五年级作文我忘不了的那个人(我忘不了他五年级作文)

五年级作文我忘不了的那个人(我忘不了他五年级作文)

首页笔记更新时间:2023-11-07 10:57:58
五年级作文我忘不了的那个人(我忘不了他五年级作文)

五年级作文我忘不了的那个人【一】

老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给了粉笔和黑板,擦去了许多年轻的错误,却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默,关爱学生,工作尽职的好老师。

三年级下学期,我刚转入这个学校,对这个陌生的环境有些胆怯。是她,给了我温暖,让我很快地融入到这个大家庭中。

说她讲课幽默,并不是我在吹牛。一次,在讲到乘法分配律的时候,也许是因为听不懂,也许是没有认真听,同学们总是忘记(a+b)c=ac+bc。为此,毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时,毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同,只见毛老师笑眯眯地对我们说:“同学们,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样,假如只有你一个人吃的话就显得不公平,也没有礼貌,要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞顿开,终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中,至今也没有忘记。

说她工作尽职吧,也不假。前段时间,毛老师生病了,嗓子哑得说不出话来,可她仍坚持给我们上课,她的声音虽然很小,但是我们却听得清清楚楚。下课了,毛老师还没有离开教室,像往常一样坐在那里为不会的同学讲解,我来到毛老师的身边,轻声问她:“毛老师,您嗓子哑了,为什么上课不带扩音器呢?”“那是因为扩音器声音太大了,我怕影响其他班上课,而且讲课声音太大,对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后,泪水在我的眼眶里直打转,多好的一位老师啊,自己的身体不好,却还事事为别人着想。

啊,毛老师,您在我眼里永远是最尽职的老师!您为了我们的数学成绩能够提高,呕心沥。虽然您现在已经不再教我们了,但是,您永远是我最爱、最敬佩的人。

五年级作文我忘不了的那个人【二】

每个人都有自己敬佩的人,那个人也许是你的偶像,也许是你的朋友,也许是你的亲人,也许是你不认识的人,而我最敬佩的人,我可以斩钉截铁的告诉大家,那是我最亲爱的妈妈。

我的妈妈到底有什么品质那么值得我敬佩的呢?看看下面就知道了。

我妈妈是一个非常勤俭节约的人,我们在家里喝饮料的瓶瓶罐罐她存起来就算了,就连上市场买菜或是出去逛逛,在路上要是她看到有遗弃的饮料瓶她也捡回家,她说她捡回来的不是垃圾,而是小钱财,那会积少成多,一个月下来可以跟回收站换个三、四十元的话,那么一年下来就可以净赚了四百有多了,你看看吧,你每年的新年都要买衣服,一套下来就四百多,是不是刚好抵上你的新年衣服的钱啦。我听完后真的很无语,收集一年垃圾才换那么一套衣服,我的心里酸酸的,突然就觉得父母的不容易,和妈妈的用心良苦。

我的妈妈除了勤俭节约,她还有一个令我十分敬佩的地方,那就是助人为乐。

有些日子,隔壁家小明的爸爸妈妈都出差了,家里就剩下小明一个人,而刚好那段时间老是闷闷的雨天,小明因此受那忽冷忽热的天气影响而病倒了,妈妈二话没说,把小明带到医院去看病,几乎忙了一天,给小明做吃的,又监督小明吃药教他做功课,小明的身体还没康复时,妈妈任劳任怨,迟迟不肯回来,几乎都把我给忘了,为了这事我还责备了妈妈,可是,妈妈的一番话打动了我,她说:“妈妈今天忽略了你也感到很抱歉,但是小明就住在我们隔壁,难道你要妈妈看着他忍受病魔的折磨而袖手旁观吗?我们每个人都有遇到困难需要帮助的时候,遇到什么事,首先将心比心,如果今天遇到困难的换成是你,而又没有人要帮助你走出困境,你怎么凭着那幼小的年龄走出困窘呢?”听完妈妈这一番话,别说我内心有多愧疚了,对妈妈的敬佩马上油然而生。

当然,我妈妈肯定不只是只有那么两种品质值得我敬佩,要说呀,实在多着呢!总之,她是这世界上最好的妈妈,也是这世界上唯一一个值得我敬佩一生的人。

五年级作文我忘不了的那个人【三】

老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给了粉笔和黑板,擦去了许多年轻的'错误,却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默,关爱学生,工作尽职的好老师。

三年级下学期,我刚转入这个学校,对这个陌(mo)生的环境有些胆怯(qiè)。是她,给了我温暖,让我很快地融入到这个大家庭中。

说她讲课幽默,并不是我在吹牛。一次,在讲到乘法分配律的时候,也许是因为听不懂,也许是没有认真听,同学们总是忘记(a+b)c=ac+bc。为此,毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时,毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同,只见毛老师笑眯眯地对我们说:“同学们,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样,假如只有你一个人吃的话就显得不公平,也没有礼貌,要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞(sè)顿开,终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中,至今也没有忘记。

