我们为什么而读书四百字作文(小学生为什么而读书作文400字)

我们为什么而读书四百字作文(小学生为什么而读书作文400字)

首页笔记更新时间:2023-12-04 13:49:01
我们为什么而读书四百字作文(小学生为什么而读书作文400字)

我们为什么而读书四百字作文【一】

幸福是什么?有人说幸福是拥有许多金钱;有人说幸福是有一个美满的家庭;有人说幸福是天天泡在网吧里不用上学。而我却认为,活着就是一种莫大的幸福。

还记得2008年5月12日发生的汶川大地震吗?遇难人数高达几万,几百名儿童顷刻间痛失亲人,变成孤儿。我在电视上看见救生人员从废墟里刨出一具具尸体,那一刻,我明白了人的生命是如此脆弱。

72小时后,救生人员救出了一位68岁的老奶奶,当她在接受记者采访时,记者问:“请问在这里72小时里,您是靠一种什么信念支撑下来的呢?”老奶奶回答说:“为了活下去!”这短短的一句话让我明白了“生活”的含义:生下来,活下去。

是啊,在那难熬的72小时里,谁知道老奶奶那难忍的饿,难熬的渴,谁又知道老奶奶心中有这样一个信念——活下去!这让我想到了我们学过的一篇课文——《生命生命》。那里面的飞蛾,为了活下去奋力拼搏,那里面的小花在没有土的墙壁里还能坚强地活下来,这确实让我们佩服。

活着,就是幸福。在我们的人生中,可能有许多事不顺心。有一些人,他们选择了走极端,结束自己或他人的生命,他们为什么不想想那些渴望生存的.人呢?那些得绝症的,那些走在路上遭遇飞来横祸的……人只有等到最绝望,最无助时才知道活着就是幸福,可惜,却有人不珍惜。

幸福的定义有许多种,如果生命不复存在,幸福将荡然无存。珍惜生命吧,因为,活着就是幸福!

我们为什么而读书四百字作文【二】

生活就像一张白纸,每过一天,它就要翻到下一页。

新的一天,新的开始。翻出来的这一张白纸正需要我们去渲染它。

起床、吃早餐、上学都成了白纸上“轮廓”。来到学校,主要(大部分时间在上课)上课时,便要认认真真。需要我静下心来,倾听老师的话语。做题时便也是这样。像极了黑色,黑色对我来说代表着稳重与坚韧不拔。但我并不热衷于追求黑色的神秘感。

下午放学时,忙碌了一天的身体和大脑是时候去放松放松了。走出教学楼,到了操场上,一抬头,便是这般清爽的蓝天,广阔的蓝色让我紧关在心里的杂乱的思绪统统“解压”,不再感到很大的压力。

不一会儿,天空开始发生变化。由蓝变暗,两色间擦出七彩的火花,简直就是世界“奇观”。晚修结束后,走到校门前,我们正准备要排队走出校门,这时,一道温暖的黄色光照在了我的身上,让我有一种怀旧的感觉。这便勾起了我对今天学校里生活的回忆。

操场上,我们曾在这里做过高强度的训练,个个都喘不过气来,却都得硬撑着坚持完。篮球场上,每个人踏着紧密的步伐,拼尽全力去与对方争夺分数。有些人,手感火热为自己的队争了许多分;还有些人,手感爆冷,没有得分而心情有些失落。最后,都彼此安慰,这才是最好的时光。

还有很多很多事没能细细品味,就已经出到了门口。只能先回家,细细地品味今天的美好时光,回头看看这张白纸上的颜色。

我们为什么而读书四百字作文【三】

不知道你们有没有经历过那个瞬间,瞬时间的迷茫。那个时候你不知道该做什么?追求的是什么?这么做真的开心吗?这么做又能怎么样?你能得到你想要的吗?然后开始怀疑这么做真的对吗?然后感觉到前所未有的恐慌,似乎所有的一切已不足以吸引到你。

那时我就会问自己活着到底是为了什么?

有朋友会问我们为了什么而活着,这时我就会回答为了活着而活着,为了更好的活着而活着。有很多人会说人活着好累,但我想说累与不累,在于你想选择怎么活着。你所选择地生活,所追求地生活,是不是适合你的很重要。适合了就会感觉到轻松,自在。不适合就感觉到压力、累、不开心。

所以说,万事适合自己最重要。有人会说对别人说"真羡慕你,其实没有什么好羡慕的。我们看到的只是别人想给我们看到的,也许在我们看不到的地方,他们和我们有同样的烦恼。

对于我来说,我好像还没有找到适合我的生活方式。我希望简单而又快乐的活着。不希望经历大风大浪,只希望平平淡淡的度过。希望爱我的和我爱的人健康成长。

我感觉,我快找到了适合我的生活方式。

我只愿肆意而潇洒地活着,看遍世间美景!

我只愿心怀清欢,以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍!

我只愿内心平静,再无波澜!

