小学生作文什么是时间【一】
记得刚进职中时，班里的同学是那么纯真，可为何现在那一幅绚丽多彩的画卷已被破坏了，变得零乱不堪、变得没有了色彩和光泽。
有时我总是想“为什么班里的同学变得那么不可理喻”“为什么就连我最要好的朋友也变了”“为什么一切都变得那么突然，那么快”我变了吗？难道我也变了吗？不，我不知道，因为我身边的一切都变了，变得“焕然一新”了。
为什么天边的彩虹总那么短暂？为什么垂青的树叶会飘落？为什么时光一去不复返？天哪！我不知道，我真的不知道，我不想，我真的不想去想……
现在，我身边到底还有什么没变呢？是人、是钱、是物，还是社会呢？我想大概一切都变了吧！一切都变了，变得晕天暗地，变得没有光泽……
我还能做些什么？我无力了，我只能尽力去挽留，尽力去保留那一份美好吧了！只能在梦里追忆了吧！
同学们回来吧！时光回来吧！就让我每天在心中默念、呼唤吧！希望能感动上帝，把一切都返回来？我知道这只是我心中的一个美好的梦，不现实的梦。不过我会好好把握，至少它能为我空虚的心留一些幻想与一丝温暖。
小学生作文什么是时间【二】
在规定的学习表里，我们的童年被分割成一段段的时间，放在了奥数的学习上，放在了特长的培养上，放在了补习班的奔波上。每当踏着落日的余辉回到家中，每当望着太阳、月亮升起又落下，一天天就这么过去，可我们还要继续完成作业，老师还要继续给试卷打分，而明天，会继续重复着前一天的内容。
假如我是时间，能让日子回到出发点，我真希望让所有的家长和老师、让所有的小朋友，都重新做一次选择。也许我们走的路和现在是完全不同的，但我相信，无论大人还是孩子，都能做到“学之不如好之，好之不如乐之”。那时，所有的人都一定是快乐的。
穿过时间隧道，我看到老师不再生硬地往我们的小脑袋瓜里灌注知识；课堂上，老师兴趣盎然、象百家讲坛的学者一样，细细地讲述着知识，同学们目不转睛、全神贯注地汲取着知识的'营养；课后，老师和我们手拉手在操场上游戏，一起聊感兴趣的话题，我们既是师生，更是朋友……
假如我是时间，我会给所有的小朋友放一个长假。让他们有足够的时间去拥抱大自然，饱览世界各地最美丽的风景。春天，可以观察绿油油的小草怎样从土壤中钻出来；夏天，和小伙伴一起去海边，观察大海的潮起潮落；秋天，到香山看看红蝴蝶一样飘落的枫叶，感受一下赤脚踩在落叶上的感觉；冬天，要好好地欣赏雪花纷飞的情景，还要和同学一起打雪仗、堆雪人……
假如我是时间，可以让时间倒流，我相信，我会让每一个小朋友珍惜时间，不再沉溺在网络游戏里，让小朋友们认识到“一寸光阴一寸金”，奋发图强，成为一个个天才，让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！
假如我是时间，就让汶川没有地震，让日本不再海啸，让利比亚没有战争。那样，所有的小朋友都可以快乐的生活，快乐的学习……
可是，我知道，我不是时间，时间就像是一支离弦的箭，一去不复返。
但我知道，每天清晨，当我推门走出去，朝阳明艳，新的一天开始了。而春天，已经来了。
小学生作文什么是时间【三】
就在这次期中考试，我的`英语只考了86分。我觉得爸爸一定会非常生气，但爸爸并没有这样。爸爸用亲切的口气说：“没关系，这只是一次测试，并不代表你以后也是这样。这只是对你的知识进行一个小考验，往后自己再努努力就好了。”这时爸爸的话就象一股能量传入到了我的内心最深处。
有一次，我在打球时，不小地把手撞青了一片。爸爸回到家说：“你是小超人，这一点伤就像吃了一块苦瓜。根本不能抯挡你继续打怪兽吗！来，我们的小超人，快点把苦瓜消化。”我听到了爸爸的话，非常想哭。这是母爱完全带来不了的，这几句话就是天底下最好的药。
父爱是不可超越的爱，也是有各种功能的爱。
