什么样的我作文400字范文【一】
我的外婆年级虽然大了，可是却很勤劳、好学，她每天五六点钟起床，就开始练毛笔字、画国画，家里的毛笔字和国画作品都快堆成山了！
等到我起床后，她就开始忙碌一天的家务活，她先跑到附近的菜市场买菜，当她拎着一大篮子新鲜的菜和早点，气喘吁吁地跑回来时，已经很累了，但还是忙着去扫地了，我吃着美味的早点，看到她大汗淋漓的样子就说：“外婆，您累不累，您坐会吧。”外婆微笑着摇摇头说：“不累，我不累。”于是继续干活，她的活真是多得数不胜数，但她把这些事都做完了，也只是擦了擦头上的汗珠，吁了口气，又开始快乐的学习了，外婆真好学。
有一次，外婆正在烧饭，做汤的时候情不自禁地唱起歌跳起老师教的舞蹈，等她回过神来，饭都焦了，可她还是幽默地说：“今天的饭带点焦味，特别的香。”
我喜欢我勤劳、好学、幽默的外婆，我要向她学习！
什么样的我作文400字范文【二】
“黄色的树林里分出了两条路……”站在人生的十字路口，有的人激扬亢奋，对未来早已做好了打算；有的人忙忙碌碌、勤勤恳恳，看似毫不在意，其实心里已经有了把握；而我却属于那种每天一脸茫然坐在教室里拼命学的学渣。
“随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯……”每天清晨伴着羽泉的《奔跑》开始迎接新一天的到来，忙碌的学习生活也就此拉开了序幕。“初三是最重要的一年，能否考上重点高中继续深造，就看这一年……”班主任在讲台上慷慨激昂发表演说，而底下的同学却早已昏昏欲睡。每天大堆的作业把我们压得喘不过来气，行尸走肉般的生活让我们有了放弃的念头，我想要退缩。
班里有一批同学相继退学了，他们有的准备出去打工挣钱了，有的准备去上职高了。最后这几十天，我又该何去何从呢？放假回家时，几经犹豫，还是翻开了通讯录，拨打了父亲的电话，“嘟，嘟，喂？”我后悔了，当我听见父亲满是疲惫的声音时，我就后悔了。我不知道该从何说起，我说不出口。父亲在那头说：“怎么了？儿子。”我抬头仰望着天空说：“爸，我觉得没有希望上重点高中了，我想退学上职高。”那头静的可怕，我没敢再说话。过了一会儿，他说：“儿子，爸相信你是经过深思熟虑的，但是，我希望你给自己一次机会，你好好想想，我会尊重你的选择。”挂掉电话的我，终于还是忍不住留下了眼泪。
那一次，我丝毫没有用意。我在想父亲双鬓的白发，母亲眼角的皱纹；我在想他们每天挥汗如雨地在工作；我也在想他们心里肯定也在时时刻刻挂念着我。我一点点地长大，他们一点点地变老，想要为他们撑起遮风挡雨的大树，靠什么来支撑呢？是啊，就像父亲说的那样，为什么不给自己一次拼搏的机会呢？于是，我开始拼搏。
今天，我坐在高一教师里回首往事，我很幸运选择了这条路。黄色的树林里分出两条路，而我选择了布满荆棘的那一条。我相信，多年以后，当我回看这段日子，我会笑着跟自己说：“今天的我，不再彷徨！”
什么样的我作文400字范文【三】
在我眼中的爸爸总是那么的和蔼可亲，为我们一家劳苦劳累。
在我眼中的妈妈总是那么的勤劳善良，为我们一家洗衣做饭。
在我眼中的弟弟总是那么的可爱聪明，努力学习。
那么在亲人眼中的我是怎样的呢？
在爸爸眼中，我是一个可爱的小萝莉，给他快乐和幸福，爸爸对我很好好吃的让我吃，好玩的让我玩。但是做家务对我就不那么好了。每一天都要把全家的地扫一遍，然后在拖一遍。
在妈妈眼中，我是她的小棉袄，为她遮风挡雨。但妈妈也对我很严利，可能是想让我成才吧。妈妈每天都让我做关于一天学习的试题，让我能更快掌握一天的知识，可是我没有懂得妈妈的意思，还屡次顶撞她，让她伤心，当我知道她的苦心，我非常后悔这样顶撞妈妈。
在弟弟眼中，我是他的师姐，在生活中、在学习中都可以帮助他教他，所以，他凡事都很依赖我。他每天放学有不会的题目，都会问我。
这就是我家人眼中的我！
什么样的我作文400字范文【四】
我是个很脆弱的人，遇事只要受到挫折，就立马灰心丧志，凡事都是一样。但我又是一个追求完美主义的人。
就拿这次期末考试成绩来说吧，本身总分能有294.5分的，可惜因为数学粗心大意，丢失了5分，直接退到了289.5。这对我来说是一个很大的打击，因为我从来没有体会过失败的痛苦，我从来不知道我的分数在下了290分的那一天我的心灵会怎样？但是，我不敢面对同学了，因为我怕他们会嘲笑我，会辱骂我。不过幸好，我有一大堆的同学、朋友，她们都会及时地过来帮助我、鼓励我，让我在失败的地方重新振作起来，重新站起来。我相信，只要通过我的努力，没有我做不到的事情！
请记住一句话：走自己的路，让别人说去吧！不管别人怎样看你，你只要在自己的心中承认，你永远是最棒的！我相信，困难时需要有能力的人解开的，而我，就是那个有能力解开困难的人！相信自己吧，你可以做到的！
什么样的我作文400字范文【五】
上课铃响了，同学们迅速回到了教室，期待着美丽的美术老师的到来，终于，长发飘飘的王老师迈着她那轻巧的脚步，来到我们的面前，听到她那翠鸟般的声音喊道：“上课。”班长也用响亮的和声音答道：“起立。”同学们纷纷站了起来，接着，同学们都与我们可亲可敬的王老师问好。
正式上课了，王老师手拿着美术书，头也不抬地在黑板上画出三株不一样的小草，老师画完后在每株小草和下面分别写下二个字，分别是：正常，微风，大风。我们立刻想到，今天的主题是与风有联系，果然，老师告诉我们今天的主题是：“千变万化的风。”
老师正在慢慢地讲解，这时，周籽辰小声地和班长说起话来。徐浩然看到了，立刻举起手来，王老师高兴了，徐浩然可是从来不回答问题的，可王老师刚叫徐浩然，徐浩然就大声嚷道：“他们在说话！”老师笑了笑说：“你以后就叫‘徐报告’吧！”同学们听了笑得前仰后合，“徐报告”红着脸坐了下去，老师点点头继续上课。
“叮叮叮……”下课铃响了，我们十分惊讶，以前漫长的40分钟这第快就过去了？王老师再次轻盈地走出了教室。真希望下一节美术课，快点到来。
老师点评：孩子，这篇文章写得太棒了，美术老师那漂亮、认真、幽默的形象深刻在我的脑海里！全文无处不渗透出对老师的喜欢！真好！