说她工作尽职吧,也不假。前段时间,毛老师生病了,嗓子哑(yǎ)得说不出话来,可她仍坚持给我们上课,她的声音虽然很小,但是我们却听得清清楚楚。下课了,毛老师还没有离开教室,像往常一样坐在那里为不会的同学讲解,我来到毛老师的身边,轻声问她:“毛老师,您嗓子哑了,为什么上课不带扩音器呢?”“那是因为扩音器声音太大了,我怕影响其他班上课,而且讲课声音太大,对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后,泪水在我的眼眶里直打转,多好的一位老师啊,自己的身体不好,却还事事为别人着想。

啊,毛老师,您在我眼里永远是最尽职的老师!您为了我们的数学成绩能够提高,呕(ǒu)心沥(lì)。虽然您现在已经不再教我们了,但是,您永远是我最爱、最敬佩的人。

评:

小作者选取两件具体、典型的事例,向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师,人物形象鲜明,能给人留下较深的印象。

文中对毛老师的正面描写不多,只有两句语言描写(风趣地讲解乘法分配律,向小作者说明不带扩音器的原因),但十分真实,能够充分地反映出人物的性格特点,为表达主题服务。

开篇将老师比作黑板擦,生动、形象。

只是,文中的两件事例用墨平均,如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外,最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写,这样,人物形象会更丰满。

五年级作文我忘不了的那个人【四】

我有一个朋友,叫王依。他的眼睛很小,让你总误以为他是闭着眼睛的;他的鼻子很特别,会使看见它的人想起爱说谎的杜慧慧。他很高很瘦,从远处看就似一株高粱,瘦弱但却挺拔。他从小就苦记得那天,我坐公交车去上学,与王依不期而遇,于是我们结伴而行。车子行驶了一段时间之后,上来一个瘦瘦的,凸额头,塌鼻梁,眼睛尖尖的中年男人。这人一上车就四处张望,东瞧西看。渐渐地,车上的人越来越多了,车厢也变得越来越拥挤了,我和王依在无意之中被挤到他的旁边。

眼尖的我看到他先是假装不经意的向一个老人侧目望去,再环看周围,发现没有人注意到他,便迅速向老人贴近,然后飞快地将手伸向老人的衣袋。

正在这时,我发现身边的王依愤怒地紧握拳头,心里一惊,知道他想抓住那个小偷揍他一顿,便刻意压低声音对他说:“不要冲动,这是在车上,他跑不了的。”王依闻言把拳头握得更紧了,一双小眼睛里满是对小偷的鄙视,以及对这种偷盗行为的无比愤怒。

说时迟那时快,就在我们以为那个小偷要得逞的时候,突然一个急刹车,把小偷如行云流水般的动作打断了。

见状,我和王依都松了一口气,可随即又紧张起来,因为我们知道小偷是不会善罢甘休的。果然才过了一会,小偷又开始行动起来了。这次,王依再也控制不住自己那颗正义的心,迫切地想要抓住小偷,保证老人的财产安全。于是,我用手地拽住王依,急切地小声说:“他可能有刀,不要冲动。”

就在这时,小偷的手伸进了老人的衣袋,我拽住王依的手又加重了几分力。

过了一会儿,小偷的手拿着“战利品”小心地缩了回来,眼神里还带着一丝得意。

这时,王依用力地把我的手甩开,然后一个箭步冲到小偷身后,再使一个擒拿手,便轻轻松松地把小偷牢牢地控制住了,这才大声喊道:“抓贼啊!抓贼啊!”周围的人闻言都齐刷刷地回过头,注视着王依和王依被制服的小偷。老人也转过头看向这边,当看到自己的钱包在小偷手上时,既气愤,又惊喜。

这时,小偷眼里滑过一丝阴鹫,趁王依有些松懈的时候,想要挣脱。不料,王依立马反应过来,把小偷的手抓着抡了一圈。小偷立刻大声喊:“痛!痛!痛!”王依借此警告道:“不准动,否则你这手就废了”小偷便认命地一动不动,垂下了头。

后来司机把车开到了派出所。当小偷被民警铐住的时候,他还回头用憎恨的眼神狠狠地瞪了王依一眼。王依随即昂起头,不屑地与之对视,还扬了扬紧握的拳头,那神情似乎在说:我是不会怕你的。

王依还是个女孩子,一个男孩子还不敢抓小偷呢!你说她是不是令我敬佩呢!

五年级作文我忘不了的那个人【五】

星期五一整天,天空都灰蒙蒙的,注定了夜晚的`一场暴风雨?

