体验生活收获快乐一年级作文(一年级学生收获作文)

体验生活收获快乐一年级作文(一年级学生收获作文)

首页笔记更新时间:2024-03-07 08:34:24
体验生活收获快乐一年级作文(一年级学生收获作文)

体验生活收获快乐一年级作文【一】

秋天来了,果树都喘了一口气,结出了各种果实。你看,苹果红扑扑的,就像小孩子的脸;橘子黄澄澄的,就像一块块的黄玉;葡萄一嘟噜一嘟噜的,像一串串的紫水晶。秋婆婆割下了稻谷,摘下了水果,送进了千家万户,告诉我们收获的季节来了。

在这个收获的季节,我收获了快乐。它们在书中、在画中、在音乐中......

我喜欢读书,在书中我学到了许多丰富的科学知识,懂得了许多做人道理。由于我是个感情丰富的小姑娘,我总是和书中的小主人公一起开心,一起忧伤,有时候我会因为书中的情节掉眼泪,有时候又会高兴得手舞足蹈。书会让我身临其境,带给我无限的快乐。

我喜欢画画,我用手中的画笔把我心中美好的世界画下来,希望未来的世界能和我的画一样。我想把我画的苹果、葡萄、鸭梨摘下来吃掉。看着画里顽皮的小猴,可爱的小猫,它们仿佛正冲着我嘿嘿的笑呢,我真想来到画中和它们一起尽情玩耍。

我喜欢弹钢琴,弹完每一首歌曲,我都会感到一种成功的喜悦。音乐会把我带到一个美妙的世界,让我感受到一种艺术的气息。

一分耕耘,一分收获,金秋时节我收获了许许多多的快乐......

课间的时候,同学们都喜欢在操场上快乐的游戏。

你看!操场的西北角,同学们正在打排球。有的同学双手高举过头顶,那专业的姿势好像一位职业选手在准备接球,有的同学双手手指相扣,前臂并在一起向前伸直准备发球。只见红对队员首先发起了进攻,一个蓝队的队员猛的向前一扑,接住了球,场上顿时掌声如雷,有的喊:“接的真漂亮!”有的振臂欢呼:“太棒了!”真是热闹极了。

再来看看操场的东北角,同学在那跳长绳呢!他们一蹦一跳,一会儿绕圈,一会儿转身,不仅技术高,而且花样还真不少,看的我眼花缭乱。女同学们则在跳橡皮筋,她们这儿一组,那儿一组,个个喜笑颜开,玩得真开心啊!还有的同学在比赛赛跑,看着他们矫健的身姿,我真惊叹他们超人的速度,或许以后的奥运会上会看到他们的身影呢!

操场的西南边有一个篮球场,很多男生正在那打篮球呢!统一的服装,整齐的拉拉队,还有热情的观众,不知道的人还以为他们正在进行专业比赛呢!

操场是东南边有一张乒乓球台,那是我下课最喜欢去的地方了!

“叮叮叮”铃声响了,同学们都依依不舍的离开了操场,回到教室,大家都在感叹:哎!时间过得好快呀,真想再下去玩个够啊!

体验生活收获快乐一年级作文【二】

某喜剧大师去找心理医生求诊,说他不快乐。心理医生劝告他,去看某喜剧大师的表演吧,他会让你快乐。可喜剧大师说,我就是他。我送给观众快乐,但那只是我的工作。快乐是他们的,我不快乐。

这件事对心理医生触动很大,他弄不清楚快乐是谁的,于是也开始忧郁。心理医生去找喜剧大师,说我也不快乐了。喜剧大师说你治好了许多人的抑郁症,让他们重新感受到了快乐,你为什么不快乐呢?心理医生说,可那只是我的生活。快乐是他们的,我不快乐。

我们每个人都有过不快乐时候,也许听了下面这个故事,会改变你的看法。公共浴池里有一位搓背女工,每次见到顾客去都要问:搓背吗?顾客说不用,谢谢。女工说,老熟人了,可以少收钱。顾客依然摇头。可你自己怎么搓呢?女工真挚地担忧着,不要钱给你搓,可以吗?

