现在你真好作文【一】
通过阅读《现在，发现你的优势》让我知道：原来我们每个人的成功都是很好的发挥了自己的优势，在平常人看来，我哪方面知识欠缺就要多学习这方面的东西以求弥补缺点，比如我数学学习成绩不好我就努力学习数学，我医学知识欠缺我就努力学习医学方面的知识，而书中的观点彻底颠覆了这种想法，他告诉我们每个人都有自身的才干，而且是从年龄很小的的时候就大概3岁到十几岁就固定下来了，而且这些才干是跟随我们一生的无法改变的东西，好比是你做一件事不用费力就能把他做好，而别人要花好长时间与精力，对于我们的弱点我们要了解并学会加以控制，关键是控制而不是去弥补我们的弱点，想想我们大多数人的思维是不是都在努力弥补自己的不足呢，其实每个人的弱点很多的，多的不胜枚举了，不如我不会开飞机，不会开火车，对于这些我们是没有必要学习的。
我们对弱点只是控制，通过学习一些基本的知识建立自己的支持系统组建团队互补等等方法，而没有必要去学精。最害怕的每个人不了解自己与生俱来的才干或者说是才能，比如一个优秀教师，同样是老师，他为什么会教的很好呢，再如演说家，他为什么那么优秀呢，其实他们都有一个共性就是发挥了自己的才干，他们很清楚自己的才干，然后加上知识和技能最终成为了自己的优势。一个很简单的公式优势=才干+知识+技能。
我们当中的好多人只所以做的非常成功，也是很好的了解了自己的优势并将它淋漓尽致的发挥了出来。细想一下，我们小时候的好多想法是不是对我们现在的影响很大呢。不来以为自己什么也不懂，什么也不会，读完此书搞完测试才发现，原来我是这个样子呀，原来这就是我的五大才干！我们对自己本身与生俱来的东西往往是视而不见的。既然了解了自己的才干，我想我在以后的生活中就会加以利用，努力把他培养成自己的优势。比如我的一大主题是体谅，所以我对大多数人的想法就比较灵敏的感应到，通过讲话我也会倾听到一些更深层次的东西。还有一大主题是排难这也是我遇到困难会兴奋而且会越战越勇直到问题解决，原来这都是我的骨子里就天生注定的东西。
通过读这本书我还了解到一点就是每个人的成功很大一部分取决于自己，我们需要改变的只是改变自己的想法观念行动，如何正确的认识自己很重要。
现在你真好作文【二】
从收到本书第一反应就是感觉院领导为了让我们每位员工的成长真是良苦用心，现在发挥你的优势从字面上看就是在提醒我们不要浪费时间，为自己为公司为国家发挥自己的才能，就不要再去浪费时间了，年轻是本钱，但不努力就不值钱。感谢院领导对我们的栽培。
当我打开书看了以后真是像树上熟的那样：世界上没有怀才不遇这件事，关键是找准你的优势。盖洛浦认为：个人的优势由才干、技能和知识组成，其核心是才干。盖洛浦將才干定义为“个人所展现的自发而持久的并能产生效益的思维、感觉和行为模式”，他认为才干是遗传和早期形成的，是个人所独有，贯穿一生，并无法传授、培训和强求的。盖洛浦建议：首先，你应认可自身才干。其次，才干不等于优势。才干是种子，必须配以必要的技能和知识，并寻找需要你所具才干的岗位，持续的使用它，才能变成优势。
这本书对原来我们固有的思维和做法进行了批判，提出“一个人要想成功，在于最大限度地发挥他的优势，而不是去弥补他的弱点”。那么，什么是优势呢？书中关于个人优势的定义是：做某件事的持续的近乎完美的表现，也就是一个人做一件事，不费力，而比别人做的好。
1、若想使某件事成为你的优势，你就必须能始终如一地做好它。唯有在你反复地、愉快地和成功地做一件事时，你的能力才算得上是优势。
2、你为了把某件事做得出类拔萃，并不需要方方面面的优势。也就是说，你只要发挥出自身独有的优势。
3、你的成功之道在于最大限度的发挥优势，而不是克服弱点。书中告诉我们，为了获得成功，我们应该发挥优势，无论什么优势；控制弱点，无论什么弱点。同时，书中也给出了如何识别我们才干的线索：
1、你对你所遇到的各种情形的自发的、油然而生的反应。
2、你对某些事物的渴望，特别是年幼时就感觉到的渴望。
3、学得快，如果你学一种新技能特别快，就充分说明你具有某种强大的才干。
4、满足，如果你从事一项活动感觉良好，你就很可能在使用一个才干。当然，我们能够运用该书提供的优势识别器来找出我们的才干。
盖洛普咨询公司对大量的成功人士进行了“为什么你能取得成功”的调查，从而总结出了34种成功人士所具有的潜在优势。因此这本书的论点有一定的科学性，这个研究结果也给了我们很多的启示：