“轰隆隆——”一声惊雷划破了宁静的夜空,我被惊得一下子从床上坐了起来,心中仍然回荡着刚刚一声巨雷的余响。

我还算是一个比较大胆的人,可碰到雷我就蔫了。在我的印象中,雷简直就是最可怕的事物,尤其是在夜晚打的雷。每到晚上打雷,我就蜷缩在被窝里不敢出来。

没事儿,没事儿,不就是几声小小的雷嘛,不用怕,不用怕。我自我安慰道。当我的心情稍稍稳定了之后,我便准备重新入睡。

我刚刚躺下,就有一道刺眼的白光闪了一下。闪电!那是打巨雷的前兆!我连忙捂耳朵,可已经来不及了,雷神迫不及待地怒吼起来:“哐啦啦?”这一声雷几乎把我震得魂飞魄散。我昏沉沉的,耳边全是雷声:“轰隆隆?哐啦啦?”

看来觉是睡不着了,还是看会儿书吧。我随手从床边摸一本书,打开灯,翻来就看。

我越看,心里就越害怕。奇怪,为什么这本书看起来那么诡异呢?我翻回封面一看,天哪,《鬼故事集》!

我连忙把书扔到一边,卷起被子坐在床头发呆。“轰隆隆?又是一声响雷,突然,我的脑海里蹦出了许多自然灾害的画面来:地震、海啸、台风、洪水?我越想越害怕,尽管我不停地安慰自己,江阴是个好地方,不会有自然灾害,可这些恐怖的场面就是在我的脑海里,挥之不去。

这时我又想到了鬼,都说“白日不做亏心事,半夜不怕鬼敲门“,可是,虽然我白天没做什么亏心事但我还是担心半夜鬼来敲门。

鬼会不会偶尔想换个口味,去看看那些没做亏心事的人呢?我会不会就是中奖的那一个呢?

想到这里,我便毛骨悚然,鸡皮疙瘩掉了一床。不行,我不能这么胆小!

于是,我便开始给自己讲冷笑话,可是,我讲着讲着,冷笑话居然变成了鬼故事!果然,还是克制不了恐惧?

苍天啊,求您让这暴风雨赶紧停下吧!

五年级作文我忘不了的那个人【六】

那是一个阳光明媚的.早晨,我兴高采烈地骑着我的“飞鸽”牌自行车,骑着去表姐家。在骑向表姐家的途中,我看见争奇斗艳的花儿对我微笑;鸟儿对我说话;大树向我朝手……突然,下起了倾盆大雨。我的脸突然由晴转阴,我的眼晴也似乎迷糊了起来,什么也看不清楚。然后“扑通”一声,我从自行车上摔了下来,我用手擦了擦眼晴。接着,令我感动的一幕是:一位叔叔像一阵风一样,向我跑来,一手把我拉了起来。对我说:“小朋友,你没事吧!那里摔痛了,快跟叔叔说。叔叔来帮你包扎一下吧。”我痛苦地对叔叔说:“我的膝盖摔伤了,但是我不怕叔叔,你能不能帮我包扎一下。”叔叔异口同声地答应了我。包好后,叔叔就对我说:“以后要小心哦!”我擦干了眼泪坚决答应了叔叔。

从这件事,让我懂得我们要乐于助人,也要人与人之间互相关心,体贴。从现在开始,我要向这位叔叔学习乐于助人的好精神,好榜样。

五年级作文我忘不了的那个人【七】

那个夜晚,让我刻骨铭心,让我恨之入骨。但今天,现在我重新认识了那个夜晚,我们也有不对或做得不好的地方。

那个夜晚发生的事情就是起源。那天晚上,我们和其他班的有了一点儿矛盾,互相放炮,互相打了一个同学,就这么简单的一件事,化成了现在人人讨论的事情。

老师说让我们先从自己身上找毛病,我心里想;是啊,无论遇到什么样的事情,都要从自己身上找毛病,再去找别人的毛病。那天,他们用炮炸我们,我们也忍不住了,也赶忙筹钱买炮炸他们,也放开了,这就是我们的一大毛病和不对。当时,我们应该采取一些可行的办法来解决问题,而不是和他们一样,用不理智的行为来解决问题,像他们一样愚笨。这一点毛病可害了我们全班人啊!这个毛病是在不好,在我以后的人生路上,我也一定要遇事找自己的毛病。不管我和谁吵了架或是怎么,我都要先反省一下自己,我哪有错,我改正了,在去指责其他人,当然,找了自己的毛病,也不想找别人的毛病了。

忍一句,息一怒,饶一着,退一步。退一步海阔天空。是啊,这些句子句句都是真理呀!一个‘退’字,让我陷入沉思。我心想的确,忍一下,退一步,事情也许没现在这么糟糕。可是那天。我们怎么就没想到退一步呢?他们班欺负了我们班同学,我们气愤的.不得了,管也不管就为同学报仇,就打了起来。结果成了今天这个局面。祸根还是我们呀!这样一来,既危害了别人,自己又吃力不讨好,早知道这样,当初为什么就没退一步呢?在以后的人生道路上,我一定要记住这次教训,在能忍的情况下尽量忍,要知道,退一步,海阔天空,一片光明啊!

我对那个夜晚的认识彻彻底底的改变了,不仅是他们的问题,我们也有问题。

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