表达兴奋的片段作文(以兴奋为话题的作文)

表达兴奋的片段作文(以兴奋为话题的作文)

首页笔记更新时间:2024-06-15 19:40:58
表达兴奋的片段作文(以兴奋为话题的作文)

表达兴奋的片段作文【一】

不消说,考了一百分绝对是兴奋的,但我兴奋的那一刻,不是得知自己考了一百分的那一刻,而是知道自己一百分扣掉了零点五分那一刻。

不错,我正是在自己多个一百分中,终于有一个被老师收上去扣掉了零点五分那一刻,感到了久违的兴奋。这么说也许会让人心生嫉妒,但事实上就是我已经很久没有考一百分之外的分数了。如果试卷能够有两百分,或许我还可以有不断看见自己有进步空间的机会,可惜试卷只有一百分,而一个每次考试都拿一百分的人,早就对一百分的兴奋已经免疫了,考不考都无所谓,因为我已经不能从考试的检测中发现自己的问题了!

问题,我想正是因为我这一次的试卷被老师收上去扣掉了零点五分,让我发现了自己的学习还存在着问题,我喜欢这种自己还可以进步的空间,更喜欢这种还有瑕疵的不完美之感。也许这样说出来的兴奋,是要被绝大多数的人所鄙视的,但鞋子合不合适,衣服合不合适,都只有个人自己知道,如鱼饮水,冷暖自知,而我的一百分终于被扣掉了零点五分的兴奋,也只有我自己可以明白。

这个零点五分,足以让我重新审视自己的学习,让我发现自己的粗心大意,让我知道我还可以向前进,而不是每次都是一百分,像是宣告我是一个机器人一样,考试不会有任何差错。的确,在考第一次一百分时,我也是兴奋的,但一个人每一次都考一百分,那种感觉也就不再是兴奋了。如今我的一百分被老师收上去扣掉了零点五分,那一刻,我真兴奋,这说明我又像一个大活人一样,有着自己的优点,也有着自己的不足了!

表达兴奋的片段作文【二】

人这一生会翻越很多座山,踏过很多河流,经历无数的障碍。你会有悲伤,高兴或者兴奋。可是现在想起那一刻,我真兴奋,那是我第一次超越了自己。

夏天的中间,结束了一个暑假,说实话我是极其不乐意的。感觉小升初考试才刚刚结束怎么就又要开始学习了。尽管我不乐意去上学,但是这件事情由不得我,我被我爸招架着去了学校。爸爸在路上语重心长和我说"你能进入现在这个学校,有很大的运气加成,并且还是排在末尾的,你要努力学习,不然会被同学们狠狠摔在后面"。尽管我听的很不耐烦,但是事实确实如此,我也随便应付了一下。

安顿好了之后,他就回去了,学校是封闭学校,不过还好我从小就习惯了没有父母的陪伴,所以很快就适应了学校的生活。进入中学,学习环境发生了改变,我以前的学习方法在中学像是失效一样,没有什么效果。我有过一段时间的困扰,甚至有了想放弃学习的想法,直到后来我看到别人的学习方法,我恍然大悟,学习像是一场战役,兵马未动,粮草先足。课前必须预习,这样方便我们去很好理解老师说的知识,课后也不能松动,应该完成老师安排的任务,在课余之时多阅读书籍,积累知识储备,在考试之时,方能有招。

果然皇天不负有心人,我坚持这样的学习习惯半个学期,在期中考试的时候拿到了理想的成绩,并且得到了老师的夸奖,考到了这样的成绩,我欣喜若狂的给爸爸打了电话,爸爸在得知我的考了好的成绩之时,仍然还是波澜不惊的语气,他告诉我,不能骄傲,继续加油。虽然他没有夸奖我,但是在言语之间我能感受到他的高兴,这一刻我是真的很兴奋。

我相信努力一定会有回报,继续加油,重现那些兴奋的一刻。

表达兴奋的片段作文【三】

兴奋是在一个人生命垂危时最好的良药;也是一个人获得成功的一种表达方式;更是一个人在思潮起伏时的一个温暖的安慰。那么,我所指的兴奋是一种什么样的兴奋呢?是一个人获得成功时的喜悦与兴奋。那是一件事——发成绩单。

那是一个阳光明媚的上午,我照例去上学,到了学校我来到教室,发现老师手里面拿着一份我们昨天考过的试卷,老师说:“同学们,我现在把昨天考过的试卷发下去。”当老师念到最后一张时:“高泽华考了一百分,是我们班唯一的一个满分。”我当时听到这个消息时,真想高声喊出来——我成功了,我成功了,我真的成功了。我拿到卷子后,老师开始讲题。当讲到“( )的五分之二是32”时,我忽然看见我做错这道题了。当时我不敢给老师说。但是就在这时我的耳边响起了一个老婆婆的声音:“孩子啊!做人要诚实,给老师说吧!”但是又有一只大灰狼对我说:“小朋友,你可是唯一的一百分喔,你可别让老师改。”这时我想到了一个好办法,拿一枚硬币在正面写上改,反面写上不改,我一扔然后马上接住,我打开手一看是改,我只有听天由命了。我找到老师,给老师说明了情况,老师给我把分从一百分改到了九十六分。

在回家的路上我想,虽然考了九十六分,但是我很兴奋,因为我诚实了,我没有撒谎。从这件事上,我感受到了做人要讲诚信,不能撒谎。正如老子说的那句话一样:“民无信不立”。

我很兴奋,但是我不知道,你们是兴奋呢?还是不兴奋呢?

