怎样合理安排学习时间四年级作文(如何合理安排学习时间小学生作文)

怎样合理安排学习时间四年级作文(如何合理安排学习时间小学生作文)

首页笔记更新时间:2023-11-26 12:29:25
怎样合理安排学习时间四年级作文(如何合理安排学习时间小学生作文)

怎样合理安排学习时间四年级作文【一】

如果时间可以倒流,我真希望重新回到五年级。

我的噩梦就是从那儿开始的。

放暑假前,我从没想过会遭遇那件事。放暑假了,心情十分愉悦,作业用了不到半个月的时间就写完了,其它的就只剩了吃,喝,玩,乐。大部分时间都用来吃零食和看电视了。那时候的我很喜欢吃方便面,明知道那是垃圾食品,但还是会止不住不时的吃上一包。这就是我噩梦的开始。

可坏习惯终究还是坏习惯,不是那么好改掉的。加上每天一包方便面,一天四顿饭把我培养成了“大胃王”。

姐姐虽然和我一样胖,但她是从小就胖,我却是后天喂养的。那个曾经美丽漂亮的我在近两个月的喂养下,变成了胖乎乎的我。没有人知道我怎么可能在两个月突然从一个瘦子变成了一个胖子。就像网上流行的“一夜暴富”,“一夜暴瘦”。只不过我是反的,两月暴肥。就算我经常游泳,跳绳,但还是没有多少变化。现在姐姐因为上大学原因瘦了,我后来也长高了。相比之下还是她比较优势。

今后的学习要努力,今后的生活更要努力。人生下来是平等的,只要够努力,就能比别人更优秀。

如果时间可以倒流,那我一定好好学习,好好锻炼身体,再也不吃垃圾食品了。

怎样合理安排学习时间四年级作文【二】

(一)时序贯穿式

人物的性格成长、事件的发生发展,总是处在一定的时间“线条”上的,所以,一般人在写记叙文时均会自觉不自觉地采用时序贯穿式的结构。如陕西一考生的满分《窗外的牵牛花》就采用了这种结构,该文先叙述“我”细致观察“爸爸”在“窗外”种的“牵牛花”,再写“我”获得了“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果”的生活感悟, 最后写“我”理解了“爸爸”良苦用心。像这样的结构安排就使该文在线索上十分明晰,很有特点。

另外,为了增强记叙文形式的美感,有时候也可将贯穿全文的时序特别地“凸显”出来。现仅节选某同学所写的《的惨痛经历》作文的前三自然段,相信同学们能很容易地从中感受到这种写法的好处:

7:30 进入教室,8:00就要考试了,赶紧占个靠后的'位置。

7:40 已经把所需要的公式写在了桌子上。提前准备,百战不殆。

7:50 老师走进教室,原来是号称“四大名捕”之一的谭老师,还有平日一贯严肃认真的教导主任毕老师。

(二)空间转移式

人物的活动和事件的展开都要以一定的空间为背景,所以,人们在写记叙文时也常常会采用空间转移式的结构。这种结构的记叙文,作者或者处于固定的观察位置,然后由此分别观察处于不同位置的 几个事物,或者处于行动之中,按照行 动路线,逐个展现观察到的不同事物。但不管是哪一种情形,“空间”的不断“转移”使文章条理清楚、内容充实就成了这种结构记叙文的最大优点。如湖北宜昌一考生的满分作文《我梦中的小屋》中这样写道:

山上,飘逸的云朵,婆娑的树木,瑰丽的花朵,奇崛的岩石,每一处都是一幅美丽的风景。

屋前,几株梅,几枝兰幽幽地开花;屋后,挺直的松,苍翠的竹在风中摇曳,地上的 青苔也仿佛跟着摇曳了起来。

远处,苍翠的青山蒙着一层淡淡的薄纱,极力想掩饰住自己的那份绿,可是 怎么遮挡得住呢?连空气中都似乎可以嗅到“绿色”的味道,苍翠欲滴是它最好的写照啊!

很显然,上面三段文字在写“我梦中的小屋”时就采用了“空间转移式”的结构:作者通过不断地“转移”观察“空间”,分别写了“山上 ”、“屋前”、“屋后”及“远处”的优美景色,大大拓展了“我梦中的小屋”的内涵,而观察思路由上(山上)而下(山下)、由 近(屋前)而远(远处),又确实使文章脉络异常分明起来。

(三)时空交互式

“时空交互式”结构顾名思义,是指将时间和空间相互糅合在一起,以此来组织材 料和编排内容的一种结构。这种结构的记叙文,其内容一般都是时间跨度较大,而空间转移又比较频繁的人事等。采用“时空交互式”,有利于对处于不同时段不同空间的人事等有条理地进行叙述。如满分作文《精彩的乡村夜》中有这样的几段:

傍晚的太阳终于顶不住那沉重的夜幕,在昆虫和各种动物的催促下,被压下了地平线。……

这时,张家的小郭……

渐渐地,夜越来越深。这时,田野的各种昆虫……

……

夜更深了,……

限于篇幅原因,上面的几段文字,略去很多,但我们从中仍不难“估摸”到“乡村夜”的种种“精彩”之处。

(四)逐层深入式

逐层深入的写法符合人物性格形成、事件发生发展的规律,所以,“逐层深 入式”的结构也是记叙文常用的一种结构。这种结构比较容易掌握,因为只要我们能让文章在内容前后上表现出某种“意思”的 “递进”便可以了。如满分作文《最美丽的苍蝇》中有这么几段,从节选的每一段仅有的一两句话就可以看出它们在内容上“意思” 的“递进”:

大赛开始了,……

首先出场的是昌昌小姐,……

莹莹小姐姗姗来到台上,……

最后出场 的是美美小姐,……美美小姐获得了全蝇界的选美冠军。之后,评委们和观众边争吵边吃糕点去了。

(五)并列组合式

并列组合式的结构就是将有关“意思”相近的内容“并列组合”在一起,以达到充分揭示主旨的一种文章结构。如南通一考生的满分作文《感受四季?感悟芳香》就采用了这种结构模式,该文将春、夏、秋、冬四季的“感悟”并列在一起,还用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”及“冬之盼”等四个小标题对其作了高度的概括,而小标题的形式也使全文在结构上显得极为新颖别致。

怎样合理安排学习时间四年级作文【三】

时间,不知不觉地走啊走,从不停歇地走着。它似乎永远都不会累。它似乎从来都不会等人,它只是自己默默的走着,它无形、无声、也没有影子。它无情。它是一位魔术师,在漫长的表演之中,把我从一个一两岁的小孩子变成了十几岁的大孩子。我想,它的表演一定还没有结束吧……也许它会在我不知情的时候,把我变成中年人,接着老年人,接着就会亡吧!

望着桌子上那一张张老旧的照片,不知道为什么,一个幻想从我的脑袋里面冒出来:假如时间可以倒流,我会怎样做呢?我会怎样做呢?我反问自己,就这样,我就陷入了幻想的河流中……

我希望我可以回到我上幼儿园的时候,那时是缤纷的童年中最快乐的时候吧!只可惜我以前并不知道珍惜时间,觉得时间是无比的漫长的,浪费一点点没有什么关系的。但是积少成多,一个小时可以变成一天,一天可以变成一个星期,一个星期可以变成一个月……假如时间可以倒流的话,我一定要好好的珍惜这些最快乐的时光:在幼儿园听老师的话,认真听老师讲课,下课好好的跟同学相处,快乐的玩耍,不再浪费时间,不浪费童年最愉快的时刻,因为时间是无情的,不等人的。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.