二年级记事作文600字(小学六年级记事作文400字大全)

二年级记事作文600字(小学六年级记事作文400字大全)

首页笔记更新时间:2023-12-19 18:06:43
二年级记事作文600字(小学六年级记事作文400字大全)

二年级记事作文600字【一】

我是一只小小小小小小鸟,一点轻松也没有,我成天为觅食而穿梭在树林。早已厌倦了这种生活的我,是多么羡慕那些笼中鸟。

于是我决定迁徙到大都市。正当我刚刚安好家时,已是夜幕降临,华灯初上了。这时,我看见一个小女孩坐在窗前写作业,她是那么地认真,以至于连我在窗外也没有发现。

我在枝头叫着,看着路过的行人,满心认为他们会把我接回家,谁知一个个扬长而去,但我却不灰心,一心等着有人接我回家。

就在这时,小女孩从座位上站了起来,把椅子挪开,把窗子拉开,探出头来,抬头仰望天空,她目光显得如此呆滞,还摇摇头,长叹一声:“哎——”我从这声叹息中觉得有一种与小女孩年龄不般配的沉闷而又令人怜悯的感情。

我觉得奇怪,因为我认为她双亲健在,无须料理家务,为何如此叹息?她性格应活泼愉快,为何似乎拥有大人们生意场上的无情与叹息呢?我陷入了深思。

慢慢地,到了夜深人静的时候了,百家灯火已经熄灭了,唯独路灯和小女孩房间的灯尚未熄灭,小女孩仍然坐在窗前奋笔急书,埋头题海。倘若台灯是有生命的,那它不知道做了多少次“手术”——换内灯管。

我看着这一切,更加迷惑不解了,按道理来说小孩子们已经早已进入了梦乡了,为何她迟迟不睡呢?是她成绩差吗?我带着疑问飞到了她的窗前。

小女孩仿佛也听到了我扑腾地振翅声,为我开窗,我见她把窗打开,便落在她手心中,她望了望我,眼里流露出千丝万缕的羡慕之情,我对这种感情似乎有些不解。

一刹那间,我明白了,这是一种渴望自由之情,是那样的强烈,我的心也为之一颤,我也对那些笼中鸟的“幸福”生活产生了新体会,那些所谓“幸福”生活全是假的,只有自由才是最真实的,也是最可贵的!

二年级记事作文600字【二】

一阵秋风掠过洛阳城,凉爽,萧瑟,引得两旁高大的白桦林沙沙作响。此时此刻,我的心,也随着这阵风,慢慢飘去,直向我的家乡。我木然地站在白桦林下,依稀想起几年前,我头也不回地离开故乡,连老母亲也没望一下,就踏上了去洛阳城的道路,那时,天阴沉沉的。

现在,我万分后悔,泪水一滴一滴地落到枯黄的叶子上。良久,我才起身慢慢地回家,走着走着,我停了下来,望着与几年前的今天一样阴沉的天空。离乡的画面不断地在我的脑海里浮现,我再次呆住了,泪水又一次地模糊了我的眼睛……到家已是几个时辰之后,我坐在椅子上,非常痛苦。

一阵马蹄声响起,接着,是一个小伙子的声音:“有信送吗?有信送吗?”我一下子豁然开朗,不能回乡,为什么不写封家书呢?事不宜迟,我准备好笔墨写了起来。可是才写了一个字就卡壳了,要说的话太多,怎么写得完?但我丝毫不气馁,提笔又写……鸡叫了,黎明来临,我的家书终于写完了。我眼圈发黑,疲惫不堪,我小心翼翼的放置好家书,伏案沉睡……醒来已是正午,我伸了个懒腰,拿起枕下的家书,正要翻看,几声熟悉的马蹄声响起,我走出寒舍。送信的小伙子停了下来,微笑着看着我,说:“这位先生,您……有信要送吗?”“是啊,几天之内你能把此信送到我的家乡吗?”“您的家乡在哪儿?”我递过信。“没问题,几天之内一定送到!”“这就好。”我安心了。送信的小伙子正要扬鞭赶马,我却突然叫道“请留步。”“您还有事?”“没什么。我想再看一下我的信。”小伙子迟疑了一下,还是把信递给我。我仔细地察看着,最后,把信交给了送信人。小伙子赶着马消失在拐角处。落叶纷飞,凉风徐徐,泪水再一次模糊了我的双眼……“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”——我的亲人们,你们听到了我的心跳声了吗?

