你好老师的作文600字(关于老师谢谢你的作文600字初三)

你好老师的作文600字(关于老师谢谢你的作文600字初三)

首页笔记更新时间:2023-12-27 11:21:52
你好老师的作文600字(关于老师谢谢你的作文600字初三)

你好老师的作文600字【一】

在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物。啊,我看见了,我看见了我的启蒙老师,见到了她那和蔼可亲的面容——曾晨老师。

记得我刚刚上小学一年级时,我什么也不懂,又十分内向,不敢和其他小朋友玩耍。曾老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我,并且去了解我。渐渐地,我开始与小朋友们打闹、嬉戏;似乎变了一个人,学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句佳句,也背得支离破碎;而且写时常常心不在焉,甚至写一半就草草结尾。这些不良的习惯,曾老师看在眼里,急在心里。没过几日,曾老师手拿一本《小学生注音作文大全》来到教室,她将书悄悄放入我的抽屉。偶然,我发现了这本书,便仔细地阅读起来,书中的奇闻怪事,书中的感人事迹深深地把我吸引住了。不知什么时候,曾老师迈着轻盈的步伐跨入教室来到我身边,告诉我:“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我,也有人曾把书当作自己的伙伴,去不断地交友,扩展知识面……。老师也希望你能多多看书,把书当作食物,去不断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后,我爱上了书,提高了作文水平,提高了创作水平,我心中充满了对启蒙老师的感激之情。谢谢您,曾老师,您曾是我人生路上的引航员!

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的思念,纺出……。千言万语,都难以表达!

曾老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑容!

在我心头永远闪亮的星星——曾老师。

你好老师的作文600字【二】

新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年的三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,而且毕竟我们已经走到了终点。

就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,感受“会当临绝顶,一览众山小”的时候,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪吧。又如跑完马拉松赛的运动员,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。

是的,面对新年,我们都是胜利者!

回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。

我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑,都成了无比美好的记忆了,正如普希金在一首诗中所说的:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?

新年也是新的一年的起点。元旦是时光的一个里程碑,在元旦这一天,我们的是畅想未来,展望未来的征程,那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。

于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得自己的疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。

新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?

是的,希望就在前面,芳草萋萋、万紫千红的春天、骄阳似火,万木葱茏的夏日就在前面……

那无数的`诗情画意等待着我们去感受去描绘:洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏,还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河……就等待在时光之河的前方向我们招手……

人生的华章虽还没有完全谱就,理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了……

是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前……

因为我们的事业需要自己,我们的理想等着自己去实现,可能我们顾不了太多的阻挠和牵挂,我们的世界无需别人的理解与喝彩!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年的到来,总是会触动我们心灵深处的一些东西的。诸如时光的流逝、人生的易老、老大的无成等等。但不管怎么说,一年的三百六十五里路就要走到尽头了。

让我们漫卷案头的千头万绪,抛开烦忧,停止奔波,舒展一下疲惫的腰身,以一颗洗涤过的心,平静地等待午夜那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧,因为新年就要来了!

新年来了!

站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚地道一声:

新年,你好!

你好老师的作文600字【三】

老师,您好!

我只想问您,教好了我,您得到了什么?

有人说是粉笔,染白了您的头发;也有人说是红墨水,在您的额头刻下的深深的皱纹。可我自己知道,那是淘气的我呀!那次,是我不完成作业,您苦口婆心地叫我做作业,我不但不做,还偷偷骂您是我儿子,被您知道了。我知道您比我父亲都大,我父亲曾经都是您的学生,我却骂您是我儿子,我真的`不是人呀!我也知道“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德”我连起码的文明礼貌都不懂呀!“一日为师,终身为父”这个道理我也懂,您不比我大辈数也比我大岁数,况且还教过我父亲,我怎么能说您是我儿子呢?我真的不是人呀!您那白发,您那皱纹是怎么来的,我最清楚了呀,那是被我气的,被我怄的呀!

那次,我又说自己感冒了,不能上学读书,写了假条,叫同桌交给您。后来,您打电话问我的父亲,问我的婆婆,他们说我早到了学校。后来,您却在网吧找到了我。您问我为什么不把美好的青春年华用在学习科学文化知识上,长大好报效国家,为民做好事。说得实际点,将来才能找到工作,才能养活自己。您还说,现在社会没有知识文化不行呀!可是,我却请“霸王假”去玩游戏,浪费了美好的青春年华,更浪费了父母为我读书辛辛苦苦挣来的学杂费。我真的对不起父母,也对不起教育培养我的您呀!我知道,您头上的白发又多了,额上的皱纹更密了,这仍是被我气的,被我害的吗?

