以陪伴为题的作文初二(以陪伴为命题的作文600字初二)

以陪伴为题的作文初二(以陪伴为命题的作文600字初二)

首页笔记更新时间:2023-03-06 11:59:07
以陪伴为题的作文初二(以陪伴为命题的作文600字初二)

以陪伴为题的作文初二【一】

小学四年级,我们班换了个新班主任,她中等个子,尽管眼角有了浅浅的鱼尾纹,但海藻般的黑发使她显得很年轻,更主要的就是她有一颗未泯的童心。

有一次,我们班的男生下课后在教室边的楼道里玩纸飞机,刚好李老师经过,我们吓得愣在那里一动不动,心想李老师肯定会狠狠地批评我们,说不定放学后还要把我们留下来。没料到李老师却微笑着对我们说:“在玩飞机啊?!算我一个。”于就是我们给了她一驾叠好的纸飞机,她学着我们的样使劲投向空中,飞机腾空而起,这时,我发现李老师的脸笑得像小姑娘一样灿烂。

还有一次,李老师喝完药后,问了我们一个有趣的问题:“你们知道我的感觉就是什么吗?只有三个字。”前后左右的同学开始交谈起来,有的说:“太苦了!”有的说:“太难受!”还有的说:“苦苦苦!”但李老师却说:“不对。”最后她大声说:“爽极了!”这个答案让大家觉得太不可思议了,全都笑得前仰后合。

可惜,五年级时,李老师去盐池支教了,直到现在我仍然非常想念她。虽然她只当了我们一年的班主任,可这一年让我受益匪浅,有时候李老师像孩子王与我们打成一片,其实她对我们的要求特别严格。记得有一次在课堂上,她有事出去了一会儿,我们就开始吵吵闹闹,她回来看见我们这么不听话,狠狠地批评了我们,接着罚我们静坐,记得她对我们说:“从小养成良好的学习习惯和生活习惯,才会让人受益终身。”李老师,谢谢您对我们的成长表现出的最大的宽容与耐心。

以陪伴为题的作文初二【二】

(五)

意大利诗人坦丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”今天,我们不去讨论道德与知识的重要性,但是我相信,我们的国家需要的是具有高尚道德的知识者,而不是单纯的知识者。

以陪伴为题的作文初二【三】

在生活中,我们每一位人都少不了朋友的陪伴, 少不了亲人的陪伴,更少不了爸爸妈妈的陪伴。

而在我的人生中最重要的是音乐的陪伴。我从小就酷爱音乐,这一切都来自于我的姐姐。姐姐是学钢琴的,他钢琴弹得特别好,每到她弹琴时,我总会静静地观看,只见她两手优雅的放在琴键上,她弹起来,在她指尖流淌出山泉一样纯静可口地音符。钢琴的浪漫清雅烘托着她弹地曲调,使我深深地陶醉在其中。从那以后,我变迷恋上了音乐,整天听着一些乐曲,用心地倾听,真是太美了!

从那一刻起,我便爱上了音乐,每当我心情烦躁时,我都会听一听音乐,用心去感受音乐带给我的快乐。仔细听着音乐,便会觉得音乐是百合花对春天说的悄悄话,是小鸟对风儿唱的歌,是天上的星星学着亮晶晶的小雨点,噼噼啪啪地落下。音乐是黑夜里的夜火,是你和我心中流淌的歌。

在人生道路中,会有很多的烦心事,我们不妨听一听音乐,闭上眼睛去体会音乐所要表达的意思。用心去感受,相信你的人生会别有一番风味的。

以陪伴为题的作文初二【四】

我六年级的同桌,就是一个可爱的女生,梳着一个蘑菇头,个子不高,黑黑的眉毛下面长着一双小小的眼睛,别看她常常戴着一副小小的近视眼镜,看起书来却没完没了。

无论上课下课,都爱捧着一本厚厚的书在那里看呀看。上课本来应该认真听讲,可她却把书藏在书桌下偷偷地看,只要老师一走过来,她就假装认真听讲,等老师走开后,她就会又看起书来。下课后她依然手不释卷,有人问她:“你为什么这么爱看书?”她每次都说:“与其说我喜欢看书,不如说我习惯看书。”老师了解情况后,语重心长对她也就是对全班同学说:“爱看书就是好习惯,可也要有选择有分寸,千万不能影响上课听讲。”我的同桌虽然不就是一名十全九美的优等生,但一名普普通通的学生身上依然有很多的闪光点,优点和缺点都就是那般真实可爱!

往事如烟,青葱岁月,因为有了父母,老师,朋友的陪伴,就是那么美好温暖!

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