表达兴奋的片段作文【四】

等她们快走进了工作间之后,背后又传来一句话:“不能用魔法!”

“这个老鬼头!不能用魔法!这么多,根本切不完吗!”卡蒂娜看到了前面那一堆草根,抱怨道。

这时,艾米莉亚,已经拿起了一把锈迹斑斑的刀子,“你认为,哈罗德罚了多少人?……这是一把刀子吗?”

她们无奈的摇了摇头,开始做了起来,艾米莉亚觉得自己手都要掉了,(因为刀子太钝了……

终于,草根切完了。可恶的哈罗德教授也放她们走了。

经过一段曲曲折折的走廊后,她们又回到了格兰芬多休息室刚刚坐下,格兰芬多魁地奇队长埃罗特就走了过来:“明天要比赛,你们知不知道?”他用他那种自高自傲的语气说,“明天上午10点,和斯莱哲林比赛。拿上你们的光轮3108!”

表达兴奋的片段作文【五】

闲来无事,拿起床头的相册,每每看到那张在鱼峰山顶上拍下的照片,那是我胜利的象征,是我战胜自己的象征。时常想起这件事情我总是觉得很是兴奋,这是战胜自己的伟大象征,是我记忆之中不可磨灭的记忆。

我是地地道道地广西柳州人,对于鱼峰山也是很是了解,但是却没有登上去过,这就是我地遗憾,但是对于登上鱼峰山这个更加是一个看似不可能完成的挑战。说起鱼峰山你可能不太了解,但是说起柳宗元你一定有所听闻,没错柳宗元的故乡就在柳州,我们顺着柳江一直走就可以看见柳宗元的石像,他怎么这样描写过鱼峰山和柳江“山小而高,其行如立鱼。”故鱼峰山又称立鱼峰。

五一小长假我收到好朋友的邀约,一起去爬鱼峰山,想着没事就欣然接受,规划着我们的行程。五一长假第一天我们一早就约在了鱼峰山脚碰头,我早早的来到了约定地点,他也如约而至。由于还在是早晨的原因,天气还不热,我们便决定趁早出发,开始的时候我还是兴致勃勃,可是到了中途太阳也出来了,我们两像是打蔫了的茄子一般。可是这才半途,我们都没有放弃的打算,于是我们相互鼓励,聊着一些感兴趣的话题,时间不知不觉过去了,我们也到了山顶。我们眺望山下,柳州的城市风光尽收眼底,柳江穿过了整个城市,像是一个新的世界。原来城市是这样的,我们赶紧拍照留念,坐在山顶的凳子上,凉风袭来也难以压制心中的兴奋,这一刻我战胜了自己觉得不可能的事情。

生活中我们总是害怕做不到,显得束手束脚,与其这样何不如去试试看,万一可以呢!那一刻,会值得留念。

表达兴奋的片段作文【六】

肃静的教室,干净的墙壁,间隔一米的桌子,老师踱来踱去的脚步声,笔和纸摩擦的沙沙行,紧锁的眉头和四周寻望的眼神。空气中满是紧绷的氛围。这,就是传说中的考场。谁都会紧张,心跳加速,大脑缺氧。

幸运的是,我眼前的考场是两层楼高,20米长的,宽敞明亮的体育馆。闯关擂台接连不断,张灯结彩,还有奖品,兑换区,就像派对一样!秋天丰收的阳光洒在同学们的脸上,好像智慧的光圈给体育馆布满了知识的果实。欢乐的氛围没收了紧张;兴奋的心情没收了恐惧;欢声笑语解开了紧锁的眉头;急促的脚步声替换了沙沙的写字声。像极了游乐场,所以我们的考试叫做“欢乐嘉年华”。

我是一个古灵精怪,想把世界上所有盲盒都拆开看个遍的女孩儿。面对着琳琅满目的奖品,我怎么能抵挡得住?必须把他们通通收入囊中。我的战略是抢时间,哪里人少去哪里,速战速决!一进考场,我就机警的快速环顾四周,看看哪队人最少。要知道闯关测试,不仅要答对题,还要会计算时间。我怕排队的时间太长;我怕题目太难;我怕解题的时间太久;我怕奖品等不到我。我选的第一关是《乘法口诀》哈哈!太幸运了,小菜一碟。(我早在假期的'时候就背会了。当时还觉得复习是多余的,这下可派上了用场。我的眼睛负责看题,脑子负责搜索记忆,手负责写出答案。三下五除二,搞定!获得十枚奖票。