二年级记事作文600字【三】

枯藤老树昏鸦“呜哇——呜哇——”一种叫乌鸦的鸟儿停靠在一棵缠满枯藤的老树上,不停地叫着。它漆黑的羽毛与昏黄时的天色融为一体,让人感到一丝凉意。

“一年又快过去了,你怎么就是不长叶呢?”老人用枯枝一般的手抚摸着他家门前的这棵老树。老树比老人的年龄大,老人小时侯最喜欢在树下玩闹、嬉戏,他对老树有着一种特殊的感情,他喜欢老树粗壮的干和翠绿的叶,可是现在,老树好像真的老了,它已经三年没长过新芽了,自从四年前后山矿石开采后,就再也没有长过。它像一位龙钟老人,佝偻着身子,望着空中肆虐漂浮着的尘土叹息。

“这里已经待不下人了,门前的老树也不会再抽芽了”,“发达”了的子女们都劝老人跟他们一起进城里去住,可是固执的老人坚决不走,他不相信老树真的抽不出芽了。老人环视四周,目光落在一条堆满垃圾的河水中,双眼却也满含忧伤。

小桥流水人家

那条河,曾经清净澄碧,湍急的水流冲击着河中的大石头,激起一簇簇雪白的水花,唱着欢快的歌儿一路向前奔。清晨,家家户户的主妇提着满桶的衣服来到河边,木槌敲击衣服的“笃笃”声,和着人们的欢声笑语,飘荡在天空中久久不肯散去。最热闹的要数夏天的午后了,一群活蹦乱跳的孩子光着屁股跳进水里,嬉戏着,溅起的水花仿佛也激动起来了,高兴得同孩子们一起玩耍。

老人也常在清晨去河边提水,给门前的老树浇灌,那时的老树枝繁叶茂,俨然一位保护神,荫蔽着村子里的每一个人。可是现在,这一切只能在梦中找寻了……

夕阳西下,断肠人在天涯,夕阳西下,照射着老人孤独的身影,“老树哟,长叶吧!”老人的双手颤抖着,无力地提起那只木桶,看着桶里装着的浑浊的水,老人不禁老泪纵横,“我又来给你浇水啦!”老人心里充满哀伤,因为他不知道自己的付出到底会不会有结果,更不知道自己还能坚持多久。

夕阳的余晖照射在老人身上,焕发出五彩的光芒。光芒中,老人的身影拖得好长好长……

二年级记事作文600字【四】

秋思六年级许丽莎自从老师布置了这篇作文以后,我便每天深思,想了许多、许多……[由题而思,真实的写了自己的想法]我独自一个人在学校的后操场上徘徊着,此时的心一转眼间清凉了许多。忽然,一阵秋风吹过,我不由地缩了缩衣服。一片叶子带着无奈飘落到我的手心,我不由得想到了什么……[由落叶而引发的思考。]秋天,是一个丰收的季节。

在这时,梨树挂起了金黄色的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,稻海翻起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。农民伯伯们此时露出了灿烂的笑容,因为他们有了收获,得到了回报。再看看我们的祖国,“神舟六号”成功升上天空。这是一个多么振奋人心的消息,我们中国在世界上再一次创造奇迹,让全世界人民再一次刮目相看。而我呢?我有收获吗?从开学到现在我没有一点儿进展,六年级本应是个极度紧张的时候,但我依旧天天玩耍,满不在乎,似乎并没有一点压力。