顾客很惊讶,忍不住问:那你图什么?女工说,我是干这个的,这是我的工作。确实,工作本身就是美丽的,工作过程就是快乐的;生活本身也应该是美丽的,快乐的。

有些人认为只有成功,有成就感才能带来无尽的快乐,认为人生就是立大志,成大事,出人头地,成功了才有成就感。其实这种认识未免太沉重,也太片面了。人生最重要的是生命完成的过程,也就是说学有所成是快乐,学习本身也就是快乐,兢兢业业地完成每天平凡的工作也是快乐,学习了,努力了,成绩名列前茅是快乐;学习了,努力了,自己获得了知识,自己丰富了自己,自己尽了最大的努力也是快乐,只有心理是快乐的,我们就有机会再前进,再进步,再获得,再快乐。成功了我们快乐,失败了,我们知道了为什么失败,我们还会成功,我们同样会快乐,快乐总在我们身边。有些人正因为不能面对失败,得陇望蜀或盲目攀比,没有止境,不知人生还有缺憾,于是愁闷、不满,又无奈、无助,快乐不起来。有些人享受不到快乐,还因为他常常陷入遗憾中而不能自拔,总是追悔过去的诸多不应该,殊不知,人的一生是时间的艺术,不懂得珍惜正发生在身边的快乐,那么留下的便只有遗憾了。其实,人正是在追求中才不断地检验和修正自己。因此,遗憾是人生正常的事情,是每个人都无法避免的事,倘若因为有遗憾而放弃那些可以享受的快乐是不明智的,遗憾是在很多时候表现为挫折才会有奋发,才能感受到通过不懈努力获得的那份快乐。

一个真正懂得并想获得快乐的人,会在审视自己的人生道路时发现,快乐就在整个生命的过程中。生活中别忘了时时享受快乐,拥有了快乐就拥有了幸福,每个清晨到每一个黄昏,让我们时时寻找快乐,时时拥有快乐。

一位艺术家,名叫吉宾斯。休息天在家无事,他便做了一条长凳,放在花园里。随后,他在日记里写道:“我坐在凳子上歇息,可嗅到新锯木料和刚割草地的混合香味。梨树上有只画眉在歌唱,一对金翅雀在郁金香丛里觅食,还有一只黄蝴蝶翩翩飞过。看哪,那多美好。”著名作家梭罗,晚年在凡尔登湖畔筑茅屋而居。传世名作《凡尔登湖》就是写他在这里生活的感受。里面有一段是关于在屋内听雨的:“今天的绵绵细雨替我浇了豆畔,把我留在屋里。它并不令我感觉沉闷阴郁,反而对我有好处。我有好些愉快的时光,都是春雨或秋雨连绵时在屋内度过的。狂风怒号,大雨倾盆,淅沥不停,但是我心境一片宁静:黄昏早临,清夜加长,我的许多思考都在此时细加琢磨推敲。”

中国最伟大的文学家苏东坡,屡屡被当权者流放。然而,不论处于什么样的境地,他都能保持一种乐天的情绪,及时享受人世的美好。一次,他对友人说,要使自己心情愉快,只需看到松柏与明月就行了。而人生处处何地无松柏,无明月?只是少有人有这样的闲情和心境罢了。

社会心理学家发现,一旦人们丰衣足食,拥有食物、衣服、房屋之类基本需要,快乐的源泉就在于有意义的活动和丰富的人际关系等因素,而这大体上都与金钱无关。

事实上,无形的财富比有形的财富更重要。快乐并不是拥有更多,而是懂得享受你已经拥有的。跟金钱一样,年龄、性别、种族和教育都不是快乐的关键。

体验生活收获快乐一年级作文【三】

快乐是什么?虽然方法各有不同,但每个人都在追求自己向往的“快乐生活”,我觉得乐活就是要有正向思考,凡是乐观面对,脸上时时挂着笑容,保持愉悦的心情,人若不正向思考,就会让哀愁充满各个角落,社会也会失去朝气,因此,正向思考是社会向上及向善的元素。

