二年级作文我长大想做什么怎么写【一】
我喜欢《十万个为什么》这本书集趣味性，知识性，启发性于一体，深深地吸引我。
生活中的我往往有许多问题不明白，去问爸爸妈妈，他们也不一定都说得对，也不一定有时间和我一起探讨和研究。于是妈妈买来了《十万个为什么》给我看，这本书太好了有写天文地理的，有写动物植物的，还有写科技的。总之，内容很广，只要你打开这本书，你想要的答案就会呈现在你的眼前，配上大量新奇生动的精彩插图，还有标准的汉语拼音，既让我认识了生字，又让我了解了许多知识。
这真是一本好书，不妨你也看看吧。
二年级作文我长大想做什么怎么写【二】
日月如梭，缕缕光阴见证着我们的生命，编织着我们每一步的成长。
那天是跆拳道比赛的决赛，体型明显比我大一号的对手，让我心中忐忑不安、心神不定。我心想：对方如此身高腿长，我跟他打简直是以卵击石啊！“嘀——”，对手果然一开始就猛扑过来，并用一个快速的后旋将我打倒在地。我心里有点绝望，要不就这么放弃吧！但这样如何对得起教练和妈妈的期望，以及自己付出的辛劳呢？我不甘心。于是，我努力让自己冷静下来，思考扳回劣势的办法。或许我可以利用我灵活的步伐来针对他的笨拙呢？有了办法，接下来我就运用“闪”字诀，集中精神躲闪对手的攻击，并频频绕到了他的背后发动有效反击。一直熬到了最后一分钟时，我以一记漂亮的旋风踢，一锤定音，获得了本场比赛的冠军。
当我站在领奖台上的时候，我看见观众们尽情地欢呼，就连原本不看好我的人也开始投来了赞许的目光，我的教练也在一边激动不已。我妈妈更是在观众席上连蹦带跳的，脸上洋溢着灿烂的笑容，恨不得飞过来开心地抱住我。
这一刻，我捧着奖杯，有种想哭又想笑的冲动，平时辛苦操练的腰酸背痛总算是得到了回馈；这一刻，在观众的呐喊与掌声中，我领悟到以前的我真是太让妈妈和教练费心了；这一刻，我下定决心以后一定要加倍的努力，好好地学习本领，让爱我的人能够经常地绽放笑颜。
这一刻，我长大了！
二年级作文我长大想做什么怎么写【三】
现在，我们的生活先进了，那都是科学帮得忙呀。当我读了《十万个为什么》的时候，我不禁赞叹科学的无穷奥妙，只是的丰富多彩，让我感受到我就像天空中的一颗星星，太渺小了。
《十万个为什么》这是一本十分好的书，让你有悬念在上面，如：什么是银河系呢?他会先问你，而你觉得好奇，就想看答案，这样，你就就学到了一个小知识，接着，你就想看下一篇。
它还告诉我们宇宙有多大?太阳系是怎样形成的?什么是光年?什么是黑洞……让我知道美丽的星空深藏奥秘。
它还告诉我海里有多少种鱼?他们有哪些生活习惯，是怎样捕食的?是怎样繁殖的……让我懂得鱼儿们的奥秘。
它还告诉我一些植物应当生存在哪，不该生存在哪，生存范围在哪……让我知道植物是神奇的。
以前，我们人们又飞天的梦想可是古人经常尝试，没一次成功。他们十分羡慕在天上飞的鸟儿。终于，我们通过鸟在天空中飞的原理，发明了飞机。
科学，是每个人都可以创造的，他可以造福人类，那么我们一定要好好学习，发明更多的`东西。
二年级作文我长大想做什么怎么写【四】
成长好似一颗糖，外表是甜蜜，而里面却是苦涩。
那是十二月的一个夜晚，我的肚子忽然一阵疼痛，翻天覆地的绞痛让我难以忍受，便告诉了妈妈。正值秋冬换季时期，妈妈也患了重感冒，无精打采了好几天。妈妈一听我的情况，她顾不上自己身体，勉强打起精神，急忙给我敷上热毛巾。
此时，外面正下着倾盆大雨，街上空荡荡的，只有树木在接受风雨的洗礼，妈妈看着窗外黑漆漆的夜色，丝毫没有犹豫，套上了外套，坚定地说：“我去给你买药。”话刚说完，她就跑出了家门。
过了好久，妈妈迟迟都没有回来，我渐渐有些担心。突然，传来一阵急促的敲门声，只见妈妈手上拿着药，脸色苍白，唇色发紫，额头上滴落的不知是雨水还是汗水。可是，她顾不上擦干额上的水滴，就急着给我冲药。
看着妈妈的疲惫的身影，那一刻，我的脑海里浮现出妈妈往日忙碌的身影，眼泪也不知不觉得流了下来。妈妈为什么那么劳累？也许是每天早起送我上学的辛劳；也许是我闯祸时为我担忧；也许是准备每一顿美味的早饭；也许是晚上悄悄地为我盖被子；也许是我生病时无微不至的关怀……妈妈时时刻刻都在关心我，而我却没有体会到她的爱与辛苦。
