青春有我筑梦未来作文【一】
我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的.酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来
古往今来，就有许多智者和哲人，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人生的名言警句。像孟郊的：“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的：“青春是美妙的，挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过：“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大，而在他们看来青春是每个人一生的光辉史，所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段，也就是说在青春时期我们应努力学习，把我这短暂的升华机会，使我们的未来有更好的基路石。
对青春这个话题，我有个想法，就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢，我们就是这青春学校的的学生，每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业，早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生，减轻我们身上的重担，到也心安理得。
真正的青春不是随口而出，而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品，细心的勾勒白纸的色彩。
青春如花似火。灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经验，能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话，我们长大了，我们坚强了，青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望。
同学们，为美丽如花的青春奋斗吧！加油，让我们的青春无悔！
青春有我筑梦未来作文【二】
??我的班级-说明文从幼儿园起，我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学，面对这些不同的人物，我们也会展露不一样的光彩。有我的班级，老师不会因为我而操心，同学不会因为我而讨厌这个班级。
我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体，所以我认识了很多同学，由于我性格温和，对同学总是面带微笑，所以他们都很喜欢和我交朋友，还把我当成他们的知心姐姐。
1~4年级，我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生，在那里，我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩，有我的时候她们也会被我的笑容感染，整天乐呵呵的。我非常懂事，听话，做事认真负责，在大家的眼里我就是乖乖女的形象，在我的影响下，她们也特别乖。所以班级里，我也很受老师的喜欢，老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体，能得到大家的一致好评，也算是首战告捷。
5~6年级，我经历了一次转学，我加入了第二个有我的班级，认识了一群新朋友，我也遇到了好多喜欢我的老师，在老师们的影响下，我继续自己以前的优点，学习老师们的风范，我当上了英语和语文课代表，到了六年级开心的事很多，但是也会遇到不顺心的事，经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的'我们会和老师一起讨论，或找老师出主意。这就是有我的第二个集体，同学，老师都是我的朋友。
上了初中，我也遇到了许多知心的好朋友，贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜，我们有时一起为老师办事，下课我们一起讨论问题，休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢，家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。
有我的班级，我会让大家在快乐中学习；有我的班级，我会让每个同学开心，就像是大家的开心果，有我的班级，我会让大家生活的缤纷多彩，以后成长路上的每个阶段有我的班级，一定会有的乐趣。
青春有我筑梦未来作文【三】
你好！
当光阴迈着一成不变的脚步不紧不慢的走着，走过一个个春夏秋冬，走过一个个月阴日晴，回望一路风景，你内心会有何感想？
未来的你，是披满雪花坐在昨天的记忆中，回味心上每一道沟壑所深藏的故事，还是充满活力的奔跑在天空下，感受这世界的美好？不管怎样，亲爱的'你都不能忘记儿时的梦想，儿时想飞向蓝天，翱翔太空的梦想。
未来的你，也许没有青春年少的容颜，没有异想天开的纯真，也没有太多时间沉浸在梦的世界。但，亲爱的你要记住儿时的诺言，儿时许下要努力拼搏，回报父母回报祖国的诺言。
未来的你，能否像以前的你一样，每天微笑？没有伪装的坚强，没有眉间化不开的忧伤，一路横冲直撞，即便遍体鳞伤也能笑颜依旧。不管怎样，亲爱的你都不能忘记儿时的伙伴，儿时陪你疯、陪你哭陪你笑的伙伴。
未来的你，是在天空与高楼的交界处追寻那空旷的自由，还是默立在阳光下，让温暖包裹这一刻宁静的你？不管怎样，亲爱的你都不能忘记最初的自己，最初心无杂念，爱玩爱笑的你。
青春的序幕已经拉起，青春的脚步从未停歇，记忆源头的我，正踏着梦想的舞步，浅唱青春的旋律，期待在不久的将来，我们的见面，会是精彩万分！
最初的你
20xx年9月30日
