渴望作文六年级400字【一】
鹰，是天空的王者，能在浩瀚的苍穹中自由飞翔，而使之翱翔的是那双坚硬无比的翅膀。人的理想就像那鹰的翅膀，如果失去了翅膀，那鹰该如何翱翔?
我的理想就是当一名奥运冠军。
伦敦奥运会开幕了，所有的频道都是比赛，我左挑右选，最后还是选择了我比较感兴趣的游泳。这场游泳比赛是叶诗文的，只听裁判一声令下，她就像一条小鱼灵活地跃入水中，一下水，她就落了别人好远，她并不是像别人开始很快后来就没劲了，而是渐渐地提速，到最后50米时，她像离弦之箭一样一下子冲到了终点，我心花怒放。颁奖时，当五星红旗飘扬在场馆最上空时，我看到了全场观众为她喝彩，为祖国骄傲，我是非常羡慕，非常自豪。我也多么想体验一下这一刻，为祖国、为自己骄傲一回。
于是，我开始坚持天天去游泳。
开始的时候，我怎么也学不会，一换气就喝水，喝得头重脚轻，想要放弃，但妈妈说：办一张卡花了1000多呢!你不去也得去，你既然有这个理想，就应该去为了它而奋斗，你知道叶诗文今年才多少岁吗?才16岁，你才比她小几岁呀!天哪16岁，才比我大3岁，我一定不会比她差，我也要当一名奥运冠军!渐渐地，我的技术越发娴熟了，好像与水成了好姐妹，她们也不再跑进我的肚子里去了，在我与别人比赛时，她们又像一堵墙，把我的对手拦住了，像一双手推动我前进，给我力量。
现在游泳成了我生命中不可缺少的一部分，我正努力向着我渴望的理想而奋斗。
假如我是一只鹰，虽然现在天空乌云重重，遮住了太阳，但我插上了理想的翅膀，总有一天，我会拨开所有云雾，向着那心中的太阳展翅飞翔!
渴望作文六年级400字【二】
我有时会独自一人，静静的走在林间小路或是上学的路上，幻想着：如果我能以现在的智力、体力、力量和思维能力，并且能随意千变万化，回到以前的幼儿园或者是小学去，我一定会好好珍惜那儿时的乐趣。
如果正如我所愿：我真得这样回到了一年级！我一定会帮助成绩较差的同学提高成绩，让他们的家长认为这所学校教育成功，让下一代的孩子也统统到这所学校来上课，使这所学校历史悠久，教育优秀。
如果有同学因家里种种原因，而辍学。我就会变成什么事都不怕的“万事通”——哆啦A梦！拿出种种道具为他想办法，让他重回温暖的校园，他辍学不是他的错，而是他的父母能力不够。
如果有同学闹矛盾了，我会变成世界顶级心理医生来劝解他们，让他们重归于好。
如果有同学的东西遗失了或是被盗了，我会变成名侦探柯南、福尔摩斯来找出犯错的同学，告诉他偷窃为是可耻的，并协助他改正缺点。
如果有同学有不懂的问题或是对事物的疑问，那时我就会变成聪明、爱动脑筋的阿凡提或是一休，帮他度过难关。
如果有比我们大的同学，欺负我们，老师不在的话，我就会变成奥特曼、蜘蛛侠、超人等等来防御，并同时劝导他们。我不会打他们，因为每个人都有犯错的时候。
如果老师也犯错误了，我会毫不留情的纠正他，并说出自己的见解，以防老师误导学生，给学生留下不好的影响。
这些都是我的幻想，如果要想梦想成真，一定就要从现在的学习开始。努力学习实现自己的梦想！
我渴望时光倒流、 随意的千变万化。
渴望作文六年级400字【三】
没有勇气，就谈不上成功；没有勇气，就谈不上胜利。我就是一个生性胆小的男孩。我也经常为此感到烦恼、疑惑。感到烦恼的是：困难来临，我却不能战胜内心的胆小，使我“百战百败”。而让我感到疑惑不解的是：小时候不怕打针疼、不嫌吃药苦的精神，都离奇地化成一片迷雾了。
小学六年级，我课堂上很积极，几乎每节课都有我举手的身影，那是因为我与小学同学认识更长，有勇气。而升进初中，周围都不不相识的陌生面孔，即使有大部分熟悉人，可我还是抬不起手，胆小心理就一直嘟哝：“千万别举手啊！万一你站起来答错了，老师岂不是认为你哪一方面没学到位？”可是我想过，答错了也很正常，可以直述你的观点，并且让老师判断你、评价你有哪些说得不完善，不是更好？“可胆小心理却捷足先登，把情况汇报给大脑司令，让我的手沾满了汗，变得好沉重。就像上一次，等下课了，我才去追着老师请教问题。
胆小的心理真可气！害我吃尽不少苦。要不是我胆子小，要不是我怕摔倒，我就可以把自行车骑得很自如，我就可以自己骑车上学了。就像每天早上，因为离家太远，只好让家人来送我。不仅起不到锻炼效果，还要连累父母受冷。我还不停地问：“为什么不让我自己上学再把这个冬天过完，我不就十三岁了？骑车还成问题？”而我的回答却是：“你比别人起步晚，车技差，谁叫你小时候不肯学骑车的？现在后悔了吧！”也的确如此，早上的苦也就算了，而晚上就不同。晚上公交车少，父母又不常接我，有些时候就是我步行去妈妈学校的。
勇气，是个好东西，它不是万能的，还要靠我们去努力。可没有它是万万不能的，它可以注定一个人的性格，内向或外向；它可以改变一个人的态度，踌躇或坚定。它甚至可以影响一个人的命运，失败或成功。总之，我不能失去它，我希望享有它，我渴望相伴它。