成长只是一瞬间。那一刻，因为妈妈的爱，我体会到了成长的甜蜜；因为妈妈的艰辛付出，让我体会到成长的苦涩。那一刻，我长大了！
二年级作文我长大想做什么怎么写【五】
读了讲文明学礼仪，才知道以前的不足。
记得有一课叫做：我长大了?我觉得我没有资格说我长大了。想起了一幕幕妈妈帮我的情景，流下了泪水。
有一次妈妈带我去游泳，回来的时候我筋疲力尽，看到公交车来了，我冲了上去，占到了最后一个座位，我舒服的躺在上面，到了左邻右里，有一位老奶奶上来了，没有了座位。老奶奶只好站着。司机一个急转弯，老奶奶差点摔倒在地，这时，我到站了。我和妈妈下了车，回到家，妈妈问我：“坐公交车的时候有一位老奶奶，你为什么不让座?”我一脸不在意地说：“我都累了，我好不容易抢了一个座位，干嘛要让给别人。”妈妈生气地说：“人要尊老爱幼，要帮助老人。如果你有困难的时候别人也不帮助你，你会怎么想?”我想了想，觉得妈妈说的有道理，我低下了头。妈妈说：“知错就改就好，下次一定要让座。”我开心地说：“恩。”
之后的一个星期后，我和妈妈去借书。坐的也是公交车，我们刚坐上又有一位老人上车，这次我主动的把座位让给老人，妈妈说我长大了。
帮助别人，自己快乐，别人也快乐。每个人帮助一个别人，世界就会充满爱。也通过这两件事，我觉得自己没有长大，又觉得自己长大了。妈妈说：“人总要长大起来，独立起来。”我问妈妈：“什么叫长大，什么叫独立?”妈妈说：“等你真正了解长大，你就是真正的.长大了。”那我什么时候真正长大，真正独立呢?我问妈妈。妈妈说：“我更希望你能去帮助更多的人。”
我记住了妈妈的话。
二年级作文我长大想做什么怎么写【六】
六年前，我，六岁的时候，外婆把我送到了采荷二小，让尹老师教导我。那时，我只是个不谙世事的小娃娃，不论做什么事都需要老师和家长的帮助。
记得那时，我还不太会用筷子吃饭，外婆手把手地教我。刚开始还“天女散花”散得满地米粒，与其说我吃了一碗饭，倒不如说我倒了一碗饭，可是外婆既不打我也不骂我，仍旧耐心地教，直到我学会为止。
而六年后的今天，当我即将走出校园，走出我生活六年的“第二个家”的时候，我猛然发现——我，长大了。现在的我，不再是那个什么也不懂的小娃娃了，我渐渐成熟了。那一次，妈妈对我说：“女儿啊，今天妈妈晚上要去录像，不能在家，今晚你一个人在家，好吗？”说完，妈妈收拾了一些东西，走了，剩下我一个人，这是我第一次自己在家。刚开始还挺兴奋的，后来随着天黑下来了，太阳也不见踪影，最后，甚至连夕阳的余辉都一点儿也找不到了的时候，我逐渐有点紧张，有点害怕了。晚上要做什么？我问自己。对了！刷牙、洗澡，然后就上床睡觉吧！想到这儿，我不那么手忙脚乱了，我开始自己干自己的事，先打开头龙，放出热水：“呀！好热！”太热了，我试着把水调凉一点……呼！真舒服，自己做完了，太有成就感啦！我好开心。
从这件事中我知道了——自己的事情自己做，你才能体会到快乐，体会到长大的滋味儿！
二年级作文我长大想做什么怎么写【七】
同学们很失落，当然，也包括我，不明白为何会如此哭泣。
原来明明不是挺讨厌这个姓李的语文老师吗？直到现在，才明白李老师对我们有多重要，这就是“哭过后才长大”吧！
晚自习坐在座位上仔细回忆，发现李老师一直像父亲似的照顾着我们，我们给班级扣了分，他从不狠狠地罚我们。
合唱比赛：我们失败了，哭了，他让我们继续唱，于是，他走到楼道里，默默伤心，他说：“咱们输得起”。
跳绳比赛：赢回来了，他和我们一起高兴，一起欢呼，一起骄傲。
长跑比赛：班长夺得了第三的好成绩，他一直在维持纪律，但谁又看不出那张有着些许皱纹的脸上露出了微笑呢？
风筝比赛：一个个风筝如同牵线的`翅膀，线是我们团结的力量，翅膀是我们成功的辉煌。
足球比赛：我们呐喊助威，终于以1:0的好成绩打败了六班，李老师依旧是微笑，但是心中的欣喜又怎么能掩饰呢？
也许自以为成熟的我们根本就没有长大，
李老师，您是被我们气病的吧？
我们对您说：“对不起，谢谢您，让我们明白了长大的含义”，
您让我们明白了什么叫长大。
