小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。
是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。
但很快,我的.作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。这时,老师又教育我:“平时要做,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”
老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。
是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。
在中国,不管男女老少,大家好像一时间着迷似得沉浸在划动手机屏幕,浏览大量信息,而抛弃了最原始的书本阅读,当然,可想而知,思考能力也随之下降。在德国,他们国人的做法就值得我们学习,你在墓园可以见到很多在读书的人,因为清净,周围又是绿茵环境,在大自然中沉浸在书本之中,是多么美妙的一件事啊!
古时候物资匮乏的年代,读书是贫穷人家获得出名,实现自己志向的唯一出路,诞生了许许多多家喻户晓的故事——悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等等,如今我们生活在物质条件丰富的年代,更应该多读书,人们都说“腹有诗书气自华”,何乐而不为呢?
小时候躺在妈妈的臂弯里,看着她手里的彩色童话书,听她讲西方的童话故事,在一声一语中进入梦乡。上学后,我迷上了日本漫画,是黑白的,有绚丽的动作、精彩的`对白,小伙伴扎堆看一下午才尽兴。现在,我更喜欢去书店淘有年代感的书,享受尘封多年后开启的书香,指尖摩擦书页的质感,好像一下子穿过文字进入作者营造的魔幻世界。
相比之下,电子设备带给我的第一印象不尽人意,它有辐射,看几分钟后眼睛酸涩,难以继续阅读,还有最近新出的有声阅读,它更倾向于朗诵,咬字清晰但播放速度慢,很费时间,而且没集中精神往往就不知道上一段讲了什么了。他们缺少书香、质感,是毫无生气的。
在书香中遨游,与古今圣贤面对面交谈,你会发现乐趣无处不在……
路漫漫其修远兮,途中万千风景里,悲观者见“黑云压城城欲摧”,乐观者见“甲光向日金鳞开”。尝试乐观,我成长了……
步入初三后,课业日益繁重。每日醒来便像陀螺一样转个不停,明明身上背负着千斤巨石,仍有人在身后催着你往前。世界像是黑白的电影,而我是苦苦挣扎的蝼蚁。
在沉闷的学习之中,阅读成了我不可缺少的唯一乐趣。我读到韩愈视雄伟秦岭为阻碍归乡之路的万里屏障,漫天的雪也无法遮盖他那颗无奈绝望的心,归来兮,归来兮,收吾骨于瘴江边!
可我又遇见了明知“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,却仍殷切盼望“但愿人长久,千里共婵娟”的苏轼,面对被贬谪的悲凉,他却仍能发出“但少闲人如吾两人耳”的自嘲……
原来,有人陷在悲伤逆境中兀自悲凉,有人却尝试以乐观之心看眼前景,苦中作乐。
于是,我尝试着乐观。当面对无穷无尽的知识时,我把它当作一种别样的乐趣,去了解、甚至享受它;面对困难与失败,我尝试用乐观的心态看待,不再烦躁与埋怨;我不再认为肩上背负着巨石,而把它视为助我行走在漫漫长路的行囊。终于,黑白不再,初三的学习生活抹上了亮丽的色彩。
尝试乐观,是个漫长的过程。也许,我仍会被困难打倒,但我已经学会了如何再爬起来。品尝人生这杯茶,有人只尝出里面的苦,而我在尝试之中品味出甜。尝试乐观,以乐观之心看待眼前景,在不知不觉间,已慢慢成长。
人生有多少个春夏秋冬?人招生有多少个天寒地暖?数的清的日子历历在目。可是时间在变化,我们在成长。也许只有成长,成熟。我们才会更加的丰富多彩吧!人生很短暂,正如生命一般。在尝试中成长,但却不曾想,尝试的机会也都只是少数!在这个偌大的世界中,却显得那么的微不足道!只希望我们能够有目标,为了目标去实现自己的梦想!不要让失败打破所有。不要让失败阻止我们前进的道路!路就在前面,摆正心态,做好自己!
勇敢
也许,勇敢对于我们来说,真的是一个难题。勇敢的表现却是我们每一个人所畏惧的!有时候我们却因为害怕了,而放弃了。然而却失去了种种的机会。这对于人生将会是一件憾事!也许,有时我们却总是放弃自己。认为自己很差,是没有能力做好一切的!认为这样的事不了能会发生在自己身上!于是就让给了别人。总是缺乏自信,缺乏勇敢!把种种的机会都留给了自己,自己却不曾试一试!也许人生真的没有几次尝试的机会!那就利用有限的时间来尝试。让自己从中长大,让自己成熟。做到对自己负责,对自己认真!
