惊魂未定的作文开头【一】
上课的时候，我们班出现了一只很大的蜘蛛，比手掌还打呢。
蜘蛛慢慢悠悠地爬到了一位女生的鞋子，女生低头一看吓了一大跳，连忙站起来，一边大声叫“有蜘蛛！”一边不停地甩脚。课堂“惊魂”开始了。
全班女生一听，几乎四散开来，妈呀，有的跳到了桌子上，有的站到了椅子上，有些胆大的男生的主动上前用扫把打蜘蛛，有的男生趁乱起哄：“警告！警告！蜘蛛来犯。”女孩子被吓得东躲西藏。
这时候老师走进了，一眼就瞄到了蜘蛛，红彤彤的脸马上变得苍白了，老师安抚大家：“同学们，不要慌张，让它自己爬出去。”我看得出老师也很怕蜘蛛。
之后，那只蜘蛛就在教室里肆无忌惮地乱爬，当我们是空气一样。由于我们的尖叫声把别的班级都吸引过来看热闹了，根本没有一个人敢冲上来消灭蜘蛛。幸好，没过多久，这只蜘蛛觉得无聊就慢慢悠悠地爬出去了。大家见此情形总算松了一口气。
惊魂未定的作文开头【二】
上课的时候，我们班出现了一只很大的蜘蛛，比手掌还打呢。
那时候我们正在做眼保健操，那一只蜘蛛悄悄爬到周密的脚下，周密看见了大叫一声：“啊！啊！啊！救命啊！有蜘——蛛，蜘蛛啊！”
全部的人都不做眼保健操了，女生害怕地蹲下抱着头，说：“求求你，蜘蛛不要到我位子上……”
男生兴奋地站在桌子上，欢呼雀跃，笑道：“蜘蛛来了，女生都怕极了，我们男生不怕，我们最厉害。”
就这样过了一会儿，眼保健操音乐停了，老师来了，同学们都坐好，不过蜘蛛还在我们班级爬来爬去，像当我们是空气。
时间过去了一半，那只蜘蛛爬到了潘佳怡的脚下，刚开始潘佳怡没有察觉，过了一会儿，她感觉脚上有点异样，就向那里看了一眼，发现了大蜘蛛正在……吓得她跳出来，叫道：“有蜘蛛！”
老师故作镇定地说：“我去找男老师，那么等一下。”说完老师出去了。
老师回来了，后面跟来一位男教师。男老师终于把蜘蛛处理掉了。女生们终于可以松一口气了。
惊魂未定的作文开头【三】
还记得他在电影中灵动、聪慧、乖巧的形象。
一年前的美剧《惊魂序曲》第一季中，小海默的表现，就是令你看着他长大。他仍然有着迷一样的气质。十五、六岁的少年，在遇到愤怒的事情时，意识会瞬间丧失，从而爆发出惊人的力量——他可以自己身材高大的父亲，却又浑然不觉。母亲是唯一知情而又替他抹去痕迹的人——她带着他离开了熟悉的环境，来到一个新的地方，经营一家旅馆。单身母亲带着儿子，艰难可想而知。母子的关系非同一般。小海默弱小的身躯里始终有一个强大的意念——保护母亲不受伤害，而母亲因为对他的病态有着格外的担忧，所以更是时时处处关爱着他，甚至令观众感受到了一种压迫的窒息。各种的冲突、巧合、悬念，使得安静旅馆里故事横生，惊悚连连。
一对在外人眼里柔弱无助的母子，构成了常人难以想象的强强人二人组——儿子屡屡于无意识中欺负母亲的人，母亲则将各种罪证隐藏或毁灭，并以她独特的迷人风韵周旋于各种人物关系当中。线索的交错隐现、人物精神层面的镇定与慌乱，都令剧情弥漫紧张、灰暗的神秘气息。
小海默是一个特别的存在。他人完全无意识，也就是说他的行为不受意识控制，可以免于承担行为的责任和后果。那么，他是否滥无辜呢？他的机缘于愤怒，他的愤怒便格外关键——那些激起他愤怒的.人和事，几乎都是罪责深重的。当然，从社会规范的评价体系来看，个人在体系之外，永远无法代表一个体系实施正义或邪恶的宣判。
小海默的行为是客观存在。观众发现，即便是无意识的犯罪，他的无意识里也充满着严密的自我保护的智慧，并且，这种智慧正在向着觉醒的方向演变。而他的母亲，在用尽心机和手段之后，也渐渐露出了疲态。母子正向着更深的犯罪滑落。
随着小海默的长大，他意识的被动觉醒——母亲的担忧正引起他的追问和思索，观众似乎可以看到，一个无意识人的少年，正在向着有意识的手成长。
千头万绪已经显露。母子的智慧和运气，能帮助他们在阴暗之路上走出多远呢？带着期待与欣赏，追看第二季吧。
