理会，“儿子６点了，该上学了。”这不，又在催了，并每几分钟一次……不久爸爸来了，使出了他的绝招，第一招排山倒海，我就如面粉般，被左右揉动，再不起床，再一招，要掀了我的'被子，嗨，真没办法。快速打理好一切，妈妈做好放在桌上的早饭，就来不及享受了，我连看都没看直冲学校，“啊呀，由于太急东西忘带了。”我连奔带跳的回到家，推开门，眼前一切让我看呆了，爸爸疲惫不堪地躺在沙发上睡着了，而妈妈用水送着豆大的药丸，我转过身去，硬是没让妈妈看见，这一切可都是为了我呀！这时，我的泪水再也忍不住了。我太幸福了。
其实，生活就是一种幸福，是生活教会了我感受幸福。
老师教会我什么作文六百字【四】
多少次，陷入迷惘的.雾中，看不清前方；多少次，坠入黑暗的深渊，找不到方向。是你给我光明，是你，教会我坚强。
儿时，喜爱上滑板，缠着你买来滑板后，一个人兴致勃勃地跑去玩弄。
踏上去，摔下来，踏上去，摔下来……几次尝试未果，在被狠摔下来擦破了腿上的皮后，我把滑板一丢，哭着回了家。
你看着我挂满眼泪鼻涕的脸和破了皮的腿，又看看门外被我摔的狼狈的滑板，明白发生了什么。
你把我抱到凳子上，拿来酒精给我擦拭伤口。在酒精的作用下，原来还没有明显痛感的伤口一下子如针扎般难以忍受起来。我痛得大叫一声，刚刚好不容易收住了的眼泪此刻又汹涌而出。
你停止了动作，用手拍着我的背，嘴里说着，“不哭，坚强的孩子不哭。”
在你的安慰下我终于停止了哭泣。我看着你拿来纸给我擦眼泪和鼻涕，继续告诉我要坚强一点。
我睁着小小的眼睛点了点头，艰难的理解着这个对于那时的我新奇无比的词。
你继续给我涂刚才还未涂完的药，我这次咬着牙，没有发出一点声音。
处理完伤口，你笑着摸我的头：“真坚强，你真棒，好了，去玩吧。”
你牵着我的手，又把我带到滑板前。我望了望滑板，又看看你，眼中显现出些迟疑。
“别忘了，要坚强哦。”你蹲下身来，还是笑着说。我似乎一下子理解了这个词的意义，不再迟疑，转身踏上滑板。
一段时间过后，我终于踏着滑板笑着望着你，你也笑着，正如那天灿烂的阳光一般。
从那次后，“坚强”两个字便深深印刻在了我的心里。谢谢你，妈妈。谢谢你教会我坚强。
老师教会我什么作文六百字【五】
观看了开学第一课，我做了如下思考：
虽然中国是礼仪之邦，中国以礼为其标志，但是在国外亦有不少的礼仪之士。正如西班牙小说家松苏内吉说的“礼貌是人类共处的金钥匙。”在当今的社会只有以礼待人，方能与人和平共处，结交良友，成就一番事业。又如法国伟大的启蒙思想家孟德斯鸠所说“礼貌使那些有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人喜悦。”无论是否必要，在如今繁杂的社会中，多一些耐心多一些礼貌，人们总会以不同的眼光看待你，哪有人喜欢成天说话粗鲁、蛮不讲理的人呢，又哪有人不喜欢笑脸相迎、以礼待人的绅士呢？爱默生说得好“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。”许多人会说生命如此短暂，为什么还要多费时间做这些无意义的事呢？如果做事直接一点不是更好么？可他们从未想过，生命不仅仅只为“做事”、“成功”这样的词存在，有了礼仪，人就好比是一座打开了所有窗子的房屋，人人都能更全面的了解自己、了解对方，如果人人都有了礼节，沟通就会变得轻松愉快，行事也会变得更加简便、快捷，有时再多花了一些时间以礼待人后，会在成功的瞬间发现不知何时身边又增添了一个值得信任、同时愿意与你一同奋斗的挚友。
