关于童年的作文高一【一】
小时候，每当我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，就非常羡慕。心想：我什么时候也能像小鸟一样飞向蓝天，在天空中展翅翱翔呢?
记得在八岁那年，我在自家东门的空地上玩，树上几只麻雀在欢快的唱歌，我往树上扔了几颗小石子，麻雀扑闪着翅膀飞走了。我想：人比动物聪明，既然动物能飞，我们人为什么不能呢?于是，我也学着麻雀的'样子，使劲的扇动这"翅膀”——胳膊。可是，怎么也飞不起来，手到飞的挺酸的。我做在大树在休息了一会儿，琢磨着：人的身体太重了，飞不上去。可是，飞机也很重啊，为什么也能飞上去呢?哦，对了，飞机的顶上还有歌螺旋桨呢，我好像发现了什么新大陆似的，高兴的一蹦是三尺高——我终于可以飞咯!
我按照飞机的飞行原理，来到大树下，一只手抱住大树，一只手张开，围着大树转了一圈又一圈，我感到头昏脑涨，像快要倒下来了。我想一定是快要飞起来了，坚持住在转几圈。可是转了大半天脚还在地上，呃…手还没松开呢，我连忙送开手，双脚用力一蹬，使劲扇动翅膀。谁知，还没飞上去，就已经摔下来了。我眼冒金星，疼得哇哇大叫，半天才吃力地爬起来，垂头丧气的走回家，姐姐看到我这幅狼狈不堪的样子，哈哈大笑，妈妈关切的问：“你怎么了?”我一五一十的把事情的经过说了一遍。妈妈听了，情不自禁的笑起来。
我时常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人心脾的花香，取出一个小秘密余好友分享，或是跳进那童年之河里尽情的游畅、嬉戏，余小伙伴们一起悠悠地做着童年的梦。
啊!童年的故事真有趣，真让人回味无穷。
关于童年的作文高一【二】
童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
之后高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。但是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自我的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆了，母亲也了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一齐热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？应对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们此刻丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不一样就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们此刻的童年来之不易啊！
关于童年的作文高一【三】
记忆中的童年是绿色的，是漫山遍野中成片的鲜艳的绿；是不带任何修饰与装点的绿；是那种让人看了便忍不住怜惜的绿；也是无论多久都会出现在我梦中的绿，默默地诉说着我的童年。我把那段时光看成是一场梦，一直隐没在钢筋水泥后的一支歌，引起我们的追忆与我们的流连忘返。
曾几何时，我常握起母亲柔软而温暖的手，拉着她走在儿时姥姥家门口的青石板路上。现在想来，对青石桥、铜铃当的向往并非是对江南水乡的执着，只是从小便有的一种青睐，也是对童年时光与不可挽回的童真时期的留恋罢了。
走在石子铺就的小路上，听水滴凝聚滴下的叮咚作响，感受石子坚硬的质感，带着几分彻骨的沧桑。
幽幽的穿过了门前的小巷，对面就是我常爱去的集市。遥遥望去，只剩一道人廊，相比之下，人山人海的喧嚣就有些俗气了，在这里，只有人们乐此不疲的砍价声，高谈阔论的说话声，孩子们天真无邪的笑声，以及源源不断、字正腔圆的吆喝声。
无需走近，只在旁边远远地站着，就能听见一阵阵拿捏婉转、别有韵味的吆喝声传来。“冰糖葫芦，又甜又香的冰糖葫芦！”“薄皮大馅的饺子……”“甜柿子，不甜不要钱！”诸如此类的吆喝声此起彼伏，连绵不断。
而我最爱的小吃只有一个——盐水花生。我常偷偷跑出来到这里买盐水花生，儿时的一大部分零花钱都是用来买花生的。卖花生的老奶奶是一个笑起来有酒窝的人，我喜欢看她用一双饱经风霜的大手慢慢掀开锅，许多的水汽冒出来，夹杂着花生的醇香，我会悄悄地靠近，感受花生独有的香味，而老奶奶会笑着提醒我：“小心熏了眼睛！”
我曾深刻的对姥姥家对面的小男孩说过，盐水花生最美好的一刻，不是你在吃它的时候，而是你在买完它，先闻香味的一刻。当然，这样有意义的理论，恐怕我那位青梅竹马至今也无法体会，因为他从小就爱吃，吃什么都狼吞虎咽的，不会有闲人雅兴，先闻闻味道如何。但对我来说，盐水花生的味道极美，至今仍难以忘怀。
那个集市至今还有，只不过换了一代又一代的人，盐水花生的铺子还在，代替老奶奶的位子的人是笑起来也有酒窝的青年男子，我不敢说味道是否正宗，因为现在的我已经没有闻掀锅时闻花生水汽的习惯，也不会再感受花生的醇香。与我的那位青梅竹马也早因为不在一起上学而断了联系，没有人可以与我分享这一切，我便也不再去集市里，对面的热闹与喧嚣会显得我越发的形单影只。
因为时代在变，我们也在变。
有时一觉醒来，便会心生疑惑：这段时光是否我真的曾经拥有，梦的太真实，便会怀疑一切皆梦。而在这时光飞逝如流水的今天里，我们除了不停地奔跑，努力跟上时代的步伐，一边挽留一边不停的向前，大概也只能不停地追忆了。
关于童年的作文高一【四】
今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所着，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致这类想都没想过的“恐怖事件”。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
关于童年的作文高一【五】
童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的`心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂， 一个是地狱 ;一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!
关于童年的作文高一【六】
每个人都有属于自我的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么，《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀，令人感慨的呢？
这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自我，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自我动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自我洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样貌，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依靠性太重，缺乏独立生活和独立思考的潜力。
阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化，始终持续着自我高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮忙别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
