他们是谁作文600字【一】
“铃——”，铃响了，同学们同往日一样迅速回到自己的座位上，打开书本，一边预习着要讲的课程，一边期待着老师的脚步声。然而始料不及的地震发生了，一场震惊世界的汶川大地震发生了。“轰隆，轰隆”，房子不停地摇晃起来，期待的原来不是老师，却是一场大地震，教室里一片慌乱。这时，有一个男孩却显得格外镇静，他一边叫同学们不要慌，一边叫同学们能逃的尽快逃……没想到，话没说完，自己却被砸到，昏迷过去，倒在我们身旁。不知过了多久，他逐渐苏醒过来，四周一片漆黑，只有我们在暗中默默地注视着他，只听到他用艰难的声音说：“我一定要坚持下去，我一定不会，肯定有人会来救我。”之后，因受了重伤，他再一次昏迷过去，但我们听到他还在不停地重复着那几句话，而我们也在默默地支持着他，帮他加油。不知过了多久，终于，有一天，解放军叔叔经过不懈努力的挖，在我们的身旁发现了微弱的他。没想到，刚把他抬到担架上，他却苏醒了，可能是突来的光亮刺痛了他的双眼吧，只见他缓缓地、艰难地举起一只手向围在他旁边解放军叔叔行了一个少先队队礼。啊，就是这样一个稚童也懂得感恩，这个举动让周围所有的人震惊，感动。大家为他执著的信念、永无言的精神而感动，也为他在临危时还不忘感恩的稚嫩的心而感动。再简单讲另外两个我们目睹的事情吧，当时，地震正在发生的时候，有一个同学侥幸逃了出来，当他回头看的时候，班上还有很多同学还没逃出来。突然他返身冲进教室，硬是把两位同学救了出来。当有人问他，当时那么危险，你为什么要跑进去救他？只听到他的声音在空中回荡：“因为我是班长……”当时，他只有9岁，这能不令人感动吗？还有一个老师，硬是在地震发生的时候，把离自己最近的两个学生拉到自己身下的讲台里。在废墟里，在生关头，他把生让给了学生，而把留给了自己。他——一个普通的老师，硬是用自己的`生命为他身下的两个学生搭建了安全的大厦。这能不令人感动吗？
唉，不说了，这样的事例大多了，感动得我们忍不住要哭了。当“敬礼娃娃”的身影在我们的眼前现过，我感动；当“我是班长”的声音在我们的耳旁萦绕，我感动；当那高大的身影挺立在我面前，我感动……世界因他们而精彩，我们因他们而感动。
他们是谁作文600字【二】
我们就这样在不明其理的情况下，意外地出现在了这个世界。
多年前，我们还在岌岌歪歪地呼唤着“我们要长大”的恐怖口号。可如今，善良的上帝在推迟了几年后，圆了我们的梦。可是，那是属于多年前的。并非现在。但为了生存的我们不得不惨痛地接受这个事实。于是，又在多年的演变下，我们不再是我们的我们，而成了他们的我们。
他们的我们，为了他们的肯定，为了他们的认可，为了他们的幸福，为了他们的羡慕，为了他们的追捧，为了他们的喝彩，为了他们的褒扬，为了他们的笑，为了……
一切，都是为了他们，我们而存活。我认为，在这个世界上没有自私的`人。因为这些人的举动还是为了他们，譬如，为了他们的看好，为了他们的……
我们不是我们，而是他们的我们。我们在这样的度过了我们所认为值得骄傲的一生，来到了天堂。在天堂，我们又成为了孩子。成了永远的孩子。每天在上面，观赏着下面游动的人。不久后，你就会用牙牙之语来告诉同龄人的你的发现——上帝！下面的人只不是上帝的分身罢了！
我们多么渴望见到上帝，却又从未实现过。直至亡，才了悟到我们，他们，从未是一个真正的独立体！这位伟大的上帝，粉碎了他自己那高尚的身躯，星星点点地化成零碎飘落人间。原来，神圣的他也曾天真地遐想过，我们，他们最终会归结于一体。是么？
至于这个答案，我希望，我们能早早地领悟，不要真的等到成了观看者才明悟！
他们是谁作文600字【三】
上次的“圆梦之旅”，我们讲述了刘翠翠家的悲惨故事和城关中学校长的热心肠。经过我们的努力，又一位好心人出现在我们的视野中。
他就是瓯海区实验小学的副校长张林勇。校长说，瓯海区实验小学成立“爱心基金会”已有9年了。也就是说，从1998年开始捐款到现在，一共捐了9万余元，平均一年捐资1万余元左右。说着，张校长拿出了3000元爱心捐资，当场颁发给刘翠翠。刘翠翠接过捐资脸上露出了说不出的喜悦。我们晚报小记者随后和她和了影。合影时，她开心地一直笑着，好像要把这个难忘的时刻永远记在心间。
在随后的谈话中，张校长说：“我们学校的捐资经济来源主要是教师和学生。与其说是学校捐款，还不如说同学和老师的共同心意。钱虽然不多，但希望能给予她帮助。”刘翠翠也心满意足地说：“学费解决了，温饱满足了，我也知足了。”
张校长的话让我很受感动：“用自己的行为圆他们的梦。”9年来，他们都持之以恒地扶贫。最多的时候，捐资物品竟能塞满一车！我也希望社会上的好心人们，能够关心贫困学生、帮助贫困学生让他们过上普通人的生活！
他们是谁作文600字【四】
一个人不可能将世界上的所有美好的东西尽揽。从古至今，从国外到国内，又有多少伟人将它们的“美好”传递给我们——不错，就是他们。
“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇;抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”诵读着《满红红》，领略着宋朝诗人岳飞的壮志豪情，心里不禁泛起阵阵波澜。这是多么高亢的旋律，这是多么壮情的故事。还记得母亲用刀在你的背上刻着“精忠报国”四个大字时你眼中的那份愤慨;还记得你在抗金中，足下的那一片土地。因为，那里有你的身影!如果没有你，我们是否还能激情的诵读《满江红》千古名篇?如果没有你，我们是否还能感受到那无人可比的豪情壮志?我想。不会!
