以实践出真知写一篇600字作文(以实践出真知为题的作文800字)

以实践出真知写一篇600字作文(以实践出真知为题的作文800字)

首页笔记更新时间:2024-06-01 06:05:19
以实践出真知写一篇600字作文(以实践出真知为题的作文800字)

以实践出真知写一篇600字作文【一】

正如我学溜冰一样,一开始,我总是僵硬又笨拙地挺着背慢慢滑着,免不了会翻几个仰面朝天的大跟头,然而,我却总不能吸取教训,仍是昂首挺胸地挪着,因为我根本不知道问题的所在。渐渐地,在一次次跌倒过后,我更坚定了学会溜冰的决心,我开始仔细观察别人的动作,终于,我发现别人在滑的时候身体总是微微向前俯,而我则都是挺直腰板在滑,这一来,既容易翻倒,又看不清脚下的路,不跌倒就奇怪咯。于是,我也学着别人的方法,微微向前俯一点儿,虽然一开始让我很是不习惯,并感到腰酸背痛,但这个动作果然增强了我的'稳定性和速度。学会了动作,是不是应该来些速度和灵活度呢?我又发现,每当我快速地滑了一段路后,如果前面有一个台阶,我想停下时,刹车就来不及了,总会撞在台阶上,有时甚至会跌倒,哈哈,我又学会了一个小技巧。如今,在广场上看看,学学的我还掌握了许多花样技巧。这都是因为“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”的功劳啊!

的确,在生活中,不能因为一点点小困难就退缩,而要多去实践,一次不行两次,两次不行三次,找到其中的道理,就一定能成功。

以实践出真知写一篇600字作文【二】

当我谈及这个话题时,或许有人会说:“学知识只要考高分就行了,还要学什么实践呢?”

正是这种观点引起了我的深思。古人说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”看来,学知识不应当只追求高分,更应该运用到实践中去。”

有位哲人说:知识就是力量。但知道只有从实践中确定,而且又运用到实践中,才能转化为力量。目前我国大力普及九年制义务教育,但能升入一些名校深造的毕竟是少数。这便使得一些老师和家长片面强调孩子的考分,也使得我们中的一些人错误地认为:只要考分高,万里乐逍遥。殊不知在生活实践这面镜子前却映照出了“高分低能”的原形。君不见,有生物系的高材生不识驴子和高粱为何物的笑话;君不见,在物理考试中得高分者竟看不懂电风扇的安装图,家里的保险丝坏了还要请别人帮忙;君不见,某大学一女生因无自理能力,只能辍学……以的上列举,绝非虚构。放眼校园,只会“纸上谈兵”不会实践者为数决不在少,已到了该引起重视的时候了!

记得东汉时期有一则故事:少年陈蕃为了将来有所作为,终日苦读,却懒于打扫自己住的小屋。一个朋友见此情景,批评了他,哪料这位想“扫天下”的陈蕃却振振有词曰:“大丈夫处事,安事一屋乎?”朋友反唇相讥:“一屋不扫,何以扫天下?”

问得多好啊!试问在蜜罐里泡大的孩子吃不得一点苦,连最起码的自理能力都没有,又怎能在风高浪急、激流汹涌的社会海洋中生存下去呢?一个连简单家务活都不会干的人,能在社会上立足,为社会作出贡献吗?

一位名人说得好:理论是灰色的,实践之树常青。让我们在青春的海洋里荡起理论与实践的双浆,实践,实践再实践!为了在激烈的竞争社会中立足,为了不被时代的潮流所淘汰,让我们接受实践的磨炼吧!

以实践出真知写一篇600字作文【三】

一个晚上的煎熬,早上一起床,我发现了一个很严重的问题——我喉咙哑了!“起来 了!”我以我自己都听不到的声音“喊”道。

上午,我们要去挖芋艿。“你们最好穿雨衣,还要戴上手套!”一个六7班的人说,“否则你们回来就变成了泥人了!”“不会吧,这样穿,我们又不是去搞生化危机!”虽然话这么说,我还是乖乖地穿上了雨鞋。

二十分钟左右的路程后,我们来到挖芋艿的地点。“什么,难道要地这烂泥里挖芋艿?”我看到芋艿边全是烂泥后,感慨道。接着,老师间隔一人发一个袋子,然后自个挖。我看着这些烂泥,不知从何下手。最后,我什么也不想,一闭眼,猛地一挖下去……啊!芋艿!还是“双胞胎”!

挖芋艿结束时,我和高天合作挖的芋艿已经有60斤了!连我们两人一起抬都抬不动,属全班第一呢!不过代价也非常高昂——我最后一件校服也满是污泥了!

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