我们为什么而读书四百字作文【四】

活着,十分容易,也十分不易。去年我读了一遍,今年我再次细细品读,又重新感受到了生活的意义。

福贵曾经嫖赌输光了家产,但是亲人并没有抛弃他,这令他悔悟。这时候他明白只要活着贫穷未必不好,只要有爱,有关怀。然而妻子得病,儿子被害,女儿难产致,女婿事故亡,孙子被自己的疏忽害,一切一切的悲剧接连发生,最后只留下自己活着,然而经历了种种的他却有了超然的心境,面对自己的过去可以冷静的回忆与论述。

他在剩下的日子里与老牛为伴,寄托着自己对亲人的怀念,与对生活的感激,尽管不幸发生在自己身上,但却庆幸自己曾经有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生充满遗憾,但也了无遗憾!

或许我们无法在经历这些苦难之后得到内心的升华,然而我们却可以通过对福贵经历的观察感同身受,活的同样的感慨!

无论怎样,生活总要继续。只要活着就好,只为了活着本身而活着,而不是为了或者之外的任何事物而活着!

生活已是不易,无论如何,我们都无法去改变,所能做到的仅仅是改变自己对生命的态度,是选择反抗,还是麻木的活着,选择权在我们自己手上。人只要活着,就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!只有顽强的活着,才能不辜负人世间走一回。

最后我想借用一下网络热句“且行且珍惜”,同时,我还想说“且活且安逸”。

我们为什么而读书四百字作文【五】

“铃——”,铃响了,同学们同往日一样迅速回到自己的座位上,打开书本,一边预习着要讲的课程,一边期待着老师的脚步声。然而始料不及的地震发生了,一场震惊世界的汶川大地震发生了。“轰隆,轰隆”,房子不停地摇晃起来,期待的原来不是老师,却是一场大地震,教室里一片慌乱。这时,有一个男孩却显得格外镇静,他一边叫同学们不要慌,一边叫同学们能逃的尽快逃……没想到,话没说完,自己却被砸到,昏迷过去,倒在我们身旁。不知过了多久,他逐渐苏醒过来,四周一片漆黑,只有我们在暗中默默地注视着他,只听到他用艰难的声音说:“我一定要坚持下去,我一定不会,肯定有人会来救我。”之后,因受了重伤,他再一次昏迷过去,但我们听到他还在不停地重复着那几句话,而我们也在默默地支持着他,帮他加油。不知过了多久,终于,有一天,解放军叔叔经过不懈努力的挖,在我们的身旁发现了微弱的他。没想到,刚把他抬到担架上,他却苏醒了,可能是突来的光亮刺痛了他的双眼吧,只见他缓缓地、艰难地举起一只手向围在他旁边解放军叔叔行了一个少先队队礼。啊,就是这样一个稚童也懂得感恩,这个举动让周围所有的人震惊,感动。大家为他执著的信念、永无言的精神而感动,也为他在临危时还不忘感恩的稚嫩的心而感动。再简单讲另外两个我们目睹的事情吧,当时,地震正在发生的时候,有一个同学侥幸逃了出来,当他回头看的时候,班上还有很多同学还没逃出来。突然他返身冲进教室,硬是把两位同学救了出来。当有人问他,当时那么危险,你为什么要跑进去救他?只听到他的声音在空中回荡:“因为我是班长……”当时,他只有9岁,这能不令人感动吗?还有一个老师,硬是在地震发生的时候,把离自己最近的两个学生拉到自己身下的讲台里。在废墟里,在生关头,他把生让给了学生,而把留给了自己。他——一个普通的老师,硬是用自己的`生命为他身下的两个学生搭建了安全的大厦。这能不令人感动吗?

唉,不说了,这样的事例大多了,感动得我们忍不住要哭了。当“敬礼娃娃”的身影在我们的眼前现过,我感动;当“我是班长”的声音在我们的耳旁萦绕,我感动;当那高大的身影挺立在我面前,我感动……世界因他们而精彩,我们因他们而感动。

我们为什么而读书四百字作文【六】

诗人臧克家说过:有的人活着,她了,有的人了,他还活着……

是啊,最近听到过这样一句话:有的人活到70多岁,可他在20岁的时候就了。而有的人活到20多岁牺牲了,而他们的‘精神’一直活在人们心中。

一般人是平时忙忙碌碌,平淡无奇的过着光阴。做事情没有终极的目标,得过且过。有的是撞一天钟当一天和尚的人平庸的人,过好自己的日子,也算是一种生活的态度。他们对社会没有贡献,也没有危害。他们的终极目标是过好自己的人生。但是,也有给整个社会带来危害的人。他们是一些极端分子,经常表现对一切都不满,看什么都对不起自己。仿佛他们的降生就是为了成为社会的蛀虫。他们喜欢把自己所谓的幸福建立在别人的痛苦之上,对生活中的阴暗面故意夸大其词,总觉得谁都对不起他们。这样人的人实属可憎。

有些人,他们的生理年龄虽然定格在20多岁,但是,他们的精神是永恒的,比如雷锋叔叔,比如科技先锋的带头人,钱学森先生,比如我心中的英雄袁隆平教授……他们是一群为了别人生活的更好,而不惜牺牲自己的幸福的人。

好希望人世间多一些让人们能记住的人:他们追求的是更多的人过上幸福的生活,这样的人,即使生命到了终点,而精神在人世间永存!

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