爱心行动的作文(以爱心类的为主题的作文)

爱心行动的作文(以爱心类的为主题的作文)

首页笔记更新时间:2024-06-05 06:03:46
爱心行动的作文(以爱心类的为主题的作文)

爱心行动的作文【一】

寒假的第一天,我们参加了中洲社区“我感恩——冬日暖阳行动”的社区活动。

我早早地起了床,在金洋花园的大门口等待着好朋友胡博宇和李沛阳。不一会儿,他们出现在我的眼前。我们一起蹦蹦跳跳地走向了中洲社区的所在地。

中洲社区里,同学们都络绎不绝地来参加活动。我们先签到,写上自己的姓名和学校;接着听社区党员阿姨的讲解,她告诉我们“我感恩——冬日暖阳行动”有两大块活动内容,同时分成二组,第一组是慰问孤寡老人,第二组是打扫小区卫生。我们是第二组的成员,每人领了一只垃圾袋,就开始行动了,在小区里打扫卫生捡垃圾。

我瞪着大眼睛,仔细寻找小区中的垃圾,发现一片片的枯叶,连忙去捡。又看见了一张彩色的废纸,捡起来一看,原来是一张很牛的赛尔号卡牌,我也把它送进了垃圾袋。地上还有一只只的白色塑料袋在风中翩翩起舞,我跑过去,快速地抓住它们,把它们统统放进了袋子里。

过了二十多分钟,原本空荡荡的垃圾袋,却变成一个装满各种各样、五颜六色垃圾的花袋子了。我看着这些战利品,好像捡到宝贝似的,脸上笑开了花。

这次的社区活动,让我们要学会感恩,学会保护环境、爱护家园。让我们一起携起手来,为建设美丽的家园献一份力量吧!

爱心行动的作文【二】

爸爸两手拿着苍蝇拍,脸上露出凶恶的表情。我双手握成拳头,做好大战一场的架势。第一局,敌军一上来就把我们团团围住,绕成一个圈,绕得我们头昏脑胀。然后猛地涌上来,在我们身上发动攻击。这局敌人胜利,我方伤亡惨重。

第二局,敌军还是用上一局的战术,把我们团团围住,可我们吸取了上一次的教训,往身上喷了很多灭蚊花露水,这下我们可不怕你们了。我们猛地从蚊群中冲出来,用两面夹击的策略,挥舞着手臂,不给敌军一点反击的机会,敌军的,伤的伤,逃的逃。这局我方胜利,敌方伤亡过半。

第三局,狡猾的蚊子请来了援军苍蝇,它们散布在各个角落,总是从背后“偷袭”。我们进,它们退,敌人用苍蝇作掩护,背后攻击我们,看来,这局凶多吉少。就在我们最无助时,我看见沙发下有一个东西,顿时两眼放光,立刻取出电蚊拍。我示意爸爸退下,按开开关,挥舞着,不管是苍蝇蚊子全部打。这次我们大获全胜。

这次“灭蚊行动”让我们明白,做事不要光用蛮力,要多动动脑子,不仅要用军事策略,还要有得力的工具。这就是我的家庭趣事,你也和我们分享一下你的家庭趣事吧!

爱心行动的作文【三】

“世上无难事,只怕有心人。”——题记

在认识的旅途中,不管是什么样的人都会遇到困难,伟人也是如此。生活不可能是一帆风顺的,只有行动起来,就算获得了一半的成功,也会高兴。只有行动起来,生活中的许多难题就都能解决。

“每个强者都会有背后的辛酸和挫折。”这句歌词说的很是不错。你想想,爱迪生经历了无数次的失败才发明了久经耐用的灯泡,给人们带来了好处,还是人类进入了电灯的世界爱迪生在发明灯泡的时候经历了多少次失败可是他并没有为此放弃发明啊,所以我们要像他学习,学习他克服困难的勇气和信心,学习他遇到困难不退缩的精神如果没有他的行动,我想人类不可能那么快用上电灯的。

现在,我们初中生面临升学的苦恼,老师曾经说过:“不管你考不考得上,只要认真学,努力付出,即使自己没考上,也会问心无愧”

怎样才能做到“问心无愧”呢?

只有行动起来,把学习压力变成动力,不懂的问题及时的问老师或同学,才能劲儿的学会才可能考上高中。

人有许多的不幸,只有自己想办法解决,才能克服困难,战胜苦难。

一个人诺想成为一位企业家,一名诗人,一位作家,就必须付出行动,付出汗水,付出时间才能成功!

现在全球变暖已人人皆知,我们怎样才能控制环境进一步恶化呢?只有我们每一个人行动起来,提高环保知识,节约用水,节约用电,不使用一次性木筷子才能进一步遏制环境恶化。

只有大家为自己的理想行动起来,才有可能成功。“世上无难事,只怕有心人。”

爱心行动的作文【四】

周末,雨很小。

我打着伞独自在大街上漫步,浏览着令人眼花缭乱的广告牌,欣赏着淅淅沥沥的雨景。 无意间,一个小男孩的身影扑入我的眼帘:这个小男孩十岁左右,头发蓬松,衣服破烂不堪,脸蛋和手都脏兮兮的。他侧身坐在一张破椅子上,细一瞧:天啊,他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨,真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的破碗,里面装着少得可怜的几毛钱,我动了恻隐之心,摸了摸口袋中的20元钱。我正欲掏出,一个念头迅速闪现在我眼前:不能给。这是妈妈给我买书的钱,若是这时施舍,回家还不是一顿“笋子炒肉”?还是给吧,你瞧人家多可怜呀,怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜,现在在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯,万一被骗了怎么办?人家还这么小,怎么可能是骗子呢?亏你还是个中学生呢,难道就这样见不救、袖手旁观吗?不能给,就是不能给!给,一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗,我真的好乱,到底该不该救济他呢?

正当我进退维谷的时候,一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来,她拄着一根拐杖,迈着艰难的步伐,慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去,只见老太太轻轻蹲下,伸出手中的破瓷碗,颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进了小男孩的碗中,然后用慈爱的目光注视着小男孩,又轻轻地拍了拍小男孩的双肩,在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

目睹这一切,我的心像被什么沉重地撞击了一下,我见过富人帮助穷人,幸运的人帮助不幸的人,积极向上的人帮助消极落后的人,但是这穷人帮助穷人,乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临着贫穷和不幸,老太太却看到了比她更需要关爱的人,出于这种感情,她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。三枚硬币,对于乞丐来说,是多么不容易啊,有了它,也许她能解决一天的饮食;也许再加上乞讨来的一点钱,就能买件好衣裳;也许她的生活可以更好一些,她完全可以将那三枚硬币积攒下来,但是,她没有这样做。她的心灵是多么善良,行为是多么高尚,这似乎是上帝在她心灵中播下了爱的种子,那么神圣,那么伟大。

老太太迈着蹒跚的步伐,渐行渐远,我转身望着天上的小雨,像牛毛,细细,密密。于是,我大步走上前,将手中的20元钱放在了小男孩的碗里。我长舒一口气,如释重负,我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。 雨,还在下着。

我身后,人群又热闹起来,人们的爱心行动在进行着。

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