尝试
或许,生活中不会有太多的尝试机会。因为我们都长大了,不需要有太多的时间来学习。去练习。有时,或许干一种事情,看上几分钟,你就要亲自工作。就要挣钱了。如此看来,这个世界是多么的可怕!这个世界是多么的残酷!但我们却不能够改变这世界。唯一能够有改变的,就是我们自己。我们自己要学会尝试,因为长大后,尝试的机会将会越来越少。有些还需要靠自己的`能力。因此,在有限的时间里,一定要学会尝试。这样,见多识广。我们将会更加的优秀!
在尝试中成长,成熟。对于我们来水哦,已经在规划中。但我们仍旧是经历的少。尝试的更少!因此,在未来的日子里,应该尝试做任何事情!唯有这样,我们才会得到的更多的锻炼!我们才会更加地成熟稳重!
——题记
读书之时,从书中获得很了大量知识,更在无形之中,使心中荡起了阵阵涟漪。伴作者入其心思,优雅或是壮烈的画面,如梦一般映入眼帘,读书的魅力,使我在书中畅游。
在清晨畅游书海。伴着一缕柔和的晨光洒在桌面,新的一天即将开始。在此时读书,斑驳的阳光透过桌旁的吊兰,微黄的天际,心情也沾染了清新与释然。翻两页古文和浅诗,偶尔吟诵几句自己写的小诗,看几篇余秋雨的散文,品味奥林匹亚,无数苍老的巨石全都从千年的颓弛或掩埋中踉跄走出,整整规规地排列在大路两旁,就象无数古老的将军烟尘满面地接受现代人的检阅,心中顿时宁静下来。在天色微亮的初晨,在书香中畅游,便有了一种清新自然的魅力。
在正午畅游书海。夏日的正午,暑气逼人,推开窗子,一股热浪袭来。耀眼的光斑透过窗上的吊兰,照在书上,使人感到些许刺眼,感受着灼热的温度,心中的激情也在汹涌着。这时拿起《水浒》看林冲紧握银枪,身披战甲,目光如电,气度如山,在沙场浴奋战。此时读《三国》、《水浒》,人饮,险象环生,惊险刺激的'故事便在正午多了许多意味。夏日艳阳下畅游书海便多了一份激情刺激的魅力。
在静夜畅游书海。夜幕中的静夜,灯光稍微有些昏暗,点点星火扑朔迷离,将窗上的吊兰勾勒得模糊不清。优雅的月光将夜蒙上一层淡淡的白纱,映衬得几分神秘。一杯浓郁的红茶,茶香沁人心脾,拿起《阅微草堂笔记》或是《二刻拍案惊奇》,鬼神怪谈,亦真亦幻,在古人的幻想里畅游。月夜朦胧的静夜中在书香中畅游便有了一种轻松释然的魅力。
读书在不同的时光有着不同的魅力。纸质的书香,时间的墨香,生活的清香!
在我家的书架上都是我的书,几乎每天都会增加几本。
书啊,就是我时时刻刻形影不离的朋友。每次出门我都会带上几本“口袋书”,顺便带上MP3,一边听音乐一边看书。坐在火车上,走在路上,待在家里都会拿一本书阅读。
书啊,就是我最知心的朋友。每次我都会因为看书入神而忘了和朋友的约会,让她们不高兴,我无语也无颜面对他们:我就会看书。但是我会用一些名人名言去逗他们开心,说我也不是有意要违约之类的话。
书啊,就是我的宝藏。我虽然在小学的时候最讨厌语文课,但总喜欢每周的`语文阅读课,这节课总会让我了解更多的东西,获得更多的知识。虽然不喜欢语文课,但每节课上都有我高举的手,而且每次回答都会冒出许多大家不知道的新问题,我还为此有点骄傲呢!
书啊,你就是为我架起沟通桥梁的人。我还经常读一些英语作文书。那天上英语课,老师说:“Liven up the studies!"。全班同学都一个个大眼瞪小眼的,不知道该如何回答,只有我一个人大声喊了一声:“yes!”说完之后我就尴尬的不知道该怎么办,但是老师并未批评我,反而表扬了我,把我乐了好几周呢!
书啊,你就是我生命的源泉。
那天我正津津有味的读《童话故事》,淘气的妹妹从外面回来看见我拿着的书上画着一个漂亮的小公主,她心里就不由自主地嫉妒极了,于是在我不注意的时候偷偷拿走了那本书跑到卧室剪下了那个小公主,我发现后顿时火冒三丈,就狠狠地打了她一巴掌,妹妹觉得很委屈,就跑去告诉了妈妈,我自然挨了骂。那几天我就没心情吃饭,整天日有所思夜有所梦的,妈妈拿我没办法,就又给我买了一本书,这我才恢复了以前的开心和快乐。
唉!喜欢书是多么一件艰巨而又光荣的事啊!
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