“苦难是人生的老师，通过苦难，走向快乐!”德国音乐巨人贝多芬在为我们传递他的“美好”!还曾听过那舒适玲珑的幽情小调，又曾看过那《命运》为主题的大型演奏会。一切的一切，全都在你的大脑中完成——哪怕是一分钟的音乐也不放过。你的生平是平凡的，是悲情的，但你的生平更是伟大的，丰硕的。你成功了，但命运仍在捉弄你，你颓丧了，但命运仍在考验你——是的，你永远的成功了，因为你没有向命运低头!如果没有你，我们是否还能聆听《田园》《命运》等大型乐曲?如果没有你，我们是否能感受到属于你个人的音乐里的故事?我想，不会!
“画竹要画得青翠挺拔，画马则要画得富有逆风。”这是徐悲鸿对他的徒弟说过的一句话。可曾欣赏过《马》的奔放身姿，可曾听过大厅上的演讲。徐悲鸿，一位著名的画家，他的一生是辉煌的，他的生活却是朴素的。是的，他从没有低头过，也从没有放弃过。如果没有他，我们是否还能欣赏到骏马的矫健豪放、如果没有他，我们是否还能听到那激情豪迈的演讲?我想。不会!
她们，是我们心中的一座座里程碑，也是我们每个人心中的巨人。永远把它们放在心中，跟随着他们的脚步——你会看到，那是他们的足迹，而以后，在哪里，也会出现我们的足迹。
他们是谁作文600字【五】
活着是需要勇气和智慧的，不知道什么时候起我开始厌恶虚伪了，我崇拜真实，我爱看真实的东西，爱说真实的话，哪怕一些难以启齿的事情我也会毫不忌讳的讲出来，然而，仔细想来，却发现自己依然是虚伪的活着，活在虚伪里。正因为如此，我才找不到真实的自我了，所以，我会常常发自肺腑的问自己我是谁？
人活一世，有些人活的风风光光，有些人却猥猥琐琐，有些人潇潇洒洒，有些人却踉踉跄跄，作为不甘落后与平庸的人，我不能迷失在这个世界里，人活着总得拿出点儿活着的证据，而我一无所有，所以我得寻找那些活着的证据，我必须站在旁观者的立场审视自己，重塑自己。
我还很年轻，路还很漫长，有些目标没有达到，有些理想没有实现，前方总是新鲜的，如果趁现在努力，一切皆有可能!
他们是谁作文600字【六】
总有一些人，出现在你的生命中，无可替代;总有一些人，因为你的改变而改变;总有一些人，在你困难时给你安慰;总有一些人，会陪你一起疯一起嘻哈…
…因为有他们，生活变得精彩!可是，如果没有他们呢?
看惯了离别、错过、失去，却仍害怕离别、错过、失去…
…
我知道我很任性，喜欢无理取闹，可是他们总是微笑着，与我一同任性，任我无理取闹，一直包容我，原谅我所做的一切…
…无法可想，如果没有他们，我是否还可以像此时一样任性?是否有人纵容我的无理取闹?
他们总喜欢叫我小妹，原因只是我比他们小了一岁。他们知道小妹最爱吃棒棒糖，所以没事总喜欢买几只棒棒糖给小妹，俨然把小妹当成自己的亲妹妹。
偶然在空间里发布了一条说说，好象是关于90后的，这引起了他们的诸多回应;偶尔跟他们说心情不好时，他们总会嘘寒问暖，不管使什么法子都要让我心情重新好起来。他们怎么可以这样好呢?
昨天做了一个梦，梦见他们都离我而去了。梦里天空黑黑的，狂风呼啸，席卷起地上的落叶，一片悲凉…
…而我又重新回到了那个不喜跑跳，郁郁寡欢的小女孩。最后是害怕醒的。
我不禁又联想到最近我的所作所为…
…我害怕了，害怕失去他们。
很难想象没有他们的日子。如果没有他们，谁陪我度过这枯燥无味的初中生活?如果没有他们，谁来宽忍我的一切?如果没有他们，谁会在我生病时对我嘘寒问暖?如果没有他们，谁陪我走出孤独?如果没有他们，谁陪我度过这如火如荼的青春?
他们是谁作文600字【七】
他们的世界是灰暗的，悲伤的.泪水流入他们的心灵。他们也想过上幸福安康的生活，可以像我们一样，放飞梦想，打开心灵的窗户。可是命运，却三番五次阻挡住了他们前进的脚步。
我们，生活在幸福的家庭里。我们得到父母无微不至的照顾，在美丽的阳光下尽情奔跑。也许我们，现在已经学会花钱大手大脚，学会浪费水资源。
我们的世界是五彩斑斓的。我们看到的世界总是那么光明，那么美好。在美好的生活下，我们将会变成美丽的蝴蝶，展翅飞翔。
我们生活的环境比他们好很多，但我们的双眼却被不满蒙蔽了，我们会向父母恳求，让他们给我们最好的生活环境、最美味的午餐、最漂亮的衣服……我们不断地向父母索取，却总是不满足。我们不懂得珍惜自己幸福的生活，我感到很遗憾。
我应当努力学习，让明天的生活变得更加美好！
