六年级作文难忘那种滋味650字【一】
岁月的河流缓缓流过，成长的滋味在我心中深深蕴藏，蓦然回首，这些或酸或甜或苦或辣的滋味，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
成长的滋味里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的滋味。她伴我走过四季，走进青春，走向未来！
六年级作文难忘那种滋味650字【二】
“哇，考得这么好呀！“同砚们的话里带着一丝辛辣。我垂头不语，看着试卷谁人鲜红的分数，不知是开心照旧难得。先生还在表彰我考得很好。“哼”！有的同砚嘴一撇，眼睛斜了一下，另有的同砚迷惑地望着我……我把头埋得更低了，我不肯看到同砚们那火辣辣的眼光。可我的脸异样得发烫了，像辣椒酱掠过一样。怎么办？终于我兴起了勇气，一把抓起那张带有不但彩分数的试卷向先生走去。辣的味道，我不要再领会。
生存是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生存编织成一首甜蜜的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验吧，你会发明它是多姿多彩的。
六年级作文难忘那种滋味650字【三】
儿时，家里曾承包过茶场，对那种矮小绿油油的植物，我并不陌生。大人们每逢初春都喜欢谈论茶叶的品相和价钱，泡上一杯春茶，欣赏茶叶在水中的弱柳扶风般的飘逸轻盈，嗅一下茶那沁人心脾的清香，赞叹不已。这就是春天的馈赠吗？我想是吧。但是，父母不让我喝茶，因为我们这里没有小孩子喝茶的习惯。所以，那时的我还没有尝过茶的滋味。
渐渐长大些，看见大人们捧着透明玻璃杯喝茶，喝得津津有味。我再也耐不住好奇了，茶大概是很好喝的吧。我也捧着爸爸泡好的一杯茶有模有样地喝起来，刚喝一大口，我就立刻张开嘴想要呕吐，立即漱口三遍，嘴里还满是苦涩的味道。我认为我的这次冒险是个极大的错误。
从那以后，每当我看到茶，那绿色妖艳的液体，一想到苦涩的味道，就想呕吐。无论多口渴，我都不愿意喝茶。生怕再次体味这比药还苦的'味道。我不明白，如此难喝的东西，怎么会有那么多人去喝呢？
后来，家中有了一台电视机。通过电视，我了解了很多关于茶的知识。一次偶然的机会，我看到了一个关于品茶的节目，那个节目让我增长了不少关于品茶的知识。一杯好茶自然是离不开那自古流传下来的采茶、制茶、泡茶的工艺，这些步骤每一步都不可马虎，否则就会影响茶水的滋味。正如我们的人生，每一步都不可马虎，否则就会影响我们的人生品位。
虽然，我还从未喝过一杯上好的茶，但对茶的兴趣渐渐提高了，尤其是对我们家乡的茶。我的语文老师也喜欢喝茶，曾作过一首诗：金枝玉叶总关情，鼓韵清音绿浮沉。露鼎悠然有大悟，豪杰一笑顾留行。当我再次拿起水晶玻璃杯喝茶的时候，我没有大口大口的喝，也没有喝完了就叫苦不迭。我开始享受生活，一小口一小口的品茶，抿在嘴里细细体会，生怕错过了任何一种交织在茶水中平凡与不平凡的味道，无论苦或甜都是那么的美好，令人难忘。
现在的我，回忆起当初的那口苦茶，那口值得让人品味的茶，悠然而会心地笑了。
品茶就是悟道人生。我无法告诉你，只有你喝过才知道。
