初中作文如何立意才能深刻(初中作文的立意有哪些)

初中作文如何立意才能深刻(初中作文的立意有哪些)

首页笔记更新时间:2023-12-05 19:22:13
初中作文如何立意才能深刻(初中作文的立意有哪些)

初中作文如何立意才能深刻【一】

星期四上午,英语老师选我和另外两名同学去阶梯教室参加英语比赛,我心里既激动又紧张。

下午,我一到学校,立刻像箭似的飞奔到了我的座位上,拿起事先准备好的东西就往阶梯教室的方向狂奔,很快就到了教室门口。一进入阶梯教室,映入眼帘的便是那五彩斑斓的灯光和“英语大赛”这四个醒目的大字,看到这些,我的心就像在热锅里的蚂蚁似的,非常紧张。

我找了个位置坐了下来,深吸了一口气,准备考试。这时,我的脑海中出现了一个念头:我的听写方面不怎么好,一会儿如果不会该怎么办呢?可是除了听写,其他的题型应该都没有问题,所以不要紧张,一定会没问题的,加油吧!我暗暗地鼓励自己。这时,监考老师已经抱着一大摞试卷笑盈盈地走进来了,考试开始了,试卷很快来到我的手中。我迫不及待地看了看题,竟然都不难,除了听力以外都是抄写。顿时我心理感到很愉悦,心里的紧张与不安瞬间烟消云散了。我想:这次我一定能考个好成绩!第一项:听力。我屏住呼吸,认真听着,很快就做完了,都很简单。耶!我的心里像乐开了花一样,高兴极了!接下来的笔试,我只用了一小会儿的时间就做完了,我用余光扫视了一下考场,大家都在认真的做题,我想:不要因为简单就得意,一定要好好检查。接着,我又认认真真地检查了好几遍,一直到考试结束,最后果然不出所料,我取得了一个好成绩。

这件事一直在我的脑海中挥之不去,一直激励着我,不管遇到什么事情,都要相信自己,相信自己是战胜困难的前提,而且不管事情简单与否,都要认真对待。

初中作文如何立意才能深刻【二】

一件小事,就能带给我们永久的回忆和终生的启示,使我们受益匪浅。

记得二年级时,我参加了学校的奥英比赛。由于我原来并没有学过笔试,只学过口语。刚一进去时,那些字母令我眼花缭乱,脑袋像炸开了花似的,根本不会。尽管我很努力,可是我的基础根本不能与别人相提并论。第一次考试时,我完全凭感觉去做,只考了15分!当时我恨不得找个地洞钻进去,太丢脸了!我下定决心,下次我一定要考上90分。我每天上课认真听,快速地记笔记,下课时一有不懂的问题就去请教老师,每天尽力记住每一个单词,争取获得100分。我还找来大量习册做练习,渐渐地我见过的题型多了,单词量丰富了,成绩扶摇直上。

66分,87分,92分,100分,当我知道自己获得全班第一时,我仿佛像在做梦似的,我下定决心,一定要获得一等奖!决赛时,我镇定自若地阅卷,答卷,我认为自己应该还不错吧。分数出来了,我只得了93分,二等奖。真遗憾,未能如愿,不过我已经很了不起了!从15分到93分,我付出了多少汗水,可这是值得的。虽然我没有原来考90分的同学考得好,但我觉得自己才是这场比赛真正的胜利者,他们只能进步几分而我却向前迈了一大步,我超越了自我,所以才会有一个理想的结果。

这件事让我明白了一个道理,做一件事时,先要为自己定一个目标,然后向着这个目标奋斗。“天才是百分之一的聪明加上百分之九十九的汗水”。只要我们坚持不懈,持之以恒,任何事都能成功,就像滴水可以穿石一样。

初中作文如何立意才能深刻【三】

有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。

当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。

材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂的做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为:应顺其自然,不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向,立意为:坚持就是胜利或攻书莫畏难就明显偏离题意。

