语文作文我的周末结尾应该怎样写【一】
我的语文老师是一个普普通通的教师，她既没有鲜花那样的美丽，也没有那甜言蜜语，有的只是那几句通俗易懂的话语。也正是因为老师的这就几句口头禅，让我们每个学生都特别的尊敬她，时不时的便会提起，作为自己的座右铭。
记得我们刚刚入学的那时，小学的个性品质还依然存在(我们都来自于各个村小，再加中学科增多了，我们都不知道该怎样听课，各个犹如呆若木鸡。渐渐我们的听课的热情与日减少了，这是老师发现了我们的状况，便鼓励我们说：“不要害怕，大胆地说出自己的想法，答错了没有关系的吗!”渐渐的我们胆大了，放纵自己了。课堂上偶尔也会听到窃窃的私语声了，大部分学生不知道记笔记，老师写在黑板上的重要的知识根本不知道从哪里记起，这时，老师就会用温和而又普通的话语说：“同学们，好记性不如烂笔头呀!”学生都很听话的拿起自己的笔。
从那时起，我们的学习劲头都上来了，同学们也很喜欢她。课上的要求越来越严了，课上不许出一点的声音，我们似乎都很听话。但有些不太喜欢学习的学生，就坐不住了，课上竟然谈些与听课无关的话题。老师开始用目光暗示他们，他们看看老师后笑笑，接着该说还说，似乎是老师在和他们开玩笑。这时她边讲边往他们跟前走，用温和的语气说了句：“你别看我很温柔，只是没有人惹到我。”似乎有种让我们无法抗拒的力量。都乖乖的听老师讲课了。
从那时起，我们都开始学会听课了，但新的毛病也随之而来了。我们的语文老师用的是新的教学方法，以学生为主体，这篇课文设问题把课文的内容串起来，我们的思维都很敏捷，一个问题刚一出口，我们的答案就来了，七嘴八舌的各自都说自己的看法，哪还有老师说第二个问题呀，好长时间才可以说第二个问题，一节课下来仅能完成教学的'一半。老师又总结了一句通俗易懂的语言。同学们听后都知道该怎样来回答老师提出的问题。自那以后我们班的课堂纪律，听课状态，学习氛围都大有长进，我们的学习成绩都有了大幅度的提高。你知道那句话是什么吗?呵呵，是“叫话的鸟没有食吃”。
从此，这几句话就成了我们学习中时常提醒自己的“铭言”了。
其实，句句话中都寄托着老师的希望，虽说这几句话很简洁而又通俗，又那么真诚。但每一句话都深深地刻在我们学生的心里。
语文作文我的周末结尾应该怎样写【二】
如果于勒真的发了财：
“不”。母亲转过头来对我们说，“先整理一下我们的衣服——菲利普，你看我的衣服还可以吗？”父亲早已按耐不住，他的脸很红，像个滑稽的小丑一般。她说：“可以、可以，我们快点过去吧！”
突然，父亲的眼光暗了下去，脸色突然变得惨白，嘴唇在明媚的.阳光下抖动着。母亲似乎看出父亲的不妥，她问：“怎么了？”父亲转过头来，说：“若他不是于勒，我们又如此冒昧地问，岂不是太没面子了？”母亲说：“你说得对，我们应该去试探一下！”
于是，父亲整理了一下他唯一最漂亮的衣服——那是他每个星期日都会穿着它去海边栈桥上的衣服，然后清了清噪子，小心翼翼地走到那位先生前说：“您好先生。您的衣服真适合您，您是在哪儿买的？” 只见到那位先生风度翩翩地说：“谢谢，这是从美洲买的。”于是父亲开始有一句没一句地和他扯聊。最后，母亲等得不耐烦了，瞪了一眼父亲。父亲会意了，马上说：“啊，和您聊天真愉快！聊了这么久，都不知道您叫什么，请问先生怎么称呼？”“于勒”那位先生简洁地回答。
父亲的脸红透了，像装满了热腾腾的蒸汽。他兴奋地朝我们大喊：“克拉丽丝！快来啊！我们亲爱的弟弟在这呢！”母亲也开心极了，她几乎是奔跑着过去的，他对着于勒一脸讨好地说：“好心的于勒，亲爱的弟弟！你最近还好吗？好久没见了。”
