二年级作文他们工作时会做些什么【一】
爬山虎用自己短暂而卑微的生命，默默无闻的为我们遮凉，为我们绿化环境，而等到生命结束时，听不到任何赞叹，也许盼来的是人们的抱怨声。但它们并不抱怨，因为它们将自己的生命价值发挥的淋淋尽致，所以他们无怨无悔。而我们呢，我们的生命要比它们长的多，而我们却做了什么。我们只为个人私利和私欲拼搏，有时甚至不择手段去陷害他人，只为自我。我们为了充实自己，而埋没他人才华，为自己的理想，让他人失去实现自己人生价值的机会。你是否知道自己的人生价值是什么，要如何发挥，但有些人却为了自己行方便，而结束那些为我们无私奉献，而在它们眼中卑微生命的代表--绿色植物。而人类砍伐时，是否曾想过它们的.贡献，为人类所创造的一切。那人类有什么资格去评价他人的生命呢。的确，在我们社会上有不少人，在为社会奉献，默默无闻的为社会出力，让自己的人生价值显得格外辉煌，我们崇敬他们，但有做不出行动。在那些为钱财地位而活的人心中，他们是一群碌碌无为的人，但他们是否想过，如果每个人都为社会奉献，绝对是一番惊天动地的伟业。而虚度时光的人应记住‘人吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭’这句至理名言。
人类没有权利自行结束这些‘卑微’的生命，更没有资格评论它们。因为它们为大自然奉献自己一生，尽自己所能，让自己的人生价值金碧辉煌，让世界五彩缤纷，让世界为之骄傲。而人类，才是它们眼中卑微而渺小的生命。
二年级作文他们工作时会做些什么【二】
车上很忙，我等了好久，才等到了一个空位，我坐了下来。这时，汽车到了站，一位年迈的老奶奶吃力地向车上走,只听排在她后面的人不耐烦地说：“快点呀,我还要上呢！”老奶奶由于上车找不到座位，便对身边一位带孩子的妇女和蔼地说：“可以让你的孩子挪一挪，让我坐一下吗？”那妇女连看都没看。这时，我连忙起身，让我老奶奶坐下。老奶奶说：“谢谢你呀！”“不用谢！”我说。
到了少年宫，老师让我们拿着画板到室外写生。一出教室一股臭气向我扑鼻而来。我赶紧捂住了鼻子。少年宫的风景很美，有一个小河，河岸边还栽了许多杨柳呢！我一看，咦，河水怎么黑了一半？哎,原来是船在做怪，一滚滚黑水从船尾排出来。哎，空气污染了，美丽的`风景也被破坏了，我们只好回学校了。
人类什么时候才能意识到自己的品行和提高自身素质,提高保护环境的意识的重要性呢？
二年级作文他们工作时会做些什么【三】
那是个阴郁的午后，我搁下作业，想去厨房泡杯咖啡，享受难得的周末。推开门，爷爷正一个人坐着，一旁是正在烧水的水壶。我张嘴欲叫，却意外地发现，爷爷，老了！
那是个我永远也难以忘记的背影。爷爷弓着腰，坐在一张没有后靠也没有扶手的椅子上，显得孤单而落寞。从有记忆开始，爷爷的头上便只有稀稀落落的头发，爷爷的肩膀没有以前宽了，我也从曾经的那个伏在他肩上的小女还长成了今天与他一般高的少女！
我微微挪了挪脚步，正对我的便是爷爷的侧脸。我这才发现时光并不会甘心转瞬即逝，它必定会留下什么来证明它来过。岁月的沟壑残忍地在爷爷的额上纵横，皮肤像没劲似的，松弛地挂在脸上，眼袋也肿着，一切都好像在告诉我一个事实——爷爷老了，真的老了。望着他，我的心里一阵云翻絮涌。爷爷就一直这么坐着，眼睛愣愣地盯着某个地方，丝毫没有觉察到我的存在。这就是我现在的`爷爷么？那个曾经带我去公园，曾经送我去学校，曾经叫我做奥数，曾经教我念日文的高级工程师爷爷，已经彻底的老了！我从不知道，衰老来得这么快，这么彻底，甚至可以将一个在我眼里英雄似的人物击垮！
我轻轻地退出了厨房，小心地拉上门，转身，泪流。我想起爷爷奶奶一起吃饭是，面对一言不发的冷场，我的无能为力，我想起深夜推开他们房门，对着电视机睡着了的身影！面对这一切，我无可奈何却又无能为力。我突然发现，我不是个孝顺的孩子！在他们最需要我的时候，我甚至不知道我能为他们做些什么！
我能为他们做些什么？衰老已经不可避免地到来了！那么，我决定，我要做的就是：不让寂寞与孤独，趁虚而入！用我所能给他们的时间，让他们知道，衰老并不可怕，衰老也可以让他们拥有更多爱！
