呵护孩子眼睛拥有光明未来作文【一】
??有一双发现美的眼睛记观《开学第一课》有感世界上有很多的美丽正在等着我们去发现。它或许是心灵美，或许是外貌美。外貌美虽然有时候被衣衫褴褛掩盖，但还是能看出来；心灵美需要观察，它不会被脏乱不堪的衣服掩盖，穿着华丽也不一定心灵美。
在《开学第一课》里，讲述了跳水冠军有事要游泳一万米的不容易、吴斌司机舍己救人的光荣事迹……其中，我印象最深的还是一个在海拔1800多米的地方教书的邓丽老师和她的学生们。
那所学校没有英语课，没有美术课……可是，邓丽老师去到那里之后，给学生们上了他们前所未有的课。
可是后来，同学们担心邓丽老师会被调走，于是想方设法让邓丽老师留下来。他们编歌曲、画画……他们说，就算用尽世界上所有的办法，也要让邓丽老师留下来。终于，他们用美丽的方法留住了美丽的邓丽老师。
看了《开学第一课》，我感慨万千。美丽的宇航员姐姐告诉我：不要等失去了才懂得珍惜；美丽的.叶诗文姐姐告诉我：要成功不容易，但是努力之后成功了，这种喜悦是难得的；美丽的邓丽老师告诉我：要微笑着面对生活，幸福靠自己，要看自己对幸福的定义；美丽的吴斌叔叔告诉我：助人为乐是一种美好的品德，为民牺牲是光荣的……
我以后要创造美，传递美，发现美。我要用一双发现美丽的眼睛来看世界，发现更多的美！
呵护孩子眼睛拥有光明未来作文【二】
我们以开放的胸襟接纳西方文化中如加德纳的多元智能等理论时，我们对陈鹤琴、张雪门的思想有了解多少，原来五大领域划分不是今天提出了的，在陈鹤琴先生的五指理论中已经提出，幼儿的学习是综合的，整体的，就像五个手指缺一不可，脉相连，这与五个领域不矛盾，因为纲要提出‘……相对划分，各领域有机结合，相互渗透。’这些观点是在陈鹤琴理论上发展，因此学习西方文化时更要注重自身文化学习与建构，如幼儿多方面的经验是通过动手操作获得的。
呵护孩子眼睛拥有光明未来作文【三】
看东西模糊了，有重影。眼睛发红，有刺痛、瘙痒感。眼睛干燥，有酸涩感。注意力不集中、头晕、肩酸，甚至头痛、恶心、呕吐。
呵护孩子眼睛拥有光明未来作文【四】
亲爱的宝宝，
我不知道你是男宝宝还是女宝宝，不过我很想有个男宝宝也能有个女宝宝。作为父母来讲，养男宝宝和女宝宝的心理感受是不一样的，我是多么的贪婪，想体验那么多。我跟爸爸结婚一年了，还没有要你的打算。不过我们是多么的想要你啊，看到周围的同事朋友一个又一个的有了宝宝，我跟爸爸的心理就充满了想拥有你的渴望，我们心里是多么的想拥有你，也许到了这个年纪，就不禁想拥有你。
你知道吗?宝宝，我跟爸爸正在为我们以后美好的生活而不断努力，爸爸妈妈希望给你好的成长环境，让你快快乐乐健健康康的成长。现在爸爸跟妈妈分居两地，如果你这时候到来，我们觉得对你来说是不公平的，我们想让你每天都能够看到爸爸妈妈，能够在爸爸妈妈的怀抱里成长。爸爸的怀抱可温暖了，妈妈最知道了，我相信你会很赞同的，到时候宝宝就会知道的。
宝宝，你知道吗？我常幻想拥有你时我们一家人幸福在一起的场面，爸爸妈妈是那么的爱你，你也是那么的爱着爸爸和妈妈。我跟爸爸也常幻想你的相貌是什么样的，希望你是个小帅哥或者是小美女。但是，不管你长什么样，爸爸妈妈都依然爱你，在爸爸妈妈的眼里，你就是小帅哥小美女。最主要的是，你是个懂事快乐的好孩子。妈妈现在想想你，都觉得是件很奇妙的事。希望我能做个好妈妈，能给你好的家庭教育，把你培养成一个优秀的人。我不知道怎么样才能做一个好妈妈，或许现在妈妈就应该好好努力做一个好妈妈了，做好你到来的充分准备。不过，你要很感谢妈妈哦，因为我给你找了个好爸爸，妈妈不确定自己能不能做个好妈妈，但是，妈妈能确定你的爸爸会是个好爸爸。
亲爱的宝宝，希望爸爸妈妈带你来到这个世界，你能感受更多的是美好和快乐，还有就是能有正确的人生目标和方向，有你自己的梦想，有强的毅力不怕吃苦，我相信你会的，因为你爸爸就是这样的人。呵呵。
宝宝，爸爸妈妈爱你，你像个天使一样来到爸爸妈妈身边，希望你活得也能像个天使一样。
宝宝，别着急哦，等时机成熟了，爸爸妈妈一定会带你来到我们身边的。到时候我们一家人幸福快乐的在一起。
宝宝，妈妈现在发现了个好玩的地方，迪尼斯乐园，爸爸妈妈没去过，以后会带你去玩的。有可能我跟爸爸先去玩一玩。
呵护孩子眼睛拥有光明未来作文【五】
第一个登场的是一位盲童，他叫刘浩，20xx年十岁了，是一名小小音乐家。他从4岁刚开始学电子琴，七岁学习钢琴，到现在早已三年了。刘浩的母亲把五线谱翻译成盲谱，一针一针地把音乐符号扎进包装纸里。刘浩十分信心，他每一次获奖便会对妈妈说：你瞧我获奖了。他妈妈说不必自豪。刘浩就说：我这不是自豪只是信心。对啊！幸福快乐就在身边，发展前途是光辉的，如同成龙大哥说的你需要勤奋，努力越多，获得的幸福快乐就越大。
第二个登场的是笃坪乡的`一个老师和他的学员们，教师叫王忠华，和我这群小朋友们在一起早已三年了。王老师除开给这群小孩授课外，平常没事儿就教她们麦克尔杰克逊的民族舞蹈。如今王老师就需要和这群小朋友们道别了，最终交给她们的礼品是一张光碟，上边记述了王老师和她们在这里三年里的相片也有王老师想对有人说的知心话，这群小孩是多么的的不舍得王老师啊！我觉得：王老师一定是世界最幸福快乐的教师！
第三个登场的是一位好看可爱的女生带著她的妈妈，这一女生叫孟佩杰，她的妈妈叫刘晓英。孟佩杰的妈妈偏瘫在床，她每日早上六点醒来给妈妈煮饭，搞好餐后，先让妈妈吃过饭，她再吃，随后跑着去学校授课。下午下课后，孟佩杰一路小跑步回到家，给妈妈搞好饭，等妈妈吃完饭，她便举起个冷馍边跑边吃，匆匆忙忙地回到院校。中午下学，孟佩杰返回家中的第一件事便是推着一天没出门儿的妈妈到外边去透透风。回家了后，又赶快去煮饭，吃过饭，帮妈妈推拿一会儿，再服侍妈妈入睡，等她忙完就9点多了，这时候她才可以专心致志做作业。
见到这儿，我忍不住落下来泪来。孟佩杰太顽强了，想不到大家同年龄人之中也有这么多悲剧的小孩，比较之下，身心健康又有爸爸妈妈疼惜的大家幸福快乐多了！将来我们要向她们学习培训，甘于奉献，信心开朗，勤奋找寻更完美的幸福！