在生活中,凡事正向思考,可以让自己变得更快乐,而实践的方法有很多,对我来说,最有效的方法是“时时感恩不抱怨”,遇到不如意的事情时,念一转:“赛翁失马,焉知非福?”。平日堆积如山的作业,像藤蔓般缠绕着我,令人几乎无法呼吸,到假日偷得浮生半日闲,原本计划到河滨公园自行车专用道,骑着单车驰骋其间,享受一下沿着车道旁,远山起伏、高楼耸立、风景优美令人心旷神怡情景,怎奈天公不作美,天空笼罩阴霾,却因为一场午后雷阵雨而作罢,只好窝在家阅读课外书籍,书里的内容在我脑海中浮现出各式各样的画面,让我感到很快乐,觉得好满足,或许当下会觉得倒楣,其实,何不开心看了两本好书?像这样的正向思考,就能让自己的心情舒坦许多,并重新拥抱快乐。

另外还有一个法宝,那就是不怕挫折,当遇到挫折,不能只是一味的放弃自己,不做任何努力,或因为害怕遇到挫折,而不敢挑战新事物。且给自己适度的压力是必要的,有时虽然在课业或成绩遇上挫折,我想对我来说是一种磨练。因为我想正向思考是我心目中达到快活的不二法门,时时感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

以后不管发生什么事,希望未来的每一天,我都能正面思考,乐观进取勇敢面对事情的挑战,然后爱自己、爱健康、爱地球,达到快乐生活。

体验生活收获快乐一年级作文【四】

清晨6点40,师生们就已早早来到学校操场集合。大约7点,车队终于出发了。车子上同学们兴奋极了,大家有说有笑,好不快乐。

第一站同学们参观了安徽省科技馆。空荡荡的科技馆不一会儿就挤满了人,同学们这个看看,那个玩玩,在爱玩的科学游戏前排起了长长的队伍。最受同学们喜欢的是人体奥秘展区,里面有许多学生们不知道的知识,同样有新奇的游戏吸引着同学们的眼球。

约一个小时后,同学们离开了科技馆,向野生动物园出发。30分钟后,野生动物园到了,此时正是午饭时间,可是刚刚在车上,同学们吃饱了,哪再想吃?于是小组们铺上桌布,并不吃太多,最后干脆开始了扔食物大战,大家也玩得不亦乐乎。

吃饱喝足了,同学们在导游带领下和野生动物亲密接触。长臂猿、黑猩猩、环尾狐猴、狸猫、天鹅……各种各样只有在电视和书报中才能见到的珍稀动物都一一展现在同学们的面前。看到这些可爱的.动物,大伙儿都拿出照相机拍下一个个精彩瞬间。

不知不觉一天的快乐之旅结束了。此次活动同学们不但感受到了科学的乐趣和奥秘,增长了科学知识,还走进了动物王国,领略到大自然的魅力,在六年的小学生活中留下难忘回忆。

体验生活收获快乐一年级作文【五】

这一天,我放学回家,看见跟我一样大的人都在骑自行车,而我却一窍不通,心里既羡慕又不服气,就叫爸爸教我。

刚开始,我叫爸爸扶着车,可是我不会控车摔了个大马趴,浑身是伤,好像被大刑侍侯一样,痛得要命。第一天的练习就这样停止了。回家后,我洗澡的时候,一开水,水碰到伤口,我憋了一下,然后就像火山爆发一样,大叫一声:“痛了。”便大哭起来。洗完澡后,我就睡了。

第二天,我不想骑,就没有练习。

第三天,我还是不想骑,这一天又没有练习。

第四天,爸爸见我还没有想骑,就问我:“儿子,是不是想放弃了?”我说:“嗯。”爸爸说:“儿子,这样可不好,做什么事都要有始有终,不要遇到困难就逃跑,否则什么也学不到。”在爸爸的劝说下,我又开始了训练。这一回,爸爸先做了一次示范,让我看清楚,然后爸爸对我说:“你先坐在车上,双手放在扶手上,紧紧抓住,脚踩在车踏板上,爸爸在后面看着你,你用力骑,不用怕。”我学着爸爸的样子试了试,可总没等我踩下去,自行车就已经歪倒了,吓得我只好把脚放下来,撑住自行车。爸爸说:“儿子,别怕,再来。”在爸爸的鼓励下,我又练了,爸爸一边扶我,一边指挥我。我认真地听着,照着做,真的有效多了,双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间,我正想叫爸爸放手,可我叫了好几声,才发现后面爸爸没有扶,而是在后面小跑着跟我。我欢呼:“我会骑自行车了,我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手,这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。

这件事后,我知道了:“做什么事只要认真不半途而废,就一定会成功!”我会骑自行车了,我很快乐!