别的同学在家里天天苦苦学习写作,每天深夜灯还亮着,早上早早起床背东西。但只有我,每天开开心心,无忧无虑,无形之中成了他们心中的“偶像”,但你以为这样好吗?每当老师布置完作业,同学们写的十分快,而我却要把眉头拧成麻团才会。别人作业都交了,而我却还在苦海中无力地挣扎着。再过不久,就要期中考试了,我心里一点儿底也没有,脑海中一片空白。在这个收获的秋天,我没有一点儿收获。又一阵秋风吹过,我的心更凉了。

【评语】读完你的文章,首先给人一种“消沉”的感觉,处于你这个年龄,应该是朝气蓬勃,奋发向上,你为何这样呢?其次,本文从写作角度来说,是一篇不错的文章。能以我“手”写我“心”,反映自己的心声、倾吐自己的心声。然而在这一年龄的你应该……最后,本文能结合自己的实际,真实的写来,采用各种表达方式写成此文,是难能可贵的。希望你调整自己,全心投入,请相信“一份耕耘一份收获”,明天会更好!

二年级记事作文600字【五】

每年大年初一,爸爸妈妈都会去凤凰山永庆寺拜佛。今年,我将随他们一周前往,怎能不让人激动?

大年夜还没到12点,我们便向永庆寺出发了。据说此时的永庆寺,是一年中最热闹的。

睁大你的双眼!瞧,各类的小吃,各样的饰品……

嗅起你的鼻子!呀,茉莉花般清新的香水味,飘散着麻辣的小吃味……

再竖起你的耳朵听一听:“来来来,便宜了,菠萝8块钱一个”“瞧瞧,这布鞋,多结实”……

虽然琳琅满目的商品,各色的小吃对我有极大的诱惑,但我还是紧跟着爸爸妈妈,在吆喝声中穿过人群,进入了永庆寺。

我们先来到一间厢房,眼前是一尊弥勒的佛像。只见他全身金光闪闪,一脸慈祥的笑容。妈妈让我摸摸他的头和脚,虽然他只比我高不了多少,但我踮起脚也摸不到他的头。“为什么要摸头呀?”我疑惑地问妈妈。妈妈解释到:“你看他多开心,你去摸的话也可以从头开心到脚呗!哎呀,你摸不到头就摸摸脚吧。”“呵呵,原来拜佛也有很多奇妙的故事呀!”我开心地说道。

走出这个厢房,我们又来到中间有三座大佛的殿堂。妈妈告诉我,有一座是状元佛,拜了他能考上状元。我诚心诚意地拜了他,抬头看这尊佛,他炯炯有神的双眼似乎给了我更多的希望……

拜完这尊拜那尊,每尊佛个性鲜明,神态各异,虽然膝盖隐隐作疼,但我依旧一脸的兴奋。

对了,最后还我们来到一个投硬币的炉子旁,我要爸爸要了一个硬币,瞄准目标,硬币“嗖”一下飞出去。“耶!”居然投中了最上面一层。

二年级记事作文600字【六】

下午我们顶着烈日来到操场上,操场上四个班的同学已经齐刷刷的站好了,就爱差我们班的`学生,我们一出场也就是所有人都到齐了。接着,比赛就要正式开始了。

比赛开始了首先是两个班开始比赛,比赛很激烈,接下来是二年级和四年级,他们的比赛热火朝天,二年级使劲全身力气拔也拔不过来,要看四班就要胜了,可是不知怎么回事,四班的人像是碰到什么东西似的,脚底一滑,被二班的人拉了过去,虽然失败了,心里不甘心但还是甘拜下风。

终于轮到我们了,我们做了非常完美的准备,最前面是我们班力气最大的李子豪,接着是四大美男,最后一个是我们班的小胖墩,李子豪使劲看着绳子,身体向后倾,最后一个小胖墩努力使出全部力气,咬着牙齿,努力向后,他们两个的手都被勒的通红,可是他们并没有放弃,同样我也在坚持着,现在一边的我们班女生在给我们使劲喊加油加油,我们听到这些心里顿时,像充满了能量一样,一鼓作气把绳子拉了过来。我们胜利了,大声欢呼,我们赢了。

激烈的气氛一直在空气中回荡,我们的笑声也久久没有消失……

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