关于新同学老师的作文【一】
虽说早已知晓薛家姐弟会转学，但开学第一天，未见他俩身影，心头还是有些伤感。
原本属于他们两个的位置空荡荡的，班级人数也一下降为48人……
正想着，门口突然闯进三位“不速之客。”是一家人，其中有个与我们年龄相仿的女生，正背着书包站在门口。她的爸爸不知与王老说了些什么，那个女孩便进了班级。
进入了班级，也就意味着——这个女生将成为我们六(2班的一员。本以为六年级将风平浪静，哪知走两个，来一个，或许这个六年级，注定“一波三折。”经过了六年，原本男女人数相等的班级变成了女多男少，还相差了五人!刚走了一个女生，又来一个女生，可能是老天所为吧。
这个新生，姓沈，名蔚。原先在陈屿小学。我挺惊讶的，一个在陈屿小学的学生会到玉环来，还偏偏在还山小学六(2班，也许这就是缘分。
沈蔚初来乍到，对我们都很陌生，我决定和她打招呼。大家都有这想法，但都互相“谦让，”也许大家都怕太尴尬吧。
虽然不知道该说些什么，但我还是走向她的位置，搭讪道：“你好。我叫林琪妙。”我还指了指胸前的校徽，让她能够更加清楚我的名字。她看了看我的校徽，轻轻地点了点头。见她不说话，我觉得有些尴尬，便明知故问道：“你以前是陈屿小学的吗?”她还是轻轻点了点头。我更加窘迫了，窘迫自己问了一个没有意义的问题，窘迫这场面如此尴尬。无奈，只得用一年级小朋友的交朋友方式，问：“我们可以交朋友吗?”然后伸出了手，等待她的回应。她缓缓伸出手，与我握了一下，又点了点头。
如果这算是打招呼的话，那我已经和沈蔚认识了……
关于新同学老师的作文【二】
1、弄懂掌握一些基本语法知识，如词性、句子结构（主、谓、宾、定、状、补）、复句的几种类型。
2、广泛阅读各类书刊，扩展知识面。《读者》、《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。
3、善于积累，不仅要读，还要记笔记。要思考生活中类似的事情。
4、工具书是学识最渊博的老师。你要准备两本工具书，一是商务版《现代汉语词典》，一是《古代汉语字典》，有条件还可以准备一本《语文基础知识手册》。
5、书写是一个人的门面。买本字帖，练练字。
关于新同学老师的作文【三】
能够进入高中的学生，绝大部分是初中的佼佼者，高中可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二的你，学号一下子就排在了后面。你能否接受这一变化呢？2006年高考河北省理科状元250班赵威说：面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上高中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。回忆起那段日子，赵威很庆幸自己及时调整了心态，明白了天道酬勤的含义。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言态度决定一切，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。
关于新同学老师的作文【四】
你好！
我们老师通过凤凰网语文课和你们的老师联系，了解了你们学校的情况，并知道了你的名字，见你的名；你一定是个长得漂亮的女孩，我想与你交个朋友，好吗？我知道你是淮安市外国语实验小学四【5】班的同学，我是常州市兰陵小学四【1】班的.尹越，我想请你来我的家乡常州来作客。
我的家乡坐落于江南常州，这里风景秀丽，鸟语花香；这儿有充满高科技的中华恐龙园，还有风景独秀的天目湖风景区及号称中华第一塔的天宁宝塔等旅游观光景点。
常州有远近闻名的大嘛糕、萝卜干等各种点心及小菜。我最喜欢吃大嘛糕了，一咬上它，就有一股甜丝丝与香脆的味道侵入鼻子中。常州还有许多驰名中外的公园，如：拥有2000多年历史遗址的春秋淹城公园。东坡公园。红梅公园。清风公园等。红梅公园里有一个海底世界，它就像一个海底隧道一样，让你感觉身临其境在海洋世界里，欣赏到各种海洋生物和鱼类……当然，公园里还有摩天轮，海盗船等游乐项目。假如，你来到这里一定会令你流连忘返，心旷神怡！
听了我的介绍，你一定会对我的家乡动心了吧，来吧！请到我的家乡来，我们一定会张开双臂欢迎你！
祝你生活愉快，学习进步！
你的新朋友尹越
关于新同学老师的作文【五】
1、进一步深入学习初中有关知识。比如：二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图象性质、一元二次方程求根公式、韦达定理（根与系数的关系）、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识，要通过假期的专题补充达到高中知识的要求，作好这些东西，可以让你赢在高中的起点。
2、强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。
3、预习高一数学课本。对于高中要讲解的内容有大致的了解，集合是整个高中的起点，函数是高中重要的章节，也是比较难的章节，要深入思考教材，尝试从不同的角度理解概念，概念的学习方法；通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用，逐渐有初中的.被动学习方式转化为高中的主动学习。
4、对于数学底子薄弱的学生，要利用假期时间抓紧补习数学，为高中数学的学习打好必备的基础；对于数学有优势的学生，也要注意继续提升自己的数学素养，不要掉以轻心。
关于新同学老师的作文【六】
高中与初中比较，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡，高一各学科组的老师向你们温馨提示：