体验生活收获快乐一年级作文【六】

我与一起插过队的杨二哥、心战、旦哥是保持了多年的交情至交。此次国庆自然免不了在一起坐坐聚聚。家乡的羊羔肉是西北名贵的土特产。多月不见,当然要来点好的、荤的;我们四人点了4斤,于是边吃边聊、边侃。无酒不成席,以往的惯例上辣的、白的、刺激的。可如今,随着年龄的福增,身体的福态,辣的白的就免了。同时,这也表面在喝的方面,家乡人曾经的豪迈和仗义性格,也在悄然变化着,这变化不是量、是质量。品牌啤酒一般有兰州黄河、北京雪花、青岛靓礼等,由于今年北京奥运的.缘故,我们特意点了北京雪花。4斤羊肉和着欢笑、轻松,很快被打扫干净,随后将事先点好的6个凉盘一起端上来。从前是海吃海喝,如今文雅绅士多了,从前是猜拳呐喊,如今是扑克牌,玩法是梦幻猜点子。当然,适当时候,也点缀一次大拳、小拳,用以调整气氛。不到3个钟头很快就过去。

聚的开心,吃的开心,侃的也开心。

然而,次日早上,节日后遗症终于爆发。牙痛:是的。口福是大饱了,肚皮也满意,亏了牙齿。啤酒加羊肉的综合效力,一起发作,那个痛,不叫痛,慢慢来之,轻轻发作。先是隐隐作痛,持续达数小时,继而是刃刃的,似针刺、胜似针刺,直至刺到心里。就这样,痛苦持续到现在,不肯罢休。

我忽然记得,曾经的曾经,也是这样的牙痛,啤酒羊肉;我还记得,痛的时间持续达整整一周多。此次发作,我想,至少也是这个时间周期了。

节日话题到时,该是说后悔的时候,为什么我这个人——就是不长记性?有人说,老在同一个地方犯同一个错误是最大的傻瓜,是的;今年的国庆,我算过一笔账:好好的,开开心心的,热热闹闹的,反而换来又一次牙痛的回报。节日后遗症本是国民普遍现象;今日之我,算是有了一次真的收获,是另类收获;用喜庆欢乐高兴后悔,换来一次教训,是真教训。节日出游、在家静静阅读、家人团聚、情侣相约、同事聚会等等,换来大多是盛世吉祥、国泰民安欢乐节日的喜庆、愉快和开心。而我,却收获的是另类回报。被后悔的羞辱、被不长记性自己惩罚,也亵渎了节日的美好祝愿。但:我也收获了,难道不是吗?这另类收获不也是一种值得开心、值得喜庆的吗?

体验生活收获快乐一年级作文【七】

玩,是人都知道的。不管你是人,是神,是鬼,还是动物都会玩,都知道玩是什么东西。玩什么都会有乐趣和收获。例如:警察捉小偷这个游戏可以告诉我警察捉小偷是一件辛苦的事,这只是个跑来跑去的游戏,比真真正正的警察简单得多了!乐趣就在小偷有枪,被捉到时同伴可把你救出来。瞎子摸人这个游戏更加好玩。这个游戏可以告诉我当一个瞎子非常非常不简单,他只能用耳朵分辨方向,还有智能用手去摸。乐趣在于只要有胆量,不说话,离多近也不怕他会摸到你!

每各不同的游戏都会有非常大的收获和乐趣。每个不同的游戏都是从生活中演绎过来的'。通过游戏感受到盲人是看不到世界的光明的。还有小偷只能过着躲躲藏藏的日子。

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