于勒叔叔一脸的不相信，他握住父亲的手，高兴地问：“真的是你吗？我的菲利普哥哥？”“是的，是的！”父亲更高兴了，眼睛一闪一闪的。于是，他们开始热情地相拥起来。
后来，他们坐在一起热情地谈了起来，父母总是在赞他很棒，就连姐姐和姐夫也围在他们身边时不时插几句话，阿谀奉承。
眼前的阳光掺杂着父母的背影，开始变得刺眼起来，偶尔听见母亲的一句话：“太好了！于勒，回去以后来吃个饭叙叙旧吧……”看着父母一脸的讨好，我禁打了一个寒颤。
于是，我撇开视线，向大海望去。远处，灰色的雾中有一个黑的恐怖、黑得沉重的影子——那是哲尔赛岛。而船，在向那片连太阳都驱散不了的雾中继续缓缓驶去……
语文作文我的周末结尾应该怎样写【三】
当我们全家踏上了这艘船，穿着各式各样华丽服饰的贵族们印入我们黑色的眼瞳里挥之不去。而父亲却对其中一个头发梳理的很整洁，身着高档布料制成的黑色燕尾服，脚踏高级皮革靴的男士吸引住了眼球。
父亲用手肘捅了一下身旁的母亲，指着那位先生并带着质疑的语气问道：“你看那边那个人，像不像我的弟弟，于勒”
“你的弟弟？那个善良的于勒？”听到父亲的话，母亲的脸上不禁流露出欣喜的神色望向父亲指着的方向，“哦！我们的于勒终于出现了，那个好人于勒出现了。”
母亲为了以防认错人，便下令让父亲去打探清楚。父亲接到命令便走向在夹板上吹风的船长问道：“你认识那位先生吗？他看似很有来头，一定是个了不得的人物吧？”
“哦，他啊，他是以为在美洲发家致富的商人，好像是叫于勒，达尔芒司也可能是达尔汪司。据说他还有家人在法国。”父亲听完后，连招呼也不打的甩头走人，用好似捡到金条的神色，向母亲汇报情况，神气十足的走在前头。
母亲听闻后，丝毫不想浪费一秒钟，奔向于勒，眼中涌满泪花，静静的抓着于勒的手，激动的说“于勒，我的于勒，我善良的于勒”叔叔面对母亲如此激动的神态却不动声色的掰开母亲的手，从口袋掏出钱包，把里面所有的现金拿了出来，塞给母亲，冷漠的说：“菲利普夫人，手下这钱，从此你们就不必勉强和我维持名义上的亲情了，日后我于勒还会将当初欠的钱以双倍归还。”语毕，叔叔郑重的走了，不留下任何感情，唯独父亲的一句“善良的于勒总是不会辜负我们的期望”。
语文作文我的周末结尾应该怎样写【四】
父亲带着两个姐姐、姐夫走到卖牡蛎的老水手旁边，姐姐们围着老水手计较牡蛎的价钱，父亲看着两个姐姐不知如何是好，正想转身逃开，却听见身后传来一阵洪亮如钟的笑声，父亲好奇地回头看那位请漂亮太太吃牡蛎的体面的先生，不由得浑身哆嗦了起来，突然一个趔趄摔倒在地上，等母亲回头时，他已经迅速站了起来，一脸或惊或喜朝我们走来。
他低声对我母亲说：“你看！那个富翁长得多像于勒！”他顺手指了指那位先生。
母亲突然结巴得说不出话，两眼地盯着前面西装履革，头发抹得油光可鉴的先生，突然，她大叫了一声“于勒！”我和父亲吓了一跳，看着她提起裙摆，一扭一扭地走向我那位百万富翁的“于勒叔叔”。
语文作文我的周末结尾应该怎样写【五】
11、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁；李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁；周邦彦‘桐花半亩，静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。
12、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南