还有一次,我好几天没上学读书,您也不知我走到哪去了。有这事吗?您和我的父母都急坏了,我外婆也急得哭泣。您发动全班所有同学,四处寻找我,网吧,游戏厅,大街小巷都找遍了,没见我的踪影。过了几天您才知:我去了贵阳。我知道从四川到贵阳,上千里路,我拿着国家刚给我的200元贫困生补助,去那里找我舅舅玩,我舅舅在那打工呢。那次真把您急坏了,是不是?一个星期后我回校,您教育我,批评我。我是罪有应得呀!我也知道,我那本来就不富裕的家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!

我问您,您的头发为什么白了?我是明知故问的。那是您为我担心,为我着急,为没把我教育好而坐卧不安,愁白了的,是不是?

还有那次,您带我们去参加。我感冒了,您带我去看了医生。后来,我居然把一天的药当一次吃了。我急,您更急呀。忙给我找医生咨询会不会影响第二天的考试。为我出主意,想办法,开导我,为我壮胆,为我树立信心。您真的是心都碎了,是不是?您脸上的皱纹怎能不多呢?

还有,我病了,急性阑尾炎,哭天地的叫喊,是您背我到医院;还有,我家穷,读不起书了,才18岁的姐姐又自了,是您好心相劝,给我帮助支持,我才完成了学业,还考上了大学;还有……

我不想再说了,但我还是要问您,教好了我,您得到了什么?

您的头发白了,您脸上的皱纹多了,您老了,您病了,您未老先衰呀!为了我,您呕心沥;为了我,您白了少年头呀!别人说您是为我们作嫁衣裳。是的,您做了一辈子的嫁衣,都是为了我,为了我们吗?

教好了我,您没有得到什么,您也不要什么,是不是?但是,当您听说我们站在大学的讲台,成了专家,学者,教授;当您听说我们到了公安厅,进了p***,去了派出所,成了警官,干警,所长;还听说我们去了中学、小学,成了中级、高级教师;我们去了医院,成了护士、医师;我们去了工厂,成了技术员、工程师;我们去了农村,成了管理员、农艺师……那时的您呀,心里真的乐开了花吗?今生今世,您说自己没有白活,自己的付出,有了回报,还需要什么呢?我们知道您是富有的呀,至少您可以自豪地说:天下到处有您教过的我、我们吗?

到您两鬓斑白的时候,到您卧病不起的时候,到您将离开这个世界的时候,您会想起我们吗,老师?

老师,今生今世,没有您的教育培养,就没有我们的健康成长;没有您的辛勤耕耘,哪会有我们的丰数收获呢?

您为教育我们呕心沥,尽心竭力,我们永远记着您呀!

你好老师的作文600字【四】

曾有人说,老师是一座灯塔,为我们指引成长航向;老师是一支红烛,燃烧自己,照亮他人。老师是脊梁,老师是榜样,更是播种希望的园丁。

吕老师,还记得我上三年级的时候,您留我的那一次吗?

那次,我的数学测验只考了85分。这是我最低的分数,我近乎绝望。我几乎一整天都趴在课桌上哭,哭得眼睛肿了,像两个大核桃。您察觉到了我绝望的心情,便在讲台上大声喊,让我放学之后留下来。您知道当时我是怎么想的吗?我想:老师一定是讨厌我了,觉得我是个坏学生。我更伤心了,伤心到反而不哭了。那天,云朵是灰暗的,几乎要压倒我的脸上。花儿是红的,却蒙上了灰蒙蒙的色彩。在这阴暗的天气里,蜜蜂不飞了,鸟儿不叫了,似乎这个世界都在为我哀悼。

原本欢快的放学铃声沉闷地响了起来。

我看着自己的脚尖,沿着走廊的墙走。本来办公室离教室只有那么几米远,可我仿佛要走上一个小时。怎么给老师交代?随便撒个谎?不行,我是好学生啊!那,该怎么办呢?

想着想着,就到了办公室门口。刚碰到办公室的门把手,就像被电到了一样又缩了回来。一分钟,三分钟,十分钟,我都站在门口,低着头,就像在战场上战败的败兵。

这时,您出来接水。您看见我垂头丧气地定在门口,赶紧让我进了办公室。可是,我还是没有勇气正视您那张和蔼可亲的笑容。

“分数并不重要。”

在我的世界里,那张薄薄的、小小的纸片,就是证明自己是好学生的凭证。它可以让爸爸妈妈开心,可以让他们生气,还可以改变别人对我的看法。而纸片上写的两三个红色的数字,就更重要了,它就像合同上盖的章、签的字。可是,老师怎么会说它们并不是重要的呢?