第一、每个人都有自己的优势，同时也有自己的不足，而一个人的优势与不足成型后，是无法通过后天的努力来改变的。也就是说，一个人不可能通过后天的努力将自己的不足转变为优势，而培训和学习更多的意义在于"止损"。因此一个人最应该做的事情是不断提高自身的优势，增强优势才干，同时只需要花费较少的精力和时间去学习和改善自己的不足，只要达到可以"止损"的程度就行了。这样的学习和培训，能够起到事半功倍的效果。
第二、作为一个团队的领导者，最重要的就是要了解团队成员的优势和才干，并根据各人的才干和优势，合理地为每个人制定目标，合理进行工作安排。这样才能最大程度地发挥出团队的能力，从而提高整个团队的绩效。
第三、作为医院的管理者，从选人、用人，进行目标设定、制定绩效考核标准的时候，首先要分析所选择人员的优势所在，为特定职位，安排具有相应优势才干的人；同时在考核的时候，不同的岗位，也应该采用适用的考核标准，而不是用一个统一的标准去考核所有人。
第四、从这本书的研究方法来看，我们看到了西方对人力资源开发的研究采用了科学的方法论，在基于大量案例调查和数据分析的基础上，提炼总结出最后的结论，这种工作和研究的方法，值得中国的企业和我们学习。
总体上看，这本书提出了一个新颖的观点，即“多数人不知道自己的优势”，而是更关注自己的不足，而只有不断强化自己的优势，不断提高自身的独特才干，才能真正最大程度发挥自己的能力，从而创造出最佳工作绩效。
我在接下来的工作中将用此书所教的方法运用好，为自己提高工作效率，为医院创造更好的效益。
现在你真好作文【三】
相识是一首歌，歌声中唱着你和我……
在如歌的岁月里，邂逅了你，悄悄地把美好的感觉深藏在心底。让那份友谊像月光下的水雾轻轻蔓延，撒下一路的芬芳。待蓦然回首时，都不得不溢满感激；认识你的日子，我心快乐如飞；认识你的日子，我生永远难忘。认识你，真好！
还清晰记得那一次，我们走在放学的路上，突然我眼前一亮，在我的前方一张20元的钞票正躺在地上。我忙三步并做两步，快速弯腰捡起它，如获至宝地握在手里，心想：昨天晚上向妈妈要钱买枝钢笔，妈妈却指着我的文具盒不满地说：“好几枝钢笔，还买什么买？尽浪费钱！”说完扭头就走。想着同桌用的那枝钢笔，真是太诱惑人了。哈哈！真是天助我也！我握着钱快速向文具店跑去。你追上来拽住我，问：“干什么去？”我如实回答了你。你停了停，严肃地说：“如果你丢了钱，我捡到了，然后用这钱买我想买的东西，你认为合适吗？”我无言以对。但我的贪心在那一刻顿时消失了。我和你一起向家走去，阳光轻柔地撒在路上，我的心在阳光下快乐着。我只想说：认识你，真好！
还清晰记得，我大败于一次小测验，班里几个差生举着自己的成绩向我炫耀，向我shi威，老师也冷着面孔地批评了我一顿，当时我觉得后背上像压了一块让我抬不起头的巨石，心里像灌满了黄莲水，苦不堪言。放学时，我有气无力地拎着书包，垂头丧气向家走去。你走过来了，默默地和我并肩走了好一段路，这无声的陪伴多多少少缓解了我内心的苦楚。突然，你停下来对我说：“你那么聪明，这次考砸了一定有原因，从哪摔倒就从哪站起来！我相信你，因为我一直把你既当朋友，又当榜样。让这次小小的失败成为你成功的垫脚石吧！”说完你转身离去，而我带着这番话语，抬起头，大步向家走去。今生能够与你做朋友，真好！那以后我一次又一次地获得成功，但我清楚地明白这成功的动力缘于你把我当成了榜样，这对我来说是莫大的鼓舞。
还清晰地记得：那是一次竞赛，写到最后一题，我的心“长草”了，心里想妈妈说的：如果我考好了，就给我买那只漂亮的钱包。不由得窃喜，哈哈，考好了，就行了！我又看看那题，什么都忘了，数学公式、解题方法……都飘然而去。我不禁看了看邻座的你，你在不停地写着，笔尖发出沙沙的声音，头上冒出了微细的汗珠……终于你的脸上露出了微笑。铃声响了，我那张空着一题的卷子躺在那一打卷子中。你那认真的面孔印在我的心底，一次一次地出现，她永远不会去除，我只想说：认识你，真好！
我用我苍白的文字描绘与你的相识，我的文字短视变得多姿多彩。如水的日子，因为认识了你而不再平淡；逝去的岁月，因为有了你，回忆将更加美好。我打开心窗，让你在我心的卧游里种植友谊。让我真心真意地说一句：认识你，奕，真好！