初中作文如何立意才能深刻【四】

我们班里每天都会发生各种各样的事,酸甜苦辣咸。这些事情犹如一枚枚美丽的贝壳留在我记忆的沙滩,任凭海浪不断地冲涤着,依然熠熠生辉。前两天课堂上发生的一幕令我至今记忆犹新。

“叮铃铃”上课铃响了,我们的数学老师贾老师抱着教具,迈着矫健的步伐走上讲台,老师满怀激情地说;“同学们,今天我们来学习东南西北。”老师讲得很认真,循循善诱,同学们听得很仔细,聚精会神。只见老师时而讲解,时而板书。突然,老师板书的手顿住了,大家莫名其妙地看着老师,不知怎么了,都坐得端端正正,不敢吱声。贾老师挠挠头,又想了想,往黑板上涂涂画画了好几次。不对,又擦了。贾老师苦思冥想了好久,大家看着贾老师的脸红通通的,像快落山的太阳。大家突然明白了老师是忘了飞禽的“禽”字是怎么写的了。我们都捂着嘴小声地笑了起来,原来老师也有不会写的字呀!看老师怎么收场?同学们在下面窃窃私语起来。

贾老师转过身,一脸真诚地向我们求助:“谁来帮帮我?”教室“哗”地沸腾起来,都争先恐后地举起小手,最后王仪涵上去把“禽”字一笔一画的写在了黑板上。贾老师看了,一拍额头,一种如梦初醒的样子。贾老师感慨地说:“真是三天不练手生啊!王仪涵,谢谢你!”

听了老师的话,大家都安静下来,看着真诚的老师,我想:“我们只不过教了贾老师一个字而已,贾老师都要说谢谢,那贾老师教了我们那么多知识,最该说感谢的是我们呀!”不知是谁带了个头,我们齐声说道:“贾老师,谢谢您!”

就这样,我们的教室每天都会发生这些小插曲,它让我们枯燥的学习生活变得丰富多彩起来。

初中作文如何立意才能深刻【五】

这个暑假,我做了一件事,让我记忆犹新,印象十分深刻。

就在不久前的一个中午,爸爸妈妈不在家,而我肚子饿了。突然,我想起厨房里面还有几袋方便面,于是决定煮面充饥。

开始煮面了!我学着爸爸妈妈的样子,先把面饼、蔬菜、调料等放入锅内,然后放入一些纯净水没过面饼,再打开煤气灶。原来以为很难的事情,做起来好像也不难吗,我一面这样想着,一面走出厨房去玩了。

哪知,天有不测风云,等我兴冲冲地回到厨房时,锅里的泡沫就像火山爆发似的涌了出来,吓得我赶紧关上了煤气灶,并且把锅端到水龙头底下,用纯净水一顿猛浇,才把这座“火山熄灭”。

我又把锅放到煤气灶上,由于上次的事故,我这次就老老实实地呆在厨房,生怕“火山”第二次喷发。果然,不出所料,“火山”又复活了,幸亏我早有防备,及时地用纯净水再次熄灭了火山,才防止了“熔岩”没有流出,我七上八下的心才平静下来。

在遭遇了担惊受怕,等第三次火山就要喷发的时候,我熄灭了煤气灶,面应该熟了!我把面盛进了一个漂亮的大碗里,然后……就开吃啦!

我从这次难忘的煮面经历中探索到了三个道理:1、在日常的生活中,要注意认真的观察,不断的积累生活的技能,这样,在需要的时候,就能派上用场,若不是平时观察过爸爸妈妈如何煮面,我那天就要挨饿啦。2、很多事情,总要有第一次,我们对于从未做过的事情,不要畏惧,要勇于实践,通过不断的锻炼,来提升自己的能力。3、即使是一件看起来很简单的小事,如果你不认真,三心二意,也会做不好,甚至会酿成大祸!

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