这时,我才稍微敢抬起一点头,老师好像并没有要骂我的意思?

“哭也不能改变过去。”

老师是在谴责我?我赶紧又把头低了下去。

“所以,你要怎么做?”

我的嘴巴不受控制地动了起来,“老师,我知道错了,我以后做卷子一定要检查。”

“这就对了。回家吧。”

我难以置信地瞪大了眼睛,这就放过我了?不训话吗?

我决定还是直立不动。

“怎么了,走呗!”

“我……”竟一时不知道该说什么。

“走吧!我还要改作业。”

为了不打扰老师改作业,我赶紧走出了办公室的门。

我走到一半,却又折回来了。老师真的是在改作业吗?该不会跟我爸妈说吧?

走到办公室窗边,贼头贼脑地往里一看,老师真的在批改作业。

曾有人说,老师是一座灯塔,为我们指引成长航向;老师是一支红烛,燃烧自己,照亮他人。老师是脊梁,老师是榜样,更是播种希望的园丁。原来我不理解这句话,现在,我知道了,这是对老师,这神圣的职业的赞歌!

你好老师的作文600字【五】

月份牌翻到了四月,似乎春天才算是真正的春天了,北方三月偶然倾来的倒春寒,总让人不敢脱掉冬衣,等到了四月,空气中才觉有泥土的清香和湿润,很多花儿竞相开放,鲜艳繁盛的桃花、优雅绮丽的樱花、芳香馥郁的郁金香,还有即将绽放的石竹花,若,你还能瞅见温软清香的白玉兰,那真是极幸运的,四月,是万物复苏,草长莺飞的季节,那梧桐树才开出粉白的花朵,垂杨柳的细叶嫩绿欲滴,鹦鹉寺公园最多杨柳,行走在木板小桥上,两边的垂柳袅袅波动,阳光穿透了杨柳细细的枝叶,照的湖水碧波荡漾,顿觉是走入了一副水墨丹青里,心绪也无比舒心惬意,草地渐次变绿,与柳叶相映成趣,这绿色不似夏天的碧绿,嫩嫩的,浅浅的,使得你要精心呵护着她,爱怜着她。

很多树木才抽出新芽,待到月底,枯了一冬的树枝也有了活力,那灰黑的枝干才有了希望和生机,树们也在等着四月吧,瞧,窗外的柿子树已经长出了嫩绿色的小叶,在微风中摇曳,雨后的塔松清新苍郁,国槐和白杨才吐出嫩芽,叶该是树的灵魂吧,是生命力蓄积的爆发,在这样的季节里,叶子们每天都有新的变化,稍不留神,它们已越过你的想象,急切的变化着,树下的三叶草铺满了我窗外的小院,有风吹过,绿波浮动,远远望去,像绿色的海洋,很是壮观。

在我的家乡,河堰两边的草丛间零星点缀着嫩黄色的小野花,紫色的蝴蝶飞迹于草丛间,堰堤下林立的毛白杨高耸入云,伟岸挺拔,穿梭于树木间,听风声哗然,噢!是白杨树也按耐不住春色的喜悦吗?鸟儿喜悦清脆的叫声穿过天空,响彻了整个河岸,小河在潺潺流动着,空气湿润清香,有泥土草木的香味,沁人心脾。四月多雨,淅淅沥沥的小雨并不惹人厌,反倒更增添了几分情趣,都说春雨贵如油,你看,那雨后的骊山清新如碧,像洗过一样焕然如新,山间栽植的柏松生机盎然,郁郁苍苍,登临山顶,近的,远的都清晰若见,城依邻着山,山环绕着城,景城浑然一体。

虽说春花、夏雨、秋月、冬雪,四季在演绎着不同的景致,可我却独爱着四月的春,清新朗润,生机盎然,心境也跟着开阔起来,心绪如飞,想把这一切景致急切的装入眼底,想有一把画家的毛笔和颜料,把它绘成水墨淡彩,想有一架摄影师的相机,框它入画,可我该画那里,拍那里,它太富于变化了,每一处都美,都新,都绿,我怎么留下它呢,哦,四月,你是什么呢?你是诗人眼中的“人间四月天”,你是画家笔下的丹青水墨,你是摄影师手中的清新油画,你是…是什么呢?

随着城市环境的治理,四月的城市、乡村、田野犹如画中景致,愈加美丽清新,轮廓鲜明,碧绿如洗。哦,四月来了,你好,四月。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.