抓紧时间冲到第二关,伸长脖子探着脑袋一看,妈呀!《九宫格速算》。这个可不是一下能搞定的,彻!换战场。

三步并作两步,跑到了第三关《对魔方》耶!这可是我的特长呢!绝不能错过!虽然对有点儿长,因为手里有奖票了,就可以盘算着怎么分配,怎么兑换。学习的目的就是为了应用嘛!这样一点儿也不觉得无聊了。很快轮到我了,我胸有成竹地拿起魔方,毫不犹豫地开始拼。不出所料,一分钟完成!出乎意料的是,老师居然给了我30枚奖票!这可是最多的呀!老师太伟大了!

我拿着奖票,一路飞奔跑到了兑奖区,目不转睛地去挑选我远远瞄好的奖品。我足足挑了四样东西,便签本、书签、魔尺、智能魔方。

抱着最喜爱的战利品,心满意足地跑回教室。一进门,我看到同学们激动的瞳孔,兴奋的瞳孔,失落的瞳孔,喜悦的瞳孔。三五成群地讲述着自己的闯关经历。

放学了,我的心情就像天边的彩霞一样粉粉的。走过校园的水榭,不禁感慨:夕阳彩霞白鸭,书签本子魔方。我心飞舞,战利品在囊中。

盼望下一次考试的到来。

表达兴奋的片段作文【七】

五年级刚开学时,我们进行了三次考试,那节英语课上,要发第三次英语考试卷了……

我紧张极了,这次的题我都是一道道认真去做了,可我总在担心:那个单词有没有写对呢?这个句子有没有粗心呢?我不禁摇了摇头,不敢再往下想。我不想看到妈妈那失望的眼神。这时,英语老师带着一叠厚厚的卷子走上了讲台,大家都露出急切而期盼的眼神,“组长上来发卷”,我的心提到嗓子眼,看着组长们走动的身影,我多想看到我的卷子呀!我感到全身的细胞都凝聚在一起了,周围的同学逐渐都拿到了卷子,有兴奋的有失望的。我会考成什么样子呢?这时,我看到一个组长微笑着向我走来,我的心砰砰乱跳,只见她轻轻将卷子放在我的桌上。啊……满分!老师在分数旁打得红星彷佛在对我灿烂的笑着,我兴奋极了,极力抑制住我想要跳起来的冲动。听着同桌的惊呼,我得意极了。想到妈妈爸爸看到卷子时高兴的表情,我按耐不住激动的心情,做了一个“胜利”的手势,英语老师也向大家宣布了我的成绩,大家的目光都向我投来,我当时的感觉真是难以言表,我觉得心中的花儿都“倏”地一下全开了,芬芳四溢,笑容不自觉地挂在脸上。

回家路上,我觉得蓝天、白云、绿树、红花,所有事物都在向我微笑,一切变得那么美好。

那一刻,我兴奋极了!

表达兴奋的片段作文【八】

那天早上,天上下着大雨。天色才有些微亮,一阵清脆的鸡叫声响在耳边。我被母亲喊醒,她拉开我房间的窗帘,急匆匆地对我说:“你的录取通知书到学校了!”我听到后,立马起床,赶忙做好一切,准备去领通知书。

我打着伞,母亲开着车,大家都很在乎这件事。此时我心里的激动早已按捺不住,我心里一直想着会分到哪个学校去读初中。豆粒般大的雨滴湿透了我的裤角我也不在意。街上的行人稀稀疏疏,反倒是学校附近人多,不少莘莘学子像我一样,心情既沉重又激动。

到了学校,有许许多多的家长和学生围在校警室。母亲让我进去看,她就不去了。可是呢,我挤也挤不进。雨变小了,但是校警室的屋檐正滴着水,我被这雨水滴到了不少。我鼓足了劲,钻了个空子,进去了。我急忙翻找着那一堆牛皮色的信封。我找到了我的,是来自大成初中的信封,当时我觉得不可思议。我冲出人群,发现又下雨了。小雨时而无声无息,时而淅淅沥沥。我望着学校,看着每一片叶子,每一簇嫩芽,沁人心脾。我感到很兴奋,拆开信封,递给母亲看,她的眼里带着光芒,我也不例外。我们反复看了很久,确认没错,笑容之花终于在脸上绽放。

当时的我感到一股热在我心中沸腾,大成初中算是一个很有名的中学,很快,我就是大成的一员了。虽然经历过一中的落选,但当我拿到大成的录取通知书时,那种兴奋的感觉是无法用言语表达的。

今天,再次回想起来,依然记忆犹新,当时是多么令人兴奋的时刻。现在,我坐在大成初中的教室,提笔写着这篇作文时,不也很兴